校园暴力事件案例靖边（校园暴力案例分析）

【案情简介】党某、石某等人均为某中学八年级5班同班同学2019年10月25日中午12时00分许,该班班主任让学生组织站队放学班主任离开教室后,石某等3名学生共同把党某堵在了教室门口，等其他同学走后，将党某带进教室并实施了侮辱、轻微暴力、辱骂等行为，导致党某头发被撕掉受伤，今天小编就来说说关于校园暴力事件案例靖边?下面更多详细答案一起来看看吧!

校园暴力事件案例靖边

【案情简介】

党某、石某等人均为某中学八年级5班同班同学。2019年10月25日中午12时00分许,该班班主任让学生组织站队放学。班主任离开教室后,石某等3名学生共同把党某堵在了教室门口，等其他同学走后，将党某带进教室并实施了侮辱、轻微暴力、辱骂等行为，导致党某头发被撕掉受伤。

【调解与处理】

经调取校园监控，找个别学生谈话等方式，调查了解该事件属实。通过对石某等3人进行询问，他们对事件过程供认不讳。学校召集该事件涉及家长进行协商，对石某等3名学生进行了批评教育，并由其家属赔偿党某的损失。最终处理结果大家都很满意。

【法律分析】

石某等3人以故意伤害他人为目的,殴打致一人致伤，其行为已构成故意伤害。经校方组织家属商谈，石某等3人能如实供述自已的过错，可从轻或减轻处理,且犯错时均未满16周岁，应当从轻或减轻处理。石某等3人的家属已赔偿党某的损失,可酌情予以从轻处理。教育引导青少年吸取教训，树立正确的世界观、人生观、和价值观。

【案例点评】

青少年在生理上和心理上都正处于发育阶段，世界观、人生观尚未完全形成，很容易受社会不良风气和因素的影响，校园暴力事件时有发生。受害人面对校园暴力，一般选择默默承受，因而经常被学校、家长和社会忽视，对受害人的身体和心理健康造成负面影响，严重者甚至影响人格发展、导致精神疾病。本案是一起校园暴力事件的典型案例。对此，学校应高度重视校园暴力欺凌问题,加强线索排摸整治力度，及时采取措施进行处置；强化对教师的培训，提升教师处理校园暴力欺凌事件的能力;强化对学生预防性教育,教育引导在受到欺负时应寻求校方、家人的帮助，不要轻率地采取行动；充分发挥法治副校长作用，强化对学生的法治教育，提升学生法治意识，培养对法纪的敬畏意识；紧密家校社联系，畅通信息沟通渠道，及时掌握学生思想动态，共同教育学生遵纪守法,提升自我保护能力，远离各种伤害。同时，教育管理部门应制定更加科学的处理校园暴力欺凌事件的指导意见和程序,指导学校对那些给同学带来身体或心理伤害的学生实施一定的惩戒。

来源|临洮司法