中考记叙文阅读题型赏析题(中考语文记叙文说明文知识点总结)
记叙文常见考题形式1、概括文章内容 形式有:一句话概括 规定字数概括 简洁的语言概括 概括几件事,今天小编就来说说关于中考记叙文阅读题型赏析题?下面更多详细答案一起来看看吧!
中考记叙文阅读题型赏析题
记叙文常见考题形式
1、概括文章内容 形式有:一句话概括 规定字数概括 简洁的语言概括 概括几件事
• “一句话概括 规定字数概括”
往往交代“人 事”什么人做了什么事( 有时要加上这件事的条件、目的 、结果等)
• “简洁的语言概括”----往往要交代人物、事情的起因、经过、结果,两三句话。字数不能太多。
• 概括几件事:要分条列出 不要重复
• 概括:简洁性 完整性 准确性
2、分析人物性格:
• 直接问有何性格就直接答(注意往往不止一方面 3分就三点 不要重复)
• 联系文章内容回答,要具体联系人物的语言、动作、心理、外貌神态或具体事件回答。
3、环境描写在记叙文中的作用:
A.渲染气氛:何时何地怎样的气氛;(有时)
B.衬托心情:或烘托什么人怎样的品质性格;(必答)
C.推进情节发展,为人物提供活动场景;(较少)
D.暗示主旨:对表现主题或情感有何作用。(选答)
4、语句的表达作用
结构上:(承上启下=过渡 照应 首尾呼应 领起下文)
内容上:对表现人物的心理、性格和文章的主题有何作用。
(情感上:表现了作者(人物)怎样的思想感情。)情感属于内容。
5、(词语)语句的含义
• 结合语境加以理解
• 表面含义和深层含义 分条列出 两到三点
6、语句赏析
• 修辞角度:(比喻、拟人)
运用(比喻或拟人)的修辞手法,把什么比成什么(把什么写出人的特点),既生动形象(传神)的写出了(对象)的什么特点,也表现了(怎样的感情)
• 词语角度(动词、形容词)
同上 某某词语 生动 或形象地写出了(对象)的什么特点,也表现了(怎样的感情)
叠词 反复 排比 等音韵效果角度
• 人物描写角度
• 环境描写角度
• 深刻含义(哲理、情感角度)角度
7、人物描写方法和作用
• 人物描写:外貌描写(神态描写)、语言描写、动作描写、心理描写、细节描写。
• 人物描写侧重表现人物的身份、性格、品德,在前后对照中推动情节的发展。
• 运用﹡ ﹡描写方法,具体(细致、生动)地刻画了人物怎样的心理(心情、性格特征)。
8、标题的作用
• 1、是(贯穿全文)行文的线索 ( 以物为题 )
• 2、新颖、生动形象(悬念)引起读者阅读兴趣
• 3、揭示了文章写作内容 4、暗示了文章的主题和情感(有时)
9、自由表达 开放题
• 看清题意 联系文章内容
• 首先要有明确观点;联系文章内容;如果要联系实际,一定要举例阐述。
10、指示内容,“这” 一般在词语前后附近找。
说明文亦然
说明文常见考题形式
1、说明对象及特征(说明内容的列举注意不遗漏)
一般不直接问:
考题形式;
(文章)第几段从哪几方面说明了什么对象的什么特点?
分条列举
关注每段中心句
原文回答原则
2、说明顺序的判断
• 一般不考;如果没有具体问 就从三个大方面答
• 建筑物 游记 一般是空间顺序
• 介绍小动物一般逻辑顺序
• 介绍事物的发展过程一般时间顺序
• ☆空间顺序:近→远、前→后、左→右、南→北、 低→高……
• (表方位、立足点、行踪变化等词语)
• ☆逻辑顺序 表(外)→里(内)整体→局部 (总→分) 主要→次要
• ☆时间顺序: 年代:古→今;季节:春→冬;
3、说明方法及其表达效果
Ø 掌握说明方法 (语言标志)
• ★举例子:例如、比如、据说、譬如……
• ★列数据(字):数词(大写也是)确数、约数;小数、分数、百分数、度数、倍数……(与年代区别)
• ★ 作比较:也、而、相对于、较……★ 打比方: 像、仿佛、如……
• 举例子:使说明的对象更具体、更形象,。
• 打比方:能够形象生动地说明事物的特征,增强文章的趣味性。
• 列数字:能把说明对象的特点说明得更准确无误,令读者更信服。
• 作比较:能够更加突出强调说明对象的特点(地位、影响、成因、结构等)。
• 注意:一般不直接问 有时不止一种
4、理解体会说明语言的准确性。
• 说明文语言特点:准确、严密、科学
• 典型试题:
限制性词语可否删除(替换、选择)或作用。
如:更、大约、估计、常常、也许等体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。
• ★表程度:比较、几乎、相当…… ★表估计:大约、可能、左右、可算……
• ★表时间:当时…… ★ 表范围:之一 部分
• ★表频率 常常 通常
答题思路:1、表态:不能删。2、定性:解释词义或说明限制范围、程度等。(结合句子内容)3、若删去,句子意思成了…不符合实际(太绝对了)4、XX词体现了说明文语言的准确性、严密性。
• ★科学小品(小动物)语言:准确性、科学性
• 生动性体现在:
• (1)比喻、拟人等修辞手法的运用。
• (2)生动具体的描写。
• (3)说明中融入个人情感(抒情)等手法。
5、说明文的结构:总分(分总) 总分总 递进式
6、拓展延伸
• 请你设计某种方法、方案 注意要求:几种可行性、科学性
• 1、记叙文说明文常见考题形式
1、一句话概括概括文章内容
2、环境描写在记叙文中的作用:
3、语句的表达作用
4、赏析语句的方法:
修辞角度:(比喻、拟人)
词语角度(动词、形容词)
5、人物描写方法和作用
6、标题的作用(文体区别)
7、说明顺序
8、说明方法及其表达效果
9、理解体会说明语言 (准确、生动)
10、说明内容筛选 对象和特点
先读题 后读文 定区域 画信息
细审题 后作答 组答案 条理清
明中心 深思考 看分值 不遗漏
复习方法:把月独立作业以来的记叙文阅读和说明文阅读拿来认真阅读,对照考点形成知识框架,考点中没有的属于特例,应该自己归纳。如插叙在记叙文中的作用:1、节省篇幅使文章内容更紧凑(结构上)2、交代了文中某事件的背景,使读者对某方面的情况更加清楚。(内容上)但是在说明文中可能会不太一样,标题的作用也是一样的道理。要注意文体区别。
考试三字经
先读题 后读文 定区域 画信息
细审题 后作答 组答案 条理清
明中心 深思考 看分值 不遗漏
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