高考成语搭配(高考成语复习搭配)

高考成语搭配(高考成语复习搭配)(1)

五、记准成语语法搭配上的特殊要求,避免搭配不当

请分析下列句子中加点成语使用错误的原因。

1. (2012·安徽)国际田联专家认为,男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下,刘翔的竞

技状态与日俱增,而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。

答:________________________________________________________________________

答案 与日俱增:随着时间的推移而不断增长。此处搭配不当,可改为“竞技状态稳定良好”。

2. (2012·山东)陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之

路,过起了瓜田李下的田园生活。

答:________________________________________________________________________

答案 瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的地方。句中用于修饰“田园生活”搭配不当。

3. (2011·安徽)从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》、《女驸马》,到让人耳目一新的现

代佳作《徽州女人》、《雷雨》,这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。

答:________________________________________________________________________

答案 耳濡目染:形容见得多了听得多了之后,无形之中受到影响。在用法上不能充当定语,不能与“传统曲目”搭配。

4. (2011·安徽)近年来,人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风,主要是因为国产品牌

质量不断提高,同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。

答:________________________________________________________________________

答案 蔚然成风:形容一件事情逐渐发展、盛行,形成风气。与“热情”搭配不当。

【知识储备】 易搭配不当的成语的判定

一个词语依据的某种语法关系,往往有较固定的搭配方式,如果脱离这种搭配方式, 则容易出错。有些成语的使用也有其特定规则,比如说修饰语与中心词不搭配,动词与

宾语不搭配,有的本身就不能带宾语等等。

      (1)“同心同德、深思熟虑”只能作谓语,不能带

宾语;“津津乐道、耳濡目染、司空见惯、漠不关心”

等不及物动词不能带宾语;“不约而同”只能作状语。

(2)“望其项背、同日而语、等闲视之、相提并论、一概

而论、等量齐观、善罢甘休”等成语不能用在肯定句中

,只能用在否定句或疑问句中。

高考成语搭配(高考成语复习搭配)(2)

六、记准成语的敬谦,避免敬谦错位

请分析下列句子中加点成语使用错误的原因。

1. (2010·全国Ⅱ)在座的各位都是本领域的顶尖专家,我们请大家来,就是想听听各位的高

见,大家不必客气,就姑妄言之吧。

答:________________________________________________________________________

答案 姑妄言之:姑且随便说说,不一定有什么道理。多用作自谦,用在此处敬谦错位。

2. (2005·广东)小王同学站起来说道:“陈教授刚才那番话抛砖引玉,我下面将要讲的只能

算是狗尾续貂。”

答:________________________________________________________________________

答案 抛砖引玉:比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。是谦辞,用于“陈教授”显然不当,有失恭敬。

3. 您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室

蓬荜生辉。

答:________________________________________________________________________

答案 “蓬荜”指用蓬草、荆竹编的门,形容穷人的家。蓬荜生辉:使穷人的家增添光辉。是谦辞,只能用于自方。

4. 有什么困难尽管告诉我,我一定鼎力相助。

答:________________________________________________________________________

答案 “鼎力”属敬辞,不能用于自己。

【知识储备】 易敬谦错位的成语的判定

由于成语约定俗成,一些成语的使用有一定的场合,有的还要区别尊卑、长幼、主宾、男女等,这就要求我们在识记和使用时注意场合,做到自谦敬人,得体合度。敬辞用于对方,而不是他方(第三方);谦辞用于自方。如果分辨不清,就可能导致敬谦错位。如“耳提面命”只用于长辈对晚辈,不能用于同学或同事之间。

常见的谦辞有:抛砖引玉、蓬荜生辉

、 不情之请、

狗尾续貂、敝帚自珍、敬谢不敏、信笔涂鸦

、不足挂齿、姑妄言之、一孔之见、雕虫小技。

常见的敬辞有:鼎力相助、不吝赐教、虚怀若谷

、虚左以待、大驾光临、高抬贵手、高朋满座、

大材小用、卓尔不群。

七、记准多义成语,避免顾此失彼

请判断下列句子中加点的成语使用是否正确,并分析其原因。

1. 五月的大明湖,华天丽日,殿阁巍峨,泛舟湖上,水光潋滟,岸柳阴郁,秀色可餐。

答:________________________________________________________________________

答案 正确。“秀色可餐”形容女子容貌非常美丽,也形容花木、山林的秀丽。

2. 每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。

答:________________________________________________________________________

答案 正确。“灯红酒绿”常被用来形容“寻欢作乐的腐化生活”,其实,它也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

3. 滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是,违法者众多而且分布广泛,而管理部门人手不足,因而执法时往往捉襟见肘。

答:________________________________________________________________________

答案 正确。“捉襟见肘”是说衣服破烂,生活穷困,也比喻困难重重,应付不过来。

4. 关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及人有着极为丰富的想象力。

答:________________________________________________________________________

答案 正确。“想入非非”,一般用来形容胡思乱想、不切实际,多用作贬义。实际上“非非”是佛家语,指“一般人力所达不到的境界”。本句用它来形容“种种天真”的“神话和传说”,说明古埃及人有不同一般的“丰富的想象力”,是贴切的。

【知识储备】 多义成语的判定

有些成语在演变中不断引申新义,甚至发生转义,因此有些成语的含义不是单一的,往往有两种甚至两种以上含义。如果“只知其一,不知其二”,就很容易误判成语。对这些成语,要全面把握其多种含义及其不同的使用语境。

      常见的多义成语有:不翼而飞、淋漓尽致、左右  逢源、暗送秋波、一针见血、匪夷所思、平铺直叙、粉墨登场、不绝如缕、走马观花、指手画脚、曲高和寡。

高考成语搭配(高考成语复习搭配)(3)

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