中南民族大学启明星支教队（仲明照亮启明星支教队前行之路）

周末清晨，骆湖中学活动室内，一群年轻的面孔席地而坐，聚精会神地听着讲台上的学生分享“夏令营活动”心得，不时发出阵阵掌声。正在分享经验的学生是来自广东警官学院的张仪，他是启明星支教队的秘书长。2021年5月，张仪带领启明星支教队参加仲明薪火计划——首届大学生公益微创投大赛，获得二等奖，也让更多人发现、了解这颗启明星。如今，启明星支教队的志愿者们正在筹划2022年如何办好夏令营活动，探讨如何准备教学计划，让更多山村的孩子们享受美好的夏天。

启明星支教队秘书处秘书长张仪在汇报项目。

“这是一场翻山越岭梦寐已久的冒险，宝藏是孩子们纯净洁白无邪的笑脸。”张仪告诉记者，这是一位志愿者写下的感叹，也是夏令营活动的真实写照，“孩子们获得了丰富的课外知识和哥哥姐姐们的陪伴，志愿者们则感受到孩子们最真挚的快乐和发自内心的笑容，我们是双向奔赴且互相照亮的。”

用14年扎根乡村托举起乡村孩子的希望

自2009年成立以来的每个夏天，启明星支教队都会到广东边远农村地区乡镇学校免费开展为期2-3周的乡村夏令营活动，帮助当地青少年拓展视野、培养兴趣，帮助他们成为更好的人。“14年来，支教队累计开展乡村夏令营活动64场，足迹遍布广东省，累计招募大学生志愿者超过1244人次，开展创新支教培训77场，直接受益乡村青少年人数达到4781人。”张仪介绍。

启明星自创立以来发展至今的夏令营成果。

14年，能让一棵小树苗成长为参天大树，也足够一个孩童成长为能撑起一片天地的“大人”。在启明星支教队里，就有不少“特殊”的志愿者，他们是曾经被“启明星”照亮的孩子，如今他们也变成了“光”。

2021年夏天在河源市东源县骆湖中学担任营长的黄集诚就是其中一位，2012年到2016年间，他是启明星支教队顺天营点的孩子，4年里，支教队哥哥姐姐们教会了他如何学习、如何成长，他也与启明星支教队建立了深厚的感情。2021年，黄集诚加入了启明星支教队，希望能像前辈一样，为乡村的孩子带来“光”。在骆湖营点，他和队员们一起带领孩子们玩转化有趣的学实验；连线各个职业的工作者，让孩子们近距离体验各种职业；和孩子在阵阵晚风中仰望星空，彻夜畅谈。“启明星是我梦开始的地方，他给了我一个梦想并指引着我追梦。”黄集诚说。

不止黄集诚，2017年康禾点营员张婉莹也是被启明星照亮的孩子，2009年，她曾是曾田营点孩子，进入大学后，她同样加入了启明星支教队，希望能把“光”带给更多孩子。如今的张婉莹已经是一名研究生，她希望毕业后能回到家乡，为家乡建设出一份力。

张婉莹（左一）和志愿者们在骆湖中学进行夏令营培训。

“在启明星支教队，志愿者都是来自广东各个城市、乡村，他们中的很多人都受到过支教老师的帮助，我自己也是如此。”张仪告诉记者，“被星星‘照亮’的我们长大了，我们希望自己也能成为光、散发光，希望能把启明星带到回自己的家乡，带到更多需要它的地方。”

疫情之下夏令营开展面临挑战

“2021年，团队只开展了13天线上支教活动。”

近两年，疫情常态化给启明星支教队带来了不少挑战。“首先是开展线下活动的问题。”张仪告诉记者，从2020年开始，全国不少学校倡导学生“非必要，不聚集”，以保障学生假期安全，2021年暑假，广东刚刚实现清零，各地不时传来密接者信息，让夏令营活动开展更加困难。

“2020年，疫情稳定的情况下，我们最终做到了面对面陪伴孩子，到了2021年，为配合疫情防控要求，我们只能转为线上。”张仪说，尽管线上线下夏令营各有优势，但启明星支教队还是希望努力实现线下陪伴。

志愿者和孩子们一起玩耍。

“从线下到线上的转变也给支教队内部沟通和志愿者备课带来了挑战。”张仪说，启明星支教队没有在线教学的经验，开展线上活动给志愿者们带来了非常大的压力，从线上支教硬件、软件设备，课程安排，到线上夏令营如何更好地实现陪伴孩子成长的初衷，志愿者们展开了激烈的讨论。“好在支教队还是非常团结，我们最终完成了线上支教的挑战，并得到了孩子们非常好的反馈。”

