浙江三位一体难度一览表（浙江的省属三位一体是什么）

作者：球呆呆不是二维码

作为浙江省的考生，升学的路径还是很多的。其中有一种升学方式，就是三位一体。三位一体是什么？参加三位一体会带来什么？以我的的学考成绩这样子，我要不要参加报考三位一体？

这篇文章，球老师就简单介绍一些什么是三位一体，以及大家怎么根据自己的一个情况去做一个选择。

当你点开百度百科，搜索“三位一体”……你会得到这样的回答：

三位一体（综合评价招生）是指部分省份在全国率先启动的高校招生改革重要举措，是高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一；即省内高校拿出一定比例的招生名额，实行的面对在浙江高考考生的以学业水平考试成绩、高考成绩和学校综合测试成绩三种成绩，并按一定比例计算出综合成绩后，择优录取考生的一种录取形式；是一种融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。

太复杂了(╯‵□′)╯︵┻━┻

好的，那我们接下来就来简单看看什么是三位一体：

简单来说，浙江省属高校三位一体（以后都简称“三位一体”）是高中同学们进入浙江省内大学的一种新途径。也就是说，除了传统高考流程之外，你还可以通过参与学校测试，考查综合素质，并在高考出分后采用综合分排序录取的方式，获得大学录取资格。

对于高中的同学们来说，这个信息点是最为重要的，你需要记住的第一条就是：

三位一体是和高考并行的第二条升学路——素质高考。

好的那么知道了三位一体是你的另一种选择，那么三位一体这个名字究竟是怎么来的呢？实际上，三位一体的综合分构成包括了学业水平测试、综合素质评价、高考三方面，这三方面整合为一体，这样的评价形式，我们称之为三位一体。

换言之，在这样的评价模式下面，包含了三个角度：

1. 学业水平测试（俗称学考成绩或者学考折算分）这个反应的是你各科目学习的一个情况

2. 高考成绩这个反应的是你所选择的优势科目的一个情况

3. 综合素质评价（俗称校测成绩）这个反应的是你的综合素质，具体包含内容比较复杂，我会专门写一篇文章分析。

这三个方面，按照一定的比例去进行最后总成绩的计算。这个比例今年目前进行了一些调整，具体原因的话高中的同学们不需要关心（因为对于参加这个没有什么影响），目前的比例有三种，但高考均占60%，其余的学考成绩和校测成绩占比分别为（①10：30；②15：25；③20：20）

但很多同学也许会说，高考占比这么大，最后不还是看高考，这和参加高考有什么区别？

其实，并不是这样的。你需要记住的第二点是：

所有参与了三位一体的同学，都是在各自报考的院校中单独竞争的。

这就意味着，在三位一体的竞争中，高考不是决定性因素！最重要的既不是高考也不是学考也不是学校测试，而是都！重！要！因为每个院校的三位一体都是这三个内容全！都！看！当然并不是说这几个内容权重是一样的，后续我们会对权重做一个单独分析。这里可以提前告诉大家的是，校测成绩，依旧是三位一体中极为重要的内容。对于三位一体的一个概况我们讲到这里。总结一下就是：三位一体是和高考并行的第二条升学路——素质高考，两条路不矛盾也不冲突，可以同时进行。而所有参与了三位一体的同学，都是在各自报考的院校中通过三个方面评价的折算分单独竞争的，这就使得高考不再是决定性因素。简而言之，并行、多元，是三位一体的最大特色。

嗯，说了这么多三位一体是什么，那么肯定也有不少同学关心，三位一体会带来什么？根据小球学姐的经验，我们可以从三个方面去概括：择校优势、升学优势、能力锻炼。

1. 择校优势三位一体今年在浙江省内覆盖47所，除去中国美术学院、浙江音乐学院、浙江警察学院三所类型特殊的学校，剩下仍有44所普通类型的大学可供大部分学生选择。而这44所学校覆盖了浙江省省属高校的绝大部分，有浙江唯二的双一流大学之一的宁波大学，也有职业院校中王牌金华职业技术学院，有民办有公立也有独立学院等。覆盖范围十分广泛，同时也给更多的人提供了走这条路的可能性。

其次，三位一体实际上是考生和学校的双向选择。如果你有心仪的大学你可以优先选择（报名、填志愿都是一种选择），如果大学有心仪的考生也可以进行一个选择（特长生加分、学校测试高分都算高校对学生的选择）。

