小升初语文句子训练 小升初语文句式转换专题

类型一、 反问句与陈述句,今天小编就来说说关于小升初语文句子训练 小升初语文句式转换专题?下面更多详细答案一起来看看吧!

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小升初语文句子训练 小升初语文句式转换专题

类型

一、 反问句与陈述句

有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。

(一) 反问句变陈述句

1.先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2.看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3. 反问语气词删去“?”变“。”。

(二) 陈述句变反问句

第一步与第三步正好相反,第二步一样。

1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3、 反问语气词删去“。”变“?” 。

三、 缩句

1、 要知道写的是什么。2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)

都可以缩去。3、缩句后变成:“名词 动词 名词”或“名词 动词”。

四、主动句和被动句

(一)、主动句改成“把”字句:把主动句中的宾语提到谓语前,再加上“把”字;

(二)、“把”字句和“被”字句变换:互换施动者和受动者的位置,同时互换“把”字和“被”字。

五、双重否定句变肯定句

先理解句子的意思,然后按要求减少否定词,改变末尾的标点符号。

1、句式的准确变换;

2、句意的正确理解。

一、反问句变陈述句

1、 我们怎能忘记老师的谆谆教导? 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

______________________________ ____________________________________

3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连忘返呢?

_____________________________________________________________________

解析:1.先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2.看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3. 反问语气词删去“?”变“。”。

答案:1、我们不能忘记老师的谆谆教诲。

2、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

3、这里的景色很美,使我们流连忘返。

二、陈述句变反问句

1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2、这幅画是我们班李颖画的。

__________________________________________ ________________________

3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。

_____________________________________________________________

4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。

_______________________________________________________________

解析:1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。2、 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。3、 反问语气词删去“。”变“?” 。

答案:1、我们怎能因为学习任务重而不参加体育活动呢?

2、这幅画难道不是我们班李颖画的吗?

3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们难道应该伤他们的心吗?

4、对少数同学不守纪律的现象,我们怎能不闻不问?

三、 缩句

1、 山民的几句朴素的话包含着意味深长的哲理。______________________________

2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________________

3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。________________

解析:1、 要知道写的是什么。2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。3、缩句后变成:“名词 动词 名词”或“名词 动词”。

答案:1、山民的话包含哲理。2、红四团取得胜利。3、工人师傅把钻机安装好了。

四、把下列句子分别改为“把”字句和“被”字句。

(1)这个故事里的主人公迷住了我。

“把”字句:_________________________________________________

“被”字句:_________________________________________________

(2)大风卷起的尘土遮住了我的视线。

“把”字句:_______________________________________________

“被”字句:_______________________________________________

(3)经过一千多次的试验,爱迪生终于找到了适合做灯丝的材料。

“把”字句:____________________________________________________________

“被”字句:_____________________________________________________________

解析:1、施动者 把 受动者2、受动者 把 施动者

答案:1、这个故事里的主人公把我迷住了。我被这个故事里的主人公迷住了。

2、大风卷起的尘土把我的视线遮住了。我的视线被大风卷起的尘土遮住了。

3、经过一千多次的试验,爱迪生终于把适合做灯丝的材料找到了。

经过一千多次的试验,适合做灯丝的材料终于被爱迪生找到了。

五、将下列肯定句改为双重否定句

1、外国人承认中国人了不起。

________________________________________________________

2、大家都被海鸥老人的故事感动了。

_________________________________________________________

3、幼儿园的小朋友都喜欢王老师。

_________________________________________________________

解析:在句子中加入(或改)“不得不”、“没有…….不”等双重否定词。

答案:1、外国人不得不承认中国人了不起。

2、没有人不被老人“海鸥老人”的故事感动。

3、幼儿园的小朋友没有一个不喜欢王老师。

A

一、把反问句改为陈述句。

1、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

______________________________________________________________

2、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论,这怎么解释呢?

______________________________________________________

3、难道你要违背人类的真理吗?

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答案:1、像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的“摇篮”。

2、这样从一个事实中却可以得出两个不同的结论,这很难解释。

3、你不能违背人类的真理。

二、缩句。

1、夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

____________________________________________

2、雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。

______________________________________________________________

3、一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去。

______________________________________________________________

答案:1、歌声打破了沉寂。

2、雨来喜欢这条的河。

3、飞蛾飞来飞去。

三、把下列句子改为被字句。

1、十七孔桥把湖岸和湖中心的岛连接起来。

_______________________________________________________

2、母亲紧紧搂住我。

_______________________________________________________

3、库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。

______________________________________________________

4、厚厚的积雪把树木的枯枝都压断了。

______________________________________________________

5、鲜血染红了洁白的衣服,真是惨不忍睹。

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答案:1、湖岸和湖中心的岛被十七孔桥连接起来。

2、我被母亲紧紧搂住。

3、奔驰汽车被库伯先生派人来开走了。

4、树木的枯枝都被厚厚的积雪压断了。

5、洁白的衣服被鲜血染红了,真是惨不忍睹。

B

一、把反问句改为陈述句。

1、小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢? 2、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?

_____________________________________ ____________________________

3、遇到困难,我们共产党员怎么能退缩呢?

