爱的教育读后感日记四百字(爱的教育评读一本影响了世界132年的小学生日记)

总是希望孩子可以养记日记的习惯,孩子却只是把日记当成作业来应付?

写的日记几乎都是流水账,想给孩子点建议又不知道该怎么讲?

孩子厌烦,老师头痛,家长无奈,写日记怎么就成了这么让人痛苦的事呢?

日记应该怎样写?好的日记应该是什么样子?老师讲不清,家长搞不懂,孩子不知道。

然而,有一本小学生日记,不仅写的好,还被出版了,还被翻译成数百种文字和方言,至今已经影响了世界整整132年。据说,在这个小学生的祖国意大利,每一个人都读过这本日记。

这本日记中译本叫《爱的教育》,作者是意大利教育家亚米契斯。《爱的教育》是他以一个四年级小学生安利柯的视角写的小学生日记。

为什么这本小学生日记能产生这么大的影响力呢?主要是因为这本书从孩子的视角去呈现了孩子眼中的情、德、学习和生活。

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孩子眼中的情

夏丏尊先生在翻译《爱的教育》时说“教育之没有感情,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘;没有爱就就没有教育。“

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那么想在教育中注入感情和爱,首先就要了解孩子的视角下种种感情是怎样的。

在《爱的教育》中,安利柯的一篇篇日记中,就清晰的展现了一个四年级孩子眼中的亲情、友情、师生情和爱国情怀。

同学泼莱克西对整日醉酒殴打他的父亲的回护,后来他拿到二等奖奖牌,他的父亲的改变。以及在每月例话少年笔耕故事中替父劳作的叙利亚。这些被安利柯记在了日记本中,童稚的记叙下,是一个四年级孩子对亲情的感动。

对好友卡隆的描写,对克莱蒂的喜欢,将心爱的玩具火车送给泼莱克西,以及和其他同学散步等等小事的记述,是孩子眼中友情的最好展现。

在当时的意大利,每个年级都有固定的老师,升了年级就要换老师。在安利柯的日记中,我们看到的是,安利柯既对现在的老师抱有极大的尊敬,又怀有对以前的老师的感恩之心。同样,这些都是都无比的热爱着这些孩子。这是孩子眼中的师生情。

爱国情怀是《爱的教育》中一个非常重要的主题,受虐少年拒绝辱骂自己祖国的人帮助的故事,留守少年帮助部队爬上树梢侦查敌情而死亡的故事,少年鼓手冒着枪林弹雨负伤求援的故事……这些爱国故事无一不带给孩子巨大的震动。

了解孩子视角下的种种感情是在教育中注入情感和爱的重要前提。

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孩子眼中的“德”

品德教育是教育中最重要的一方面,古今中外,莫不如是。

在《爱的教育》中,安利柯在日记中记述的故事,很多也是着眼于同学们的种种品德。

《爱的教育》中第三篇日记写了一位炮兵大尉的儿子,二年级的洛佩蒂,为了就马路上跌倒的一年级小孩,不幸被马车碾伤了脚骨,从此一瘸一拐。在安利柯的记叙中,我们可以感受的到,他对洛佩蒂的勇敢善良的认可和钦佩。

安利柯最好的朋友叫卡隆,在安利柯的日记中,卡隆也是一位勇敢善良富有正义感的人。他关心残疾同学,在同学们嘲弄代课老师时主动站出来斥责同学的不当行为。

卖炭者和绅士那篇日记中,安利柯懂得了尊重和知错就改。

去女子学校路上遇见女孩子们筹钱帮助扫烟囱的孩子,安利柯懂得了帮助弱者。

卡洛斐玩雪球打伤老人眼睛后站出来认错,安利柯学会了承担责任。

在日记中记述的安利柯和同学们的种种小事,都闪烁着优秀品德的光芒。安利柯的这些同学中,有家庭条件富足的绅士和贵族,也有生活贫困的单亲工人家庭,但身份的差异并没有使他们的品德有高下之分。

席勒曾经说过:“即使品德穿着褴褛的衣裳,也应该受到尊敬。”在安利柯的日记中,他对每一个拥有高尚品德的朋友都十分亲近和尊敬。

爱的教育读后感日记四百字(爱的教育评读一本影响了世界132年的小学生日记)(4)

孩子眼中的学习

学习永远是每个孩子生活的主色调,或许也正是因为日日重复的上学放学,让很多孩子的日记成了流水账,每天的生活如此相似,有什么好写的呢?

但在《爱的教育》中,即便每天都是重复的上学放学,每天也都有新鲜的事可以记在日记里。

太阳每天都是新的,生活每天也都是新的,每天都是新的开始,每天也都有不一样的色彩。

安利柯在日记中学习,有新同学的到来,有某个同学上课时的表现,有在课间同学争吵的小事,也有在放学路上偶遇之前的老师,还有自己在学习中遇到的苦恼和对优秀同学的羡慕嫉妒等情绪。

在安利柯的视角下,学习中发生的种种事情都是带有情绪的。他会佩服一边帮父亲干活一边复习课文的可莱蒂,他会嫉妒一直拿一等奖的代洛西,他也会同情家庭条件穷困的克洛西没有个好的学习环境。

《爱的教育》这本书的意义,除了告诉我们如何培养孩子对友情亲情正确认知,如何塑造良好的品格外,另一个重要的意义就是,教会孩子如何观察生活,如何记录生活中的人和事。

爱的教育读后感日记四百字(爱的教育评读一本影响了世界132年的小学生日记)(5)

在《爱的教育》中,有一段话给了我很大的触动:

爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.

正如译者夏丏尊先生所讲,教育没了情感和爱,则是没有水的池塘,便只剩下空虚。那么孩子写日记也是一样,没有了情感在里面,只是机械的记述生活,则无法真正让写日记发挥作用。

像亚米契斯笔下的安利柯,观察生活,在日记中注入自己对学习生活中事情的思考,注入自己对这些人和事的感情,那么每天的日记自然也就成了感人的篇章。

因此,这本影响了世界132年,销量数千万的小学生日记,曾被评为“有史以来人类最佳读物第三名”的《爱的教育》值得每一位家长和每一位孩子读一读。


作者 | 秀才

编辑 | 约读君

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