中南民族大学启明星支教队(仲明照亮启明星支教队前行之路)

周末清晨,骆湖中学活动室内,一群年轻的面孔席地而坐,聚精会神地听着讲台上的学生分享“夏令营活动”心得,不时发出阵阵掌声。正在分享经验的学生是来自广东警官学院的张仪,他是启明星支教队的秘书长。2021年5月,张仪带领启明星支教队参加仲明薪火计划——首届大学生公益微创投大赛,获得二等奖,也让更多人发现、了解这颗启明星。如今,启明星支教队的志愿者们正在筹划2022年如何办好夏令营活动,探讨如何准备教学计划,让更多山村的孩子们享受美好的夏天。

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启明星支教队秘书处秘书长张仪在汇报项目。

“这是一场翻山越岭梦寐已久的冒险,宝藏是孩子们纯净洁白无邪的笑脸。”张仪告诉记者,这是一位志愿者写下的感叹,也是夏令营活动的真实写照,“孩子们获得了丰富的课外知识和哥哥姐姐们的陪伴,志愿者们则感受到孩子们最真挚的快乐和发自内心的笑容,我们是双向奔赴且互相照亮的。”

用14年扎根乡村托举起乡村孩子的希望

自2009年成立以来的每个夏天,启明星支教队都会到广东边远农村地区乡镇学校免费开展为期2-3周的乡村夏令营活动,帮助当地青少年拓展视野、培养兴趣,帮助他们成为更好的人。“14年来,支教队累计开展乡村夏令营活动64场,足迹遍布广东省,累计招募大学生志愿者超过1244人次,开展创新支教培训77场,直接受益乡村青少年人数达到4781人。”张仪介绍。

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启明星自创立以来发展至今的夏令营成果。

14年,能让一棵小树苗成长为参天大树,也足够一个孩童成长为能撑起一片天地的“大人”。在启明星支教队里,就有不少“特殊”的志愿者,他们是曾经被“启明星”照亮的孩子,如今他们也变成了“光”。

2021年夏天在河源市东源县骆湖中学担任营长的黄集诚就是其中一位,2012年到2016年间,他是启明星支教队顺天营点的孩子,4年里,支教队哥哥姐姐们教会了他如何学习、如何成长,他也与启明星支教队建立了深厚的感情。2021年,黄集诚加入了启明星支教队,希望能像前辈一样,为乡村的孩子带来“光”。在骆湖营点,他和队员们一起带领孩子们玩转化有趣的学实验;连线各个职业的工作者,让孩子们近距离体验各种职业;和孩子在阵阵晚风中仰望星空,彻夜畅谈。“启明星是我梦开始的地方,他给了我一个梦想并指引着我追梦。”黄集诚说。

不止黄集诚,2017年康禾点营员张婉莹也是被启明星照亮的孩子,2009年,她曾是曾田营点孩子,进入大学后,她同样加入了启明星支教队,希望能把“光”带给更多孩子。如今的张婉莹已经是一名研究生,她希望毕业后能回到家乡,为家乡建设出一份力。

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张婉莹(左一)和志愿者们在骆湖中学进行夏令营培训。

“在启明星支教队,志愿者都是来自广东各个城市、乡村,他们中的很多人都受到过支教老师的帮助,我自己也是如此。”张仪告诉记者,“被星星‘照亮’的我们长大了,我们希望自己也能成为光、散发光,希望能把启明星带到回自己的家乡,带到更多需要它的地方。”

疫情之下夏令营开展面临挑战

“2021年,团队只开展了13天线上支教活动。”

近两年,疫情常态化给启明星支教队带来了不少挑战。“首先是开展线下活动的问题。”张仪告诉记者,从2020年开始,全国不少学校倡导学生“非必要,不聚集”,以保障学生假期安全,2021年暑假,广东刚刚实现清零,各地不时传来密接者信息,让夏令营活动开展更加困难。

“2020年,疫情稳定的情况下,我们最终做到了面对面陪伴孩子,到了2021年,为配合疫情防控要求,我们只能转为线上。”张仪说,尽管线上线下夏令营各有优势,但启明星支教队还是希望努力实现线下陪伴。

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志愿者和孩子们一起玩耍。

“从线下到线上的转变也给支教队内部沟通和志愿者备课带来了挑战。”张仪说,启明星支教队没有在线教学的经验,开展线上活动给志愿者们带来了非常大的压力,从线上支教硬件、软件设备,课程安排,到线上夏令营如何更好地实现陪伴孩子成长的初衷,志愿者们展开了激烈的讨论。“好在支教队还是非常团结,我们最终完成了线上支教的挑战,并得到了孩子们非常好的反馈。”

