唠叨女儿学习（四岁女儿替母亲上网课）

随着校外培训机构的盛行，家长为了让学生提高学习成绩，已经不再满足于校外培训机构的教学，即便学生在家，也会给他们报名参加“网课”，通过网课学习更多的知识内容。

但有位老师在上网课的时候，就出现了一件非常有意思的事情。趁母亲去卫生间期间，四岁女儿替母亲上网课，奶呼呼地学着妈妈讲课的模样，可爱爆棚了。

徐女士在家给学生上网课，突然肚子有些不舒服，于是便跟学生请了几分钟假去卫生间。但没想到老师刚离开一会，家里4岁的孩子小布丁（化名）便学起了母亲的样子，给哥哥姐姐上网课。

徐女士在网上给学生上数学课，刚离开一会直播间就出现了一双肉乎乎的小手，瞬间激发了学生们的好奇心，纷纷想看老师家的孩子有多可爱。

不过小布丁并没有给学生们露面，反而正正经经地拿着母亲的笔给学生上课，讲起课来有模有样，丝毫没有畏惧心理。

并且指着题目说：“你们看，我们先在这里写个大字，然后再写个小字，因为两个树叶是一大一小的，你们听明白了吗？”

但由于小布丁年龄还小，对很多事物并不认识，导致在讲下一道题的时候，将自己不认识的图形取了个“平菱形”，并且讲的还有理有据的。

时不时还会和学生们进行互动，结尾处也不忘学着母亲的语气“今天的课就到这里结束了”。当徐女士回来的时候，看到小布丁在给她的学生讲课，着实可爱！

• 勇于表达能力

从小布丁身上，我们看到了他拥有勇于表达的能力，虽说是在网上直播教学，看似是出于有趣和好奇，但丝毫没有看到她的畏惧心理。

敢于表达，是作为学生需要具备的一项能力。很多学生出于自卑或者内向，一直将自己处于一种“封闭”的状态，久而久之，变得不善与人沟通交流，这对日后的成长是非常不利的。

• 社会交往能力

小布丁的母亲是一位数学老师，相信她深受母亲的遗传，在思维逻辑方面也是比较强的。而社会交往能力，其实从学生小的时候就能够发掘出来。

他们喜欢主动联系同龄小朋友，喜欢主动与他人沟通交流，有建立友谊和结交朋友的意识，这就是他们社会交往能力的提升，很明显小布丁在社会交往能力方面做的非常不错。

• 感受能力

家庭教育在学生的成长过程中的作用非常大，即便父母是老师，也不敢保证能将自己的子女培养成非常优秀的人才。

部分学生从小就形成了胆小懦弱的心理，所以想要改变学生的这一情况，就要让学生多接触一些新鲜事物，提升自我感受能力，从而培养自信心。

• 学习能力

虽说小布丁对母亲所讲的知识内容一窍不通，但能看出，小布丁具备一定的学习能力，她能将母亲讲课的模样模仿的非常相似，可见在学习上必定是个可塑之才。

对学生而言，学习是个漫长的过程，就像“唐僧西天取经”，只有经历九九八十一难才能修成正果。学生想要获得好的未来发展，就需要不断地提升自己的学习能力，克服在人生中遇到的各种磨难。

很多家长都希望自己的孩子“成龙成凤”，因此会给学生选择非常优质的学校，报名参加各种兴趣班、培训班，其实这种做法无非就是“盲人摸象”，盲目学习很容易导致事倍功半。

学生在学习方面需要具备一些天赋，才能变成可塑之才。当然，拥有后天努力地加持，更能做到事半功倍的效果。

家长想要让学生越来越优秀，首先就要发现学生在成长过程中的闪光点。其实小布丁在教学方面是非常有天赋的，如果日后能够报考师范类专业，毕业后肯定也会是像她母亲一样优秀的教师。

本期话题：你对这位4岁的孩子有何看法？