2. 升学通过三位一体的主要形式我们可以得知，高考不再是决定性因素。也就是说，三位一体对于你的高考成绩有一个很大的容差。如果你的高考成绩在这所学校的分数线进行一个上下波动，那么如果通过三位一体的途径，这样的波动则可以被你的学考成绩或是校测成绩抵消。这就是每年三位一体都有很多人或多或少被降分录取的原因。此外，有些学生可能平时成绩不太稳定，但他综合能力强（具体什么叫综合能力强我们单独写！真的很复杂）。这样的同学在三位一体的校测环节，往往容易取得一个非常高的分数，来弥补他高考分数的一个差距。这样在综合能力方面有极大优势的同学，往往会被被大幅降分录取的。

3. 能力锻炼往最最不好的方面去想，如果参加三位一体没能让你成功进入某所大学，而你折腾了一大圈，岂不是非常不划算？如果这么想，其实呀就把路走窄了。

无论如何，三位一体让你轻轻松松实现在高等院校教授面前表达自身观点，接受质问。对于大部分的大学生来说，这样的机会也只有在项目答辩和论文答辩这样的情况下，才会出现。这样的一个过程本身就是对自身的一种锻炼。其次，报考三位一体的过程中，筛选信息、做选择、准备考试、规划路线等等的，都是对自身综合能力的考验。

这些能力在未来大学生活、职场生活中，都是不可或缺的能力。而这样锻炼能力的机会，也是不可多得的。

总结一下，参加三位一体，会给我们带来多一种的选择，在选择学校方面具有更大的自主性。能够减小高考成绩波动所带来的风险，也给综合实力强的同学带来更大的机会，同时也是对我们综合能力的一个提升。

三、我要不要报考三位一体？终于到了大家最最关心的问题——说了这么多好的不好的，那么我到底要不要参加三位一体呢？

我并不能替大家做决定，只能给大家提供一些建议。我们可以通过怎样的步骤来判断自己是否需要参加三位一体呢？我们一一来看：

第一步：判断是否有符合报考条件的院校这个大家可以去自行阅读简章中的报考条件，总之去看看，是否有自己可以报考的学校。

第二步：判断我高考成绩可能的最差状态是否优于可报考的最优院校这一步，需要大家自己去做一个评估。由于学考成绩折算分和高考成绩的差异，能报名的学校和你高考能上的学校不一定等价。如果你看到你可以报考的最优院校，是你高考即使失利也可以轻松上的学校，建议这种同学可以不用准备三位一体了。因为意义不大。

第三步：根据个人情况进行适配选择。大部分同学对于前两步其实没啥疑问的。那在这一环节，进行一个分类讨论，我通过高考分数的波动大小和综合能力的强弱进行组合分为四类为大家去进行一个分析。

1. 高考分数波动大 综合能力强这种同学请不要犹豫，直接报名。你的综合能力强，在三位一体测试中恰好可以抵消高考分数的波动，可冲刺可保底。综合能力强是你参与三位一体的优势，你可能不需要培训，或者是花较少的时间进行锻炼就可以在学校测试中取得较高分数。一般我们建议这样的同学，把报考院校分类两种。一种是用于冲刺的，也就是高考发挥好的状态下，可以去考的院校；另一类是用于保底的，也就是高考发挥状态不好的时候，可以给自己保底的院校。

2. 高考分数波动大 综合能力一般这种同学，我们建议报名。因为可以通过三位一体去减少高考分数波动大带来的影响，做一个保底。因为高考分数波动大，是我们很难在短时间内改变的一件事情。而相对来说，这时候，综合能力一般的同学，想要对综合能力做一定的提升，比去稳定高考分数来得相对容易一些。当然这里你也可以根据自身情况去重新做一个衡量，再做决定。

3. 高考分数波动小 综合能力强这种同学可以根据自身意愿去进行一个报考。主要是利用自身综合能力得优势去进行一个院校冲刺。如果你的分数比较理想，并且留在省内的意愿不强，建议适量投入时间准备学校测试，把精力重点集中在高考提分上面。如果你的分数不是很理想并且提分空间不是很大了，可以考虑精心打磨一下自己综合能力，争取在学校测试中拔得头筹，获得较大幅度的降分。

4. 高考分数波动小 综合能力一般这一类的同学也是需要根据自身去进行要给报考。如果分数提升空间很大，可以适当考虑放弃三位一体，高考分数稳定是你的优势，应该尽可能地发挥优势，毕竟提升综合能力也是需要精力的投入。如果分数提升空间不大了，可以考虑重视三位一体。因为对于这样的同学来说，同样的时间，投入进提升自己的综合能力，所获得的收益会更加大。