高级讲师如何转副教授(农村老师怎样晋升为副教授)

高级讲师如何转副教授(农村老师怎样晋升为副教授)(1)

当下,正是一年一度职称申报的时间段,“职称”是老师们职业生涯无法回避的一个话题,人人都要面对,大家都要一步一个台阶一级一级往上爬。近几年农村老师晋级的要求适度放宽放低,特别是参加副高级职称评审的老师有很多,今天我就农村老师申报副高级职称的基本条件给大家做个交流,不当之处,敬请批评指正。

一、学历必须达标。

农村教师博士、研究生应该是犹如天上的月亮一般稀少,更多的是像星星一样多的本科和专科,无论函授、自学还是啥啥啥,学信网能查到,一般都承认。晋级的时候,需要提供原件,毕业证专业和申报专业一致。真有大神把毕业证丢失的,那就快马加鞭联系原学校解决吧。

二、任职年限必须达标。

聘任为一级教师岗位后开始计算。本科5年,专科7年。因为职称评审通过及聘任日期不同步,实际操作一般还是需要本科6年、专科8年,以不同区域的要求及实际计算为准。

三、考核必须合格。

一年一张考核表,考核等级一般为“优秀”或者“合格”,上面好几个章,教体局人社局的章都有,难度很高的,不要造假,一旦发现,“副教授”就可能要胎死腹中。真有哪一年丢了咋办?找领导想办法。

年度考核近五年内有一次不定等级的,应顺延一年申报;因师德等原因年度考核不合格者,应重新从考核合格起计算。关于考核结果是不是优秀,我想,没有老师惨到一次没有吧?那你这关系处得也真是惨不忍睹了。

四、关于在农村工作满25年。

在农村工作满25年的老师,只是不占本乡镇晋级指标,你该有的证要有,你该答辩要答辩。不过大龄晋级的老师在答辩的时候适当会被照顾的,去年有个老教师战战兢兢走上答辩台,评委就问俩问题,这位老师,请问你教的是几年级?这个学期的教材有几个单元?就这么简单,收工!

评审副高级职称的条件(具体需要有哪些证书):

一、工作业绩必备条件:

教育教学水平和实绩贡献方面。以下7条具备2条,其中第一条优质课为必备,其它六条有啥拿啥,拿啥用啥。

1.优质课。

别出中国,级别越高越好,最低要有县级一等奖,当然,俩二等奖也可以。其它什么示范课观摩课都不如盖着基础教研室章优质课“根正苗红”,有些什么教育学会什么民间组织评的偷偷扔一边,没有用。还有一点需要注意,优质课是哪个学科的优质课,这个必须和申报学科一致,别拿个体育的当数学用,下场也很惨。我有证,示个例。

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2.优秀班主任。

农村学校老师为县优秀班主任或者先进班集体或者文明班集体,一般都是县政府的章。我有证,示个例。

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3.优秀团支部(少先队)

农村学校老师需要获得县级团委(初中)或者少先队(小学)的优秀辅导员,上面一般有教体局和团委的两个章。我有证,示个例。

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4.辅导奖

农村老师承担学科竞赛或者创新实践活动辅导教学(3年以上),作为第一指导教师组织学生参加教育部公布的全国性竞赛或创新实践活动,获评市级二等奖以上。这个一般老师都没有吧?我觉得是这样,因为我没有。

参与学科竞赛或创新实践活动辅导教学(3年以上),作为第一指导教师参加教育部公布的全国性竞赛或创新实践活动,获市二等奖以上。注意:此项适应范围是全国性的竞赛或实践活动,证书为市级二等奖。我没有这个证,拿别人的示个例。

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5.基础教育教学成果奖

农村学校老师主持基础教育教学研究、改革和实践成效显著,主持完成并获县一等奖以上,注意原文件上有个要求(限前六名)。拿别人的证示个例。

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6.优秀教师、师德标兵、师德先进个人

农村学校老师获得县级及以上称号,注意,优秀教师一般是政府的章,师德方面的证一般是人社局和教体局的章。如果是其它机构评的,基本无效。我有证,示个例。

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7.教育教学工作成绩

成绩突出,受到市级教体局相关表彰。注意,此项最低是市级,你要拿个乡镇中心校发的在全乡全镇考试中的获奖证书就和废纸一样。我没有这个证,拿别人的示个例。

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二、素质教育和教学研究方面,具备下列条件之一:

1.综合实践/劳动教育/社团活动/校本课程等

六项,取其一即可,县级,我个人觉得做个综合实践活动或者整个社团都不难。

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2.教材编订

农村小学老师基本上可以忽略,这个应该比月亮还稀少。

3.教学质量评价命题

农村老师参加市级一次,基本上忽略就行。证明应与上一项基本相同。

4.课题研究

农村学校教师参与完成(限前3名)县教科研课题1项,当然级别越高越好,2022年之前县级课题需要是主持人,现在居然前三都行,据我所知教科所发的证,教研室发的证都行。

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画个重点,以上四项具备一项即可,以课题研究为分量最终,最好整个主持人,我想作为一名即将晋升副教授级别的老师,真的应该踏踏实实做做课题研究。不要跟着别人挂个名,拿证了连研究课题的题目都说不上来,或者想着花钱买个,研究过程研究内容不知是啥。我听说有一年在答辩环节,专家就问到,这位老师,你做过课题研究没有,研究的啥?如果你是挂名的或者花钱的,又不熟悉内容和过程,基本上就芭比Q了。

总结一下:以上荣誉和称号,晋级的时候,最佳组合是:优质课 优秀班主任/优秀教师 课题研究,再提醒一下,你用的这些证,业绩库要能查得到哦,还有,优质课证要附上评审表,别丢了哦!

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各位工作在农村一线的老师,要晋级成功,功夫主要还是在平时,无论您是正常凭着业绩去正常排名得指标晋级,还是靠着春夏秋冬四季轮回等二十五年晋级,该有的证要有,该创造的条件得创造,平时就要留心去做。没有证书没有条件,那指标就是砸头上也只能懊恼叹息。临渊羡鱼不如退而结网,老师们,我会一直和大家交流教育教学及职称积极方面的话题,近段时间将整理答辩的流程、微型课讲课模板等材料,都是纯干货,欢迎关注,祝每一位老师都能顺利晋级,让自己的教学生涯圆圆满满!加油!

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