感觉统合失调课的训练方法（举一个感觉统合的例子）

有的孩子因为感统失调的反应，好动、孤僻，不喜欢和别人玩耍。而且听说读写、动手能力差，经过和专业的感统训练师交流后，分享了在家做感统训练的例子，非常简单好操作。希望看到这篇分享的你，能有所参考。

在进行游戏训练之前，家长朋友需要了解感觉统合训练的原则：

1.训练当中要让儿童感到愉悦而不是压力和恐惧；

2.训练中儿童是主角，尊重儿童对感觉刺激的需要和选择；

3.通过控制环境给儿童以适当的感觉刺激，从而改善其感觉统合能力，使儿童能做出适应性反应，不要教孩子如何做；

4.训练过程中，及时表扬孩子的进步，并与家长分享孩子成功的喜悦。

实操方法：

一、准备一个宽10公分，长2米左右的木板。让小孩在上面走平衡木，锻炼小孩的胆量和平衡能力。也可在室外，让孩子走马路沿、花池沿。

二、给小孩买一个羊角球让他在家中蹦。如果他蹦烦了，没有新鲜感，可以和他玩捉迷藏的游戏，让他蹦着去找你、去捉你。

三、让小孩平躺在垫子上，胳膊伸直，在垫子上滚，每天每次滚5分钟为宜。这个方法可以提高小孩的注意力。

四、让小孩扒在地上，头抬起来，双手抱一个球，向墙上推球，再双手接球。我每天让孩子做100个。距离墙的距离自己掌握。

以上几点可以利用零星时间做，坚持每天做，会收到好的效果的。

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