英语微课微课堂(如何打造生动有趣的英语微课)

英语微课微课堂(如何打造生动有趣的英语微课)(1)

如何上好一堂有趣生动的英语课?很多老师把目光投向了微课,尤其是在线教学这段时间。

微课作为一种新的教学方式,成为老师辅助上课的选择之一。即可以增加英语课的活力,又能让学生在一个轻松的状态下吸收知识,在趣味中感受英语课的魅力。

那么,如何运用好微课的形式让英语课堂变得更高效?又是如何让英语课变得更加生动、有趣呢?

课前准备要做足

1、创新导入,激发学习兴趣

良好的开始是成功的一半,老师应准确把握线上、线下授课的侧重点,使微课与传统课程实现完美的结合。在导入环节,找到吸引学生注意力的方法,达到预期的学习效果。

例如,英文电影、英文歌等,所选的内容要与上课的主题紧密相关,以方便课堂教学。

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英语微课微课堂(如何打造生动有趣的英语微课)(2)

2、循序渐进,合理设计内容

为了提高学生的英语口语能力和交际能力,老师可以在课堂上创设合理的教学情景,让学生融入其中,鼓励学生进行英文对话或进行角色扮演,以此来锻炼他们的口语表达能力和交际能力。

3、细心准备,加深课程印象

在课前,老师可在班级群里提前发送课件或电子课本,要求学生搜集关于教学主题的材料,并根据已有的知识展开想象,预测上课内容。老师可以列出重点词汇和语法,并进行适当讲解,以加深学生对文章内容的理解。

教学中应注意的问题

1、了解学生的学习需求

教师可以利用课余时间与学生面对面交谈,以朋友的身份问学生对于英语微课的感触和看法,如课程内容是否有难度,是否能跟上进度等,并根据学生的意见对微课进行调整和修改。

2、要善于运用课堂工具

在教学的过程中,老师可以运用学科工具来讲解知识点,比如运用英语学科工具-词汇卡,就可以让学生全面生动直观地了解知识点。

英语微课微课堂(如何打造生动有趣的英语微课)(3)

3、注重师生交流与互动

针对一些实际生活中经常遇到的情景,老师可以组织情景模拟,以小组为单位,让学生课下练习所设定的英语情景,课上展示。老师要不断提高自身组织课堂活动的能力,积极引导学生进行互动交流。

4、与传统课堂相结合

微课与传统课堂的结合并不是简单的相加,而是取精华、去糟粕的过程,是将微课的便捷性、不受时空限制、重点突出等优势融入传统课堂,使英语课堂变得易学、乐学。

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