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答案:1、小苍鹰不会获得今天这样的荣誉。

2、没有法律规定巴迪一定要成为诗人。

3、遇到困难,我们共产党员不能退缩。

二、缩句

1、秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。

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2、伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。

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3、王老师的眼睛马上向我投来鼓励的目光。

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4、在那茫茫的大海上飘着的是一艘银灰色的军舰。

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答案:1、纺织娘寄住在瓜架上。

2、伽利略是科学家。

3、眼睛投来目光。

4、海上飘着军舰。

三、把下列句子改为拟人句

1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 ________________________________________________

2、小草儿发芽了。______________________________________________________________

3、春天来了。_____________________________________________________________

4、百灵鸟在树枝叫。_________________________________________________________

答案:1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中玩闹。

2、小草儿从土里探出头来。

3、春天迈着轻快的脚步来了。

4、百灵鸟在树枝上唱歌。

C

一、把下列句子改为反问句。

1、“桂林山水”真是人间仙境啊!

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2、香格里拉的空气像滤过似的。

____________________________________________________

3、乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。

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答案:1、难道“桂林山水”不是人间仙境吗?

2、难道香格里拉的空气不像滤过似的?

3、乡村的孩子怎会不知道那是母亲辛辛苦苦挣来的?

二、把下列句子改为拟人句

1、太阳慢慢地从东边升起来了。__________________________________________________

2、一排排柳树倒映在水中。

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3、果园里,麻雀叽叽叫。

______________________________________________________________

4、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。

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答案:1、太阳慢慢地从东边爬上来了。

2、一排排柳树在水中照镜子。

3、果园里,麻雀叽叽地讨论着。

4、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始不安分地吵闹起来了。

三、把下列句子改为把字句。

1、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲姑娘神奇的灵性抓住了。

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2、年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。

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答案:1、这个盲姑娘神奇的灵性把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。

2、杰克逊大叔把年轻人留在庄园里。

一、缩句。

1、我抱起一只受惊的刺猬。

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2、许多大大小小的鸟在这棵树上做窝。

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3、小螃蟹悠闲自得地挥舞着两只小钳子。

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4、我们永远不会忘记这刻骨铭心的国耻。

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5、欢乐的歌声在校园上空久久地回荡。

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答案:1、我抱起刺猬。

2、鸟在做窝。

3、螃蟹挥舞着小钳子。

4、我们不会忘记国耻。

5、歌声在回荡。

二、照样子,写句子。

例1:我们把“391”高地上的全部敌人歼灭了。

“391”高地上的全部敌人被我们歼灭了。

1、奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来。

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2、1905年,清政府把詹天佑任命为总工程师。

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例 2:汽车被力量强大的压缩空气举起了。

力量强大的压缩空气把汽车举起了。

3、墙角的刨花被刺猬拨得满地都是。

__________________________________________________

4、阻止小草生长的石块终于被小草掀翻了。

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例 3:因为燕子是候鸟,所以冬天要迁徙到南方去。

燕子冬天要迁徙到南方去,是因为它是候鸟。

5、因为鲸鱼是哺乳动物,所以它是用肺呼吸的。

__________________________________________________

6、因为国旗是伟大祖国的象征,所以我们少年儿童要热爱她。

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答案:1、小淘淘和他的伙伴都被奶奶叫了过来。

2、1905年,詹天佑被清政府任命为总工程师。

3、刺猬把墙角的刨花拨得满地都是。

4、小草终于把阻止它生长的石块掀翻了。

5、鲸鱼用肺呼吸,是因为它哺乳动物。

6、我们少年儿童要热爱国旗,是因为它是伟大祖国的象征。

三、将下列双重否定句改成肯定句。

1、我不得不承认她是个好学生。_________________________________________________

2、没有人不知道他是我们的校长。_______________________________________________

3、在班上,没有一个人说她不好。________________________________________________

答案:1、我承认她是个好学生。

2、大家都知道他是我们的校长。

3、在班上,大家都说她好。

一、照样子,写句子。

例 1:我们在兄弟部队的配合下取得了那次阻击战的胜利。

在兄弟部队的配合下,我们取得了那次阻击战的胜利。

由于兄弟部队的配合,我们取得了那次阻击战的胜利。

1、我在阿姨的辅导下学会了弹钢琴。

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2、小芳在同学们和老师的鼓励下勇敢地走上讲台演讲。

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例 2:他很急。 他急得一时说不出话来。

3、他很快乐。

4、我很难过。

例 3:李时珍花了27年才编写成本草纲目。 花了27年,李时珍才编写成本草纲目。

5、我打算在星期六下午去宁波看望生病的外婆。

6、小卫平一开始就使出了真本领。

答案:1、在阿姨的辅导下,我学会了弹钢琴。

由于阿姨的辅导,我学会了弹钢琴。

2、在同学们和老师的鼓励下,小芳勇敢地走上讲台演讲。

由于同学们和老师的鼓励,小芳勇敢地走上讲台演讲。

3、他快乐得跳起来。

4、我难过得眼泪汪汪地流下来。

二、把下列句子改成拟人句。

1、知了热得在枝头上叫着“知了,知了!”

______________________________________________________

2、天上的星星在闪烁。

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3、柳树的枝条随风摆动。

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4、桃花开了。____________________________________________________________

5、太阳下山了。_____________________________________________________________

6、风把荷花刮得摇摆不定。

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答案:1、知了热得在枝头上嚷着“知了,知了!”

2、天上的星星在眨眼睛。

3、柳树的枝条随风起舞。

4、桃花张开了笑脸。

5、太阳回家了。

6、风把荷花抱得摇摆不定。

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