春季教研活动文案（春光无限花开时）

　　春风一片绿，万物已争春。正值阳春三月天，虎年开学之始，为进一步落实“双减”政策，凝聚集体智慧集智成长，提升教师专业素养和教学能力，构建高效课堂，六安市轻工中学开学初在学校教科室的组织下，开启了新学期教研活动的新篇章。

　　提前谋划，有“备”而来

　　在第一次集体备课活动上，各教研组详细分析了各自学科每单元的三维教学目标，教学的重点、难点，每位组员的备课分工，组内讨论了具体可行的教学方法。并针对单元内容，确定主备人，完善、落实每单元的备课方案，切实提升教师的教学研究能力，团结合作精神。通过新学期第一次教研活动，让每位教师对整册书的内容有一个宏观的把握和认识，制定出本学期各学科的教学计划。

　　研“语”有道，集智成长

　　组内教师根据任务分工，主备教师就自己所主备单元的重难点内容的教学提出见解，其他教师就主备教师所讲重难点内容提出自己的建议与困惑，及时相互探讨、补充。老师们热情高涨，集思广益，博采众长，大家在相互交流中不断学习，取长补短。采他山之石，纳百家之长，并通过自己的课堂实践，在下次集体备课中反思总结。

　　有“备”而行 ，聚力智慧课堂

　　迎接新学期，在“双减”背景下，结合教学实际，为了切实提高教师的备课质量，增强教师课堂授课的灵活性，解决教学过程中的辅导疑难问题，真正使课堂教学和课下作业更具实效性，积极发挥学科特点及作用，六安市轻工中学组织全体教师学习如何运用网络资源平台开展本学期的课堂活动，让这次集体备课既凝聚智慧集思广益，又有了资源平台智慧课堂的保驾护航，双管齐下，收获颇丰。

　　相信通过这样高质量的集体备课活动，一定可以打造出高效课堂。一步一个脚印，扎扎实实，兢兢业业，勇于创新，团结合作，集思广益，凝聚大家的教学智慧，一起奋斗，并肩努力。“陌上花开，可缓缓归矣”，六安市轻工中学的全体教师将在这个春天播种希望，奋袖出臂，虎力全开！