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骆湖营点志愿者在为孩子们上线上化学课。

2021年夏令营活动结束后,不少孩子写信给启明星志愿者们。“怕我们上课无聊,团队的哥哥姐姐们每天都忙得不可开交。”“线上课程十分有趣,也让我们在有趣的氛围中学到了很多很多知识,下课后和哥哥姐姐们一起聊天也很快乐。”“期待明年的启明星里依旧有风流倜傥的你们。”稚嫩的笔触让志愿者们感动,也更坚定了将支教活动进行到底的决心。

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孩子们给志愿者写下的纸条。

“最后就是经费问题。”张仪介绍,启明星支教队经费主要来自东源县教育局、共青团东源县委员会等的支持,其次与人公益基金会也会提供一些帮助,但是只能报销教学用具、志愿者调研培训和集体交通费用,志愿者的吃饭问题得自己解决。“好在我们所有志愿者都愿意‘用爱发电’,自掏腰包也要来陪伴孩子。”

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骆湖中学志愿者们和孩子们的线下见面会。

因此志愿者们必须学会把钱花在刀刃上。“骆湖刚刚开营的前几天,大家顿顿光盘,我询问饭菜是否不够时,大家都说够了。”2021年骆湖营点的炊事总监段泽华告诉记者,“我试着增加饭菜份量,大家依旧顿顿光盘,我才意识到,前几天他们根本没吃饱,他们只是太‘包容’了。”最后,段泽华将队员们的饮食控制在每人每天6元钱以内,并保证每个人都能吃饱。

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骆湖志愿者下厨。

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夏令营里的志愿者们自己动手做饭。

2021年,启明星支教队曾在河源上莞中学支教,校长李少勇告诉记者,“虽然是一群年轻人,但他们确实成为了孩子们的‘启明星’,他们充满热情,并且有很专业的组织,每个人都有自己的一技之长,他们教过的孩子,很多都会变得更热爱学习、热爱阅读。”

薪火照亮启明星前行之路

一个偶然的机会,启明星支教队关注到在团省委和国强公益基金会的指导下,仲明薪火计划年度“益苗计划”专项赛之一正式启动,张仪代表启明星支教队参赛,获得二等奖。

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张仪代表启明星团队荣获仲明薪火计划二等奖。

据悉,仲明薪火计划旨在鼓励大学生参与社会公益实践,通过推动大学生的想法和行动促进乡村振兴,传承仲明助学公益精神。1997年,碧桂园董事局主席、国强公益基金会荣誉会长杨国强先生,以母亲的名字出资100万元设立仲明助学金,用于资助广东省内家庭经济困难且品学兼优的大学生。成立24年间,累计投入4500万元,资助覆盖22所广东高校,获助学生近1.2万人。而仲明薪火计划,是仲明助学金在多年的传承中衍生出的创新之举。

参赛过程中,仲明薪火计划为入启明星支教队开展了“一对一”的项目优化能力建设课程,邀请在大学生创业指导、慈善公益项目管理、公共服务等领域具有丰富经验的陈永杰老师、戴斌老师、舒志勇老师等专家导师,指导项目团队进行项目梳理和优化,为促进项目落地实施提出了意见。

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共青团广东省委员会池志雄书记现场指导启明星支教队。

“指导意见能让我们的支教行动更加有的放矢,我们会充分利用薪火计划提供的社会资源,通过有计划、有系统地课程,为更多乡村学校提供帮助。”张仪说。

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志愿者和孩子们举办的阅读比赛。

更重要的是,仲明薪火计划让启明星汲取了持续前行的力量。比赛过程中,张仪也结识了不少“仲明薪火计划”的志愿者,他们中的许多人都是曾经被资助过的大学生,他们依靠薪火的光明成长为栋梁,又反过来成为“薪火”,把热量给予他人,让“薪火”继续相传下去。

“这也是启明星想要努力的方向之一,”张仪说,“仲明星火计划和启明星支教队本质上是一样的,我们都是散发着微光的组织,希望能照亮他人、温暖社会,也希望越来越多被照亮过的‘微光’能加入启明星。”

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那些被光照亮后选择回到启明星的孩子们。

“我相信,在未来的日子里,启明星会和仲明薪火计划一样,拥有越来越多的‘微光’,启明星的光芒会越来越亮,往后,地理位置将不再是限制,启明星的光芒会照耀到更多地方。”张仪说。

【全媒体记者】余佩

【通讯员】梁黛蔓

【作者】 余佩

【来源】 南方报业传媒集团南方 客户端

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