秋浦长似秋全诗（诗词鉴赏-秋声阵阵入心怀）

又是金秋九月，又是秋声阵阵！

那金色宁静的秋天，那明净澄蓝的天空，寒蝉凄切，蛩声鸣鸣，还有那风声、雨声、鸿雁悲鸣，无不透露露出秋的美妙，滴出秋的哀伤。

汾上惊秋

唐-苏颋

乌夜啼·昨夜风兼雨

五代-李煜

昨夜风兼雨，帘帏飒飒秋声。

烛残漏断频欹枕，起坐不能平。

世事漫随流水，算来一梦浮生。

醉乡路稳宜频到，此外不堪行。

这首词应是诗人亡国入宋后的作品，借梦境写故国春色，表达了囚居生活中的故国情思和现实痛楚。

偶成

宋-朱熹

少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

还没从美丽的春色中一梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

清平乐·候蛩凄断

宋-张炎

候蛩凄断。人语西风岸。

月落沙平江似练。望尽芦花无雁。

暗教愁损兰成，可怜夜夜关情。

只有一枝梧叶，不知多少秋声。

词上片写秋意，候蛩的哀鸣，西风的衰飒，秋月的清冷，秋江的澄净，无雁的芦花，一幅萧杀的"秋晓图"。 下片写情，道出无限"秋愁"，最后一句极具概括性和艺术性，成为盖世佳句。 词选景巧妙，言情深远，笔调精练、含蓄，风韵幽雅独特，意境清空淡远，情感真切感人。

长相思·山驿

宋-万俟咏

短长亭，古今情。

楼外凉蟾一晕生，雨余秋更清。

暮云平，暮山横。

几叶秋声和雁声，行人不要听。

作者通过描写雨后山驿的黄昏景色，借用暮云、暮山、几片秋叶和雁声营造了一个秋季萧瑟凄凉的氛围，烘托出词人的羁旅之思。全词语淡情深，工于写景，善于造境。

徵招（和焕甫秋声。君有远游之兴，为首行路难以感之）

宋-彭元逊

人间无欠秋风处，偏到霜痕月杪。

风雨船篷，日夜风波未了。

忽潮生海立，又天阔、江清欲晓。

孤迥幽深，激扬悲壮，浮沈浩渺。

行路古来难，貂裘敝、匹马关山人老。

锦字未成，寒到君边书到否。

倚门回首，儿女灯前娭笑。

早斟酌、万里封侯，镜迟霜照。

扫花游·秋声

宋-王沂孙

商飙乍发，渐淅淅初闻，萧萧还住。

顿惊倦旅。背青灯吊影，起吟愁赋。

断续无凭，试立荒庭听取。在何许。

但落叶满阶，惟有高树。

迢递归梦阻。正老耳难禁，病怀凄楚。

故山院宇。想边鸿孤唳，砌蛩私语。

数点相和，更著芭蕉细雨。避无处。

这闲愁、夜深尤苦。

此词咏秋声，感发羁旅之苦，抒写了词人身世漂流、故乡阻隔的戚怆悲愁，仿佛是一篇凄凉的秋声赋。词人在秋声中展开对故乡的想象:孤雁唳鸣，寒蛩哀吟，雨打芭蕉，透露出凄惶孤寂的意味。比之异乡所闻秋声，愁苦交织，令人肠断心碎。思乡或归家能解脱愁怀，岂料客居愁，归家更愁。

声声慢·秋声

宋-蒋捷

黄花深巷，红叶低窗，凄凉一片秋声。

豆雨声来，中间夹带风声。

疏疏二十五点，丽谯门、不锁更声。

故人远，问谁摇玉佩，檐底铃声。

彩角声吹月堕，渐连营马动，四起笳声。

闪烁邻灯，灯前尚有砧声。

知他诉愁到晓，碎哝哝、多少蛩声。

诉未了，把一半、分与雁声。

在词中，写了一个秋夜中的种种秋声。笔锋非凡，意味亦显独特。词人以"豆雨声"起，以"雁声"收，写了秋夜中听到的十种秋声。但声声总离不了凄凉意，使一个正在发愁的人谛听这些声音，使作为声音的客体，严重地被染上"愁人"的主体印记，因而从笳声、雁声、蛩声、铃声中听到的，都是词人的苦闷心声。

浪淘沙·疏雨洗天清

宋-邓剡

疏雨洗天清。枕簟凉生。

井桐一叶做秋声。

谁念客身轻似叶，千里飘零？

梦断古台城。月淡潮平。

便须携酒访新亭。

不见当时王谢宅，烟草青青。

邓剡被俘虏，和文天祥一同被押解北上。在途经建康，邓剡作了此词。这首词寓含有怀古感今的浓浓深情，语言极为明快，堪称邓剡现存的词中的一篇佳作。

水龙吟·秋声

清-项鸿祚

西风已是难听，如何又著芭蕉雨？

泠泠暗起，澌澌渐紧，萧萧忽住。

候馆疏碪，高城断鼓，和成凄楚。

想亭皋木落，洞庭波远，浑不见，愁来处。

此际频惊倦旅，夜初长，归程梦阻。

砌蛩自叹，边鸿自唳，剪灯谁语？

莫更伤心，可怜秋到，无声更苦。

满寒江剩有，黄芦万顷，卷离魂去。

作者将整个深秋的天地入得其中，不管是风、是雨、是蟋蟀、鸿雁、芦苇，随手拈来，为己所用，而且用的自然，合情，令人回味无穷！

齐天乐·秋声馆赋秋声

清-厉鹗

簟凄灯暗眠还起，清商几处催发？

碎竹虚廊，枯莲浅渚，不辨声来何叶？

桐飙又接。尽吹入潘郎，一簪愁发。

已是难听，中宵无用怨离别。

阴虫还更切切。玉窗挑锦倦，惊响檐铁。

漏断高城，钟疏野寺，遥送凉潮呜咽。

微吟渐怯。讶篱豆花开，雨筛时节。

独自开门，满庭都是月。

此词着意描写秋声。上片写入夜风声，“几处催发”，使人难于入睡。下片写檐铁惊响，野寺钟疏，虫声切切，凉潮呜咽。独自开门，唯见满庭月光。结句极富诗情画意。全词从所闻到所见和所思，生动逼真而又细致入微，使人如临其境。

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