中考语文记叙文阅读题型分析（记叙文阅读知识）

一、常见问法

1.为什么以此为题？

2.谈谈你对题目的理解。

3.试分析题目的作用/好处、妙处。

4.这个题目有什么含义？

二、标题的含义和作用，答案不相同，要善于分辨。

（一）分析标题的含义。

一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。表层含义即标题的字面含义、文中内容；深层含义即引申义、比喻义、象征义。标题如果是比喻句的，文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述，那么我们就应该联系文章的具体内容。

比如《变色龙》一文，标题“变色龙”就不是写善于变色的蜥蜴，而是比喻像变色龙一样的奥楚蔑洛夫。

如四川眉山卷中《拔掉那颗蛀牙》一文的标题并不是写拔掉生病的牙齿，文题的“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”，以及自己的自闭。文题告诉人们无论在什么时候，对什么人，都要学会去“爱”，付出爱，才能健康、幸福。

如《心声》：语带双关，表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。深层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重；需要父母和好，家庭温暖，需要亲情和友情。

《爸爸的花落了 》：既指爸爸种的花夹竹桃的垂落，又指爱花的爸爸的去世。

（二）分析标题的作用。

标题是文章的眼睛，作用主要有：

1、把握象征意义，象征了……，生动新颖，吸引读者。如《母亲的菊花》。

2、语带双关（比喻义或象征义），如《爸爸的花落了 》，既指夹竹桃的垂落，又指爱花的爸爸的去世，生动新颖，吸引读者。

3、确定文章的写作对象，如《藤野先生》；

4、概括文章的中心事件、主要内容，吸引读者。《如智取生辰纲》

5、是贯穿全文的线索，推动情节发展，吸引读者，表现了..... 设置悬念，引起读者阅读兴趣。如《羚羊木雕》。

6、揭示文章主旨、主要内容，吸引读者。如《父爱无言》。

7运用了比喻的修辞，生动形象，表现了......，富有哲理，发人深省，吸引读者。如《笑容是金》。

8、交代故事发生的环境、背景，吸引读者。如《地震发生以后》。

三、例题展示

例1：请简要分析标题中的“蔷薇”在文中的作用。（江苏南京市《蔷薇几度花》）

答：“蔷薇”在文中的作用：①作为贯穿全文的线索；②引出挑糖担的老人；③比喻（象征）老人的品格；④烘托老人的形象。

例2：谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。（《掌心化雪》）

答案：向需要帮助的人伸出温暖的手，用火热的心帮助别人走出困境，融化冰冷的现实。

例3：《爸爸的花落了》题目的含义：一方面指爸爸养的花的垂落，一方面暗示爸爸离开了人世。

例4：《爸爸的花落了》题目的作用：题目巧妙新颖，一方面指爸爸养的花的垂落，一方面暗示爸爸离开了人世。一语双关，耐人寻味，概括了文章的中心意思。

例5：《六个馒头》一文为什么要以六个馒头为题？

答案：1、引起读者的阅读兴趣；2、六个馒头是文章的线索，推动情节发展；3、六个馒头凝聚力同学之间的深厚情谊，使文章主题得以表现。

例6：文题“那一束光”有什么含义？(2020年，辽宁省锦州市中考试卷19题)

解答：一指手电筒发出的光，一指母亲对儿子的爱。

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