中考语文记叙文阅读题型分析(记叙文阅读知识)

一、常见问法

1.为什么以此为题?

2.谈谈你对题目的理解。

3.试分析题目的作用/好处、妙处。

4.这个题目有什么含义?

二、标题的含义和作用,答案不相同,要善于分辨。

(一)分析标题的含义。

一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。表层含义即标题的字面含义、文中内容;深层含义即引申义、比喻义、象征义。标题如果是比喻句的,文中往往不是围绕标题的字面含义来展开叙述,那么我们就应该联系文章的具体内容。

比如《变色龙》一文,标题“变色龙”就不是写善于变色的蜥蜴,而是比喻像变色龙一样的奥楚蔑洛夫。

如四川眉山卷中《拔掉那颗蛀牙》一文的标题并不是写拔掉生病的牙齿,文题的“蛀牙”比喻她对父母对家人的“恨”,以及自己的自闭。文题告诉人们无论在什么时候,对什么人,都要学会去“爱”,付出爱,才能健康、幸福。

如《心声》:语带双关,表层意义是李京京在课堂上十分渴望读课文。深层意思是需要得到老师和同学的肯定、理解和尊重;需要父母和好,家庭温暖,需要亲情和友情。

《爸爸的花落了 》:既指爸爸种的花夹竹桃的垂落,又指爱花的爸爸的去世。

(二)分析标题的作用。

标题是文章的眼睛,作用主要有:

1、把握象征意义,象征了……,生动新颖,吸引读者。如《母亲的菊花》。

2、语带双关(比喻义或象征义),如《爸爸的花落了 》,既指夹竹桃的垂落,又指爱花的爸爸的去世,生动新颖,吸引读者。

3、确定文章的写作对象,如《藤野先生》;

4、概括文章的中心事件、主要内容,吸引读者。《如智取生辰纲》

5、是贯穿全文的线索,推动情节发展,吸引读者,表现了..... 设置悬念,引起读者阅读兴趣。如《羚羊木雕》。

6、揭示文章主旨、主要内容,吸引读者。如《父爱无言》。

7运用了比喻的修辞,生动形象,表现了......,富有哲理,发人深省,吸引读者。如《笑容是金》。

8、交代故事发生的环境、背景,吸引读者。如《地震发生以后》。

三、例题展示

例1:请简要分析标题中的“蔷薇”在文中的作用。(江苏南京市《蔷薇几度花》)

答:“蔷薇”在文中的作用:①作为贯穿全文的线索;②引出挑糖担的老人;③比喻(象征)老人的品格;④烘托老人的形象。

例2:谈谈你对题目“掌心化雪”的含义的理解。(《掌心化雪》)

答案:向需要帮助的人伸出温暖的手,用火热的心帮助别人走出困境,融化冰冷的现实。

例3:《爸爸的花落了》题目的含义:一方面指爸爸养的花的垂落,一方面暗示爸爸离开了人世。

例4:《爸爸的花落了》题目的作用:题目巧妙新颖,一方面指爸爸养的花的垂落,一方面暗示爸爸离开了人世。一语双关,耐人寻味,概括了文章的中心意思。

例5:《六个馒头》一文为什么要以六个馒头为题?

答案:1、引起读者的阅读兴趣;2、六个馒头是文章的线索,推动情节发展;3、六个馒头凝聚力同学之间的深厚情谊,使文章主题得以表现。

例6:文题“那一束光”有什么含义?(2020年,辽宁省锦州市中考试卷19题)

解答:一指手电筒发出的光,一指母亲对儿子的爱。

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