数学文化征文（怎样学好数学第四届数学文化征文）

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数学文化征文

本文为“2022年第四届数学文化征文活动

怎样学好数学

作者 : 郑崇天

作品编号：078

数学是一门十分重要且应用广泛的基础学科，对数学的学习贯穿我们的整个学生生涯，一些学科如物理、化学等的学习也离不开数学，所以每个学生都有学好数学的美好愿望。现在，我就试着从几个方面谈谈怎样学好数学。

第一，要肯下工夫，不畏困难。数学是一门思维强度很大的学科，要想把它学好，不投入十二分的精力是不行的。同时，解决数学问题还必须要有专注认真的精神，要全身心地投入。遇到不会做的难题，不要轻言放弃，应以不畏难的态度尝试从不同角度，运用多种方法去解决它。调动自己所学的一切数学知识，多做这样的思维训练，数学能力自然会得到提升。

第二，要善于学习，事半功倍。学习任何东西都要掌握方法，数学也不例外。学数学重在理解，要在理解的基础上去做习题，很多同学只是单纯地大量地刷数学题，以为这样就能提高数学成绩。其实，这种方法是不究竟的，而且时间上也不允许，还有可能使自己成为“做题机器”，造成数学成绩与数学能力不相匹配的假象。在充分理解的基础上，我们做题时还可以尝试结合“一题多解”和“多题一解”。“一题多解”相当于数学中的演绎法。用一种解法做完一道数学题后，再多想想看还有没有其他方法，这样不断的训练无形中会提升数学的思维创新能力；“多题一解”相当于数学中的归纳法。做完一道数学题后，想想看能不能用解这道题的方法去解决其他同类的习题，这样能提升数学的归纳能力。平时多用这两种方法，反复地训练，久而久之自然能达到收发自如、举一反三的效果，真正做到事半功倍。

第三，要广泛积累，触类旁通。比如我们现在是初一的学生，除了课上所学的内容，还可以预习一些初二、初三甚至高一的课程来增加自己数学知识的提前量；再比如同余、质数等数论知识在初中课程中是不会去深入讲解的，这些也可以去课外拓展一下，等等。广泛积累有利于我们对所学知识理解得更透彻，同时可以做到厚积薄发、触类旁通。我们平时考试中遇到的难题其实并不超纲，而是难在多个已学知识点的叠加，这时广泛积累就可帮助我们找到知识点之间的内在联系，进而使难题迎刃而解。

以上是学好数学的几点心得体会，我相信只要勤学善思，数学花园的大门就一定会向我们敞开！

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