同赏红楼梦第8回（跟着道长读红楼梦）

第一部分：第28回阅读问题解答与指引，今天小编就来说说关于同赏红楼梦第8回?下面更多详细答案一起来看看吧!

同赏红楼梦第8回

第一部分：第28回阅读问题解答与指引

第二十八回：蒋玉菡情赠茜香罗 薛宝钗羞笼红麝串

1、宝玉去冯大爷（冯紫英）家吃酒行令唱曲，带了哪几个小厮？一起行令、说唱的是哪些个人，各自行的什么令，说的什么词，唱的什么曲？你最欣赏的是谁，为什么？

问题解读

1）宝玉去冯大爷（冯紫英）家吃酒行令唱曲，带了焙茗、锄药、双瑞、双寿四个小厮。

2）一起行令、说唱的有五人，分别是：贾宝玉、冯紫英、云儿、薛蟠、蒋玉菡。

原文解答：他们的说词、唱曲、酒令分别为：

喝酒行令唱词吟曲的规则是：

宝玉说道：“如今要说悲、愁、喜、乐四字，都要说出女儿来，还要注明这四字的原故。说完了，饮门杯。酒面要唱一个新鲜时样曲子；酒底要席上生风一样东西，或古诗旧对四书五经成语。”

宝玉说道：“女儿悲，青春已大守空闺。女儿愁，悔教夫婿觅封侯。女儿喜，对镜晨妆颜色美。女儿乐，秋千架上春衫薄。”唱道：“滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼，睡不稳纱窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁，咽不下玉粒金莼噎满喉，照不见菱花镜里形容瘦。展不开的眉头，捱不明的更漏。呀！恰便似遮不住的青山隐隐，流不断的绿水悠悠。”唱完，饮了门杯，便拈起一片梨来，说道：“雨打梨花深闭门。”完了令。

冯紫英，说道：“女儿悲，儿夫染病在垂危。女儿愁，大风吹倒梳妆楼。女儿喜，头胎养了双生子。女儿乐，私向花园掏蟋蟀。”说毕，端起酒来，唱道：“你是个可人，你是个多情，你是个刁钻古怪鬼灵精，你是个神仙也不灵，我说的话儿你全不信，只叫你去背地里细打听，才知道我疼你不疼。”唱完，饮了门杯，说道：“鸡声茅店月。”令完。

云儿，说道：“女儿悲，将来终身指靠谁，女儿愁，妈妈打骂何时休，女儿喜，情郎不舍还家里，女儿乐，住了箫管弄弦索。”唱道：“豆蔻开花三月三，一个虫儿往里钻。钻了半日不得进去，爬到花儿上打秋千。肉儿小心肝，我不开了你怎么钻。”唱毕，饮了门杯，便拈起一个桃来，说道：“桃之夭夭。”令完。

薛蟠。说了半天道：“女儿悲，嫁了个男人是乌龟，女儿愁，绣房撺出个大马猴，女儿喜，洞房花烛朝慵起，女儿乐，一根JB往里戳。”唱道：“一个蚊子哼哼哼，两个苍蝇嗡嗡嗡。”

蒋玉菡，说道： “女儿悲，丈夫一去不回归。女儿愁，无钱去打桂花油。女儿喜，灯花并头结双蕊。女儿乐，夫唱妇随真和合。”唱道：“可喜你天生百媚娇，恰便似活神仙离碧霄，度青春年正小，配鸾凤真也着。呀！看天河正高，听谯楼鼓敲，剔银灯同入鸳帏悄。”唱毕，饮了门杯， 便干了酒，拿起一朵木樨来，念道：“花气袭人知昼暖。”

探究指引

最欣赏的是谁？为什么？属于劣构性问题，旨在引导学生自主思考探究。

1）厘清故事情节，了解“行酒令”文化的雅俗共赏与文质兼美，表现何在？

2）品读五人的说词、唱曲。知人论诗，分析人物的性格、思想品质有何分别？（典雅与庸俗、风流倜傥与粗糙浅薄、率真多情与伪善薄情）了解诗歌的审美取向——雅俗之别。

3）联想对比。五人的说词、唱曲与本人的身份、地位、学识有没有关联，有怎样的关联？

2、廊檐下，宝玉和琪官儿（蒋雨菡）互赠礼物，交换“汗巾”；遇到宝钗，又笑道：“宝姐姐，我瞧瞧你的那香串子呢？”，看着暗想，不觉发呆；恰巧又被黛玉奚笑为“呆雁”。三个不同的场景，交织在这一章回，你由此洞察到贾宝玉怎样的情感世界？