骆湖营点志愿者在为孩子们上线上化学课。

2021年夏令营活动结束后，不少孩子写信给启明星志愿者们。“怕我们上课无聊，团队的哥哥姐姐们每天都忙得不可开交。”“线上课程十分有趣，也让我们在有趣的氛围中学到了很多很多知识，下课后和哥哥姐姐们一起聊天也很快乐。”“期待明年的启明星里依旧有风流倜傥的你们。”稚嫩的笔触让志愿者们感动，也更坚定了将支教活动进行到底的决心。

孩子们给志愿者写下的纸条。

“最后就是经费问题。”张仪介绍，启明星支教队经费主要来自东源县教育局、共青团东源县委员会等的支持，其次与人公益基金会也会提供一些帮助，但是只能报销教学用具、志愿者调研培训和集体交通费用，志愿者的吃饭问题得自己解决。“好在我们所有志愿者都愿意‘用爱发电’，自掏腰包也要来陪伴孩子。”

骆湖中学志愿者们和孩子们的线下见面会。

因此志愿者们必须学会把钱花在刀刃上。“骆湖刚刚开营的前几天，大家顿顿光盘，我询问饭菜是否不够时，大家都说够了。”2021年骆湖营点的炊事总监段泽华告诉记者，“我试着增加饭菜份量，大家依旧顿顿光盘，我才意识到，前几天他们根本没吃饱，他们只是太‘包容’了。”最后，段泽华将队员们的饮食控制在每人每天6元钱以内，并保证每个人都能吃饱。

骆湖志愿者下厨。

夏令营里的志愿者们自己动手做饭。

2021年，启明星支教队曾在河源上莞中学支教，校长李少勇告诉记者，“虽然是一群年轻人，但他们确实成为了孩子们的‘启明星’，他们充满热情，并且有很专业的组织，每个人都有自己的一技之长，他们教过的孩子，很多都会变得更热爱学习、热爱阅读。”

薪火照亮启明星前行之路

一个偶然的机会，启明星支教队关注到在团省委和国强公益基金会的指导下，仲明薪火计划年度“益苗计划”专项赛之一正式启动，张仪代表启明星支教队参赛，获得二等奖。

张仪代表启明星团队荣获仲明薪火计划二等奖。

据悉，仲明薪火计划旨在鼓励大学生参与社会公益实践，通过推动大学生的想法和行动促进乡村振兴，传承仲明助学公益精神。1997年，碧桂园董事局主席、国强公益基金会荣誉会长杨国强先生，以母亲的名字出资100万元设立仲明助学金，用于资助广东省内家庭经济困难且品学兼优的大学生。成立24年间，累计投入4500万元，资助覆盖22所广东高校，获助学生近1.2万人。而仲明薪火计划，是仲明助学金在多年的传承中衍生出的创新之举。

参赛过程中，仲明薪火计划为入启明星支教队开展了“一对一”的项目优化能力建设课程，邀请在大学生创业指导、慈善公益项目管理、公共服务等领域具有丰富经验的陈永杰老师、戴斌老师、舒志勇老师等专家导师，指导项目团队进行项目梳理和优化，为促进项目落地实施提出了意见。

共青团广东省委员会池志雄书记现场指导启明星支教队。

“指导意见能让我们的支教行动更加有的放矢，我们会充分利用薪火计划提供的社会资源，通过有计划、有系统地课程，为更多乡村学校提供帮助。”张仪说。

志愿者和孩子们举办的阅读比赛。

更重要的是，仲明薪火计划让启明星汲取了持续前行的力量。比赛过程中，张仪也结识了不少“仲明薪火计划”的志愿者，他们中的许多人都是曾经被资助过的大学生，他们依靠薪火的光明成长为栋梁，又反过来成为“薪火”，把热量给予他人，让“薪火”继续相传下去。

“这也是启明星想要努力的方向之一，”张仪说，“仲明星火计划和启明星支教队本质上是一样的，我们都是散发着微光的组织，希望能照亮他人、温暖社会，也希望越来越多被照亮过的‘微光’能加入启明星。”

那些被光照亮后选择回到启明星的孩子们。

“我相信，在未来的日子里，启明星会和仲明薪火计划一样，拥有越来越多的‘微光’，启明星的光芒会越来越亮，往后，地理位置将不再是限制，启明星的光芒会照耀到更多地方。”张仪说。

【全媒体记者】余佩

【通讯员】梁黛蔓

【作者】 余佩

【来源】 南方报业传媒集团南方 客户端

来源：南方 - 创造更多价值

,