小学英语背单词口诀完整版（点滴积累持之以恒）

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小学英语背单词口诀完整版

真题展示

名词

1. She is determined to carry on with her 66_____ (educate). (2017课标全国卷Ⅲ)

解析：education。物主代词her修饰名词，educate的名词形式是education。

2. But for tourists like me, pandas are its top 61_____ (attract). (2016课标全国卷Ⅰ)

解析：attraction。形容词top修饰名词，attract的名词形式是attraction。

3. Then, handle the most important tasks first so you’ll feel a real sense of 62_____ (achieve). (2016课标全国卷Ⅱ)

解析：achievement。介词of后跟名词，achieve的名词形式是achievement。

4. Magically, that show remains the Great Jason’s best 65_____ (perform) to this day. (2016年10月浙江高考)

解析：performance。形容词best修饰名词，perform的名词形式是performance。

形容词

1. However, be 69_____ (care) not to go to extremes. (2017课标全国卷Ⅰ)

解析：careful。空格中所填单词在句中作表语，需用care的形容词形式。

2. The Central London Railway was one of the most 70_____ (success) of these new lines, and was opened in 1900. (2017课标全国卷Ⅱ)

解析：successful。根据空格前的one of the most可知，此处为形容词的最高级形式，success的形容词形式是successful。

3. I gave him a quick hug and went back into the seating area, leaving him with a 64_____ (surprise)smile. (2016年10月浙江高考)

解析：surprised。这里需要一个形容词作定语修饰名词，surprise的形容词形式有surprising和surprised，此处需要修饰人物表情的形容词，故填surprised。

1. -er表示人：farmer 农民；foreigner 外国人；robber 抢劫者；writer 作家

2. -or表示人：visitor 参观者；director 导演；competitor 竞争者

3. -ar表示人：liar 说谎者；beggar 乞丐

4. -an, -ian ……的人：American 美国人；Indian 印度人；musician 音乐家

5. -ist 表示从事某一行业的专业人员：physicist 物理学家；violinist 小提琴家

6. -ese ……的人：Chinese 中国人；Japanese 日本人

7. -ee表示动作承受者：employee 雇员；interviewee 被面试者

B. 表示其他含义的名词后缀

• 1. -ness表示性质、状态：happy—happiness 幸福；kind—kindness 善良；dark—darkness 黑暗
• 2. -al表示动作、过程：arrive—arrival 到达；survive—survival 幸存
• 3. -age表示状态、行为、过程、程度：short—shortage 短缺；marry—marriage 婚姻
• 4. -ence/-ance表示性质、状况、行为、过程：absent—absence 缺席，缺乏；important—importance 重要性
• 5. -sion/-tion表示行为过程、结果、状况：impress—impression 印象，感想；graduate — graduation毕业
• 6. -th表示动作、性质、过程：long—length 长度；true—truth 真理，真相
• 7. -y表示行为的结果、状态、性质：modest— modesty 谦逊，谦虚；difficult—difficulty 困难
• 8. -ment表示行为、结果：develop—development 发展；improve—improvement 改善

Ⅱ. 形容词后缀：

• 1. -able 表示有……的：reason—reasonable 合情合理的；value—valuable 值钱的，有价值的
• 2. -al 表示属于……的，有……的特性：education—educational 教育 (方面) 的；nation—national 国家的
• 3. -ant/-ent 表示……性的：importance—important 重要的；difference—different 不同的
• 4. -ly 表示有……的性质：friend—friendly 友好的；week—weekly 每周的
• 5. -ful 表示充满……，易于……：power—powerful 强有力的；forget—forgetful 健忘的
• 6. -less 表示没有，缺：hope—hopeless 没有希望的；help—helpless 无助的
• 7. -(i)ous 表示充满……的，具有……的特征：mystery— mysterious 神秘的；poison—poisonous有毒的
• 8. -some 表示使人……的，易于……的：tiresome 令人厌烦的；troublesome 令人烦恼的
• 9. -y 表示具有……特征的，多……的：rain—rainy 多雨的；sleep—sleepy 昏睡的
• 10. -ish 表示……的特征：fool—foolish 愚蠢的
• 11. -ive 表示……的特征：active 活跃的；expensive 昂贵的
• 12. -ing 用于形容事或物：excite—exciting 使人兴奋的；frighten—frightening 令人恐惧的
• 13. -ed 用于形容人或人的情绪：excite—excited 兴奋的；frighten—frightened 害怕的

Ⅲ. 副词后缀：

• -ly: careful—carefully 细心地，仔细地；
• extreme—extremely 极度地，极端地；
• gentle—gently 温柔地；
• happy—happily 高兴地；
• true—truly 真实地；
• whole—wholly 完全地

Ⅳ. 动词后缀：

• 1. -en: wide—widen 加宽；short—shorten 变短；long—lengthen 加长
• 2. -fy: simple—simplify 使简化；beauty—beautify 美化；terrible—terrify 使惊吓，吓唬
• 3. -ize: apology—apologize 道歉

二、常用前缀

1. a- 与名词结合，构成形容词或副词

asleep 睡着的；ahead 前面；aside 在一边

2. dis- 与动词结合，表示否定

disagree 不同意；disobey 违反；dislike 不喜欢

3. in-/im-/ir-/il- 与形容词结合，表示否定

invisible 看不见的；indirect 间接的；impossible 不可能的；impatient 不耐烦的

4. un- 与形容词、副词结合，表示“不，非”

unwise 不明智的；unforgettable 难以忘怀的；unfortunately 不幸地

5. non- 与名词、形容词、副词结合，表示“不，非”

non-stop 不停的(地)；non-smoker 不抽烟的人；nonviolent 非暴力的

6. mis- 与动词结合，表示“错误地，不利地”

misunderstand 误解；misprint 印错；mislead 误导

7. re- 与动词结合，表示“再，重复”

rebuild 重建；reuse 再使用；retell 复述；rewrite 重写

★ 绝大多数后缀改变词性，而绝大多数前缀改变单词的意思，不改变词性。

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