探究指引

1）明确问题设置的目的是什么？引导学生“品读”，从“场景描写”中感知“人物”（宝玉）的情感世界。

2）品读相关的场景描写。进入人物的情感世界，概括出细腻的动作、神态、心理、对话描写中所蕴含的人物的思想情怀。

3）鉴赏分析与概括归纳示例。

场景之一：赠送玉珏、交换汗巾。

原文呈现

宝玉见他妩媚温柔，心中十分留恋，便紧紧的攥着他的手，叫他“闲了往我们那里去。还有一句话问你，也是你们贵班中有一个叫琪官的，如今名驰天下，可惜我独无缘一见。”蒋玉菡笑道：“就是我的小名儿。”宝玉听说，不觉欣然跌足笑道：“有幸，有幸！果然名不虚传。今儿初会，便怎么样呢？”想了一想，向袖中取出扇子，将一个玉玦扇坠解下来，递与琪官，道：“微物不堪，略表今日之谊。”琪官接了，笑道：“无功受禄，何以克当！也罢，我这里得了一件奇物，今日早起才系上，还是簇新的，聊可表我一点亲热之意。”说毕，撩衣将系小衣儿一条大红汗巾子解了下来，递与宝玉，道：“这汗巾子是茜香国女国王所贡之物，夏天系着，肌肤生香，不生汗渍。昨日北静王给我的，今日才上身。若是别人，我断不肯相赠。二爷请把自己系的解下来，给我系着。”（蒋玉菡的‘大红汗巾’乃北静王所赠，宝玉的‘松花汗巾’实为袭人之物。二人交换汗巾，此乃草蛇灰线、伏脉千里之笔。宝玉挨打，见33回；袭人嫁给了蒋玉菡，见120回。）

概括归纳

多情重义。从宝玉的心理描写“心中十分留恋”和问话“闲了往我们那里去”，可以看出对话蒋玉菡的“留恋”之情；从第二句问话“如今名驰天下，可惜我独无缘一见。”足以体现对琪官的仰慕之情；从宝玉赠送玉珏给蒋玉菡和交换汗巾，足以表明宝玉的重义，同时表现出二人情投意合、神交如故。

场景之二：香串之痴迷。

原文呈现

可巧宝钗左腕上笼着一串，见宝玉问他，少不得褪了下来。宝钗原生的肌肤丰泽，容易褪不下来。宝玉在傍看着雪白一段酥臂，不觉动了羡慕之心，暗暗想道：“这个膀子要长在林妹妹身上，或者还得摸一摸，偏生长在他身上，正是自恨没福。”忽然想起“金玉”一事来；再看看宝钗形容，只见脸若银盆，眼同水杏，唇不点而含丹红，眉不画而横翠，比林黛玉另具一种妩媚风流，不觉就呆了。（言在此意在彼）宝钗褪了串子来递与他，也忘了接。

概括归纳

痴情暧昧。面对“脸若银盆，眼同水杏，唇不点而含丹红，眉不画而横翠”的宝钗，不觉就发呆了。

场景之三：呆雁之情深。

原文呈现

宝玉听他提出“金玉”二字来，不觉心动疑猜，便说道：“除了别人说什么金什么玉，我心里要有这个想头，天诛地灭，万世不得人身。” 宝玉道：“我心里的事也难对你说，日后自然明白。除了老太太、老爷、太太这三个人，第四个就是妹妹了。要有第五个人，我也说个誓。”

……

宝钗见他呆呆的，自己倒不好意思的，丢下串子，回身才要走，只见林黛玉蹬着门槛子，嘴里咬着手帕子笑呢。宝钗道：“你又禁不得风儿吹，怎么又站在那风口里？”林黛玉笑道：“何曾不是在屋里的，只因听见天上一声叫唤，出来瞧了一瞧，原来是个呆雁。”薛宝钗道：“呆雁在那里呢？我也瞧瞧。”林黛玉道：“我才出来，他就‘忒’儿一声飞了。”口里说着，将手里帕子一甩，向宝玉脸上甩来。宝玉不防，正打在眼上，‘嗳哟’了一声。

概括归纳

真情旦旦。对黛玉真情倾述、发誓发痴；面对宝钗，心想黛玉。爱心之深，无人取代。

第二部分：第29回阅读问题与探究

第二十九回：享福人福深还祷福 痴情女情重愈斟情

1、贾府丫鬟众多，各有所属，名如其人，寓意鲜明。品味下列丫鬟的名字，你能分清她们所归属的主人吗？能领悟出这些名字的寓意吗？从这些名字可以看出《红楼梦》人物的命名有哪些基本特点？（提示：结合第1、2、3、13、14、15回）

紫鹃、雪雁、鹦哥、莺儿、文杏、司棋、绣橘、侍书、

翠墨、入画、彩屛、素云、碧月、平儿、丰儿、小红。

2、宝玉与黛玉见面时，两次摔砸所佩戴之“通灵宝玉”。一次是初见黛玉（见第三回）之时，一次是清虚观打醮（jiào）后黛玉生病之时。这两次“砸玉”有何不同，宝玉为什么要砸“通灵宝玉”？

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