学习动力的五个阶段：学习的三个阶段

谈到学习，这无疑是让很多学生头疼的事情我曾看到过很多像这样的例子很多学生一天的学习生活都只是浑浑噩噩的度过他对自己的学习啊没有任何的计划，也没有怎么去想过将来如何他只是日复一日，年复一年的，反复的重复着这个过程，所以他认为这个学习啊是无聊的更有学生将学校比坐监狱将自己的学习当做坐牢原因就在于他不对学习去进行规划，也自然不可能会对学习去产生什么兴趣之类的我所要谈的是一种整体上的学习的三个阶段，今天小编就来说说关于学习动力的五个阶段：学习的三个阶段?下面更多详细答案一起来看看吧!

学习动力的五个阶段：学习的三个阶段

谈到学习，这无疑是让很多学生头疼的事情。我曾看到过很多像这样的例子。很多学生一天的学习生活都只是浑浑噩噩的度过。他对自己的学习啊没有任何的计划，也没有怎么去想过将来如何。他只是日复一日，年复一年的，反复的重复着这个过程，所以他认为这个学习啊是无聊的。更有学生将学校比坐监狱将自己的学习当做坐牢。原因就在于他不对学习去进行规划，也自然不可能会对学习去产生什么兴趣之类的。我所要谈的是一种整体上的学习的三个阶段。

第一个阶段家庭教育，即学前教育。其实绝大多数的家长和老师都忽视了学前教育的重要性与必要性。儿童的早期教育是特别有用的。儿童早期的记忆是特别重要的。第一，个人对自身和环境的基本估计均包含于其中。第二，它是个人主观的起点，也是他为自己所做记录的开始。奥地利心理学家，个体心理学的创始人阿尔弗雷德阿德勒就曾明确指出，一个人在五岁之前，其生活经验已经决定了他成年后解释自身遭遇的回应和方式，对于这个世界和自己应该期待什么有了基本的答案。由此便可了解学前教育的重要性与必要性。

第二，即学校学习。这是人们所关注的一个焦点，你是一个热点，在这方面的资料书籍有很多。我就简要的说一下我对于学校教育的一个认识。我觉得学校教育就是家庭教育的一个升级版。孩子的铁圈子在不断的扩大，他所认识的人也慢慢的变得更多，他慢慢的学会如何与他人相处，沟通，慢慢的成长。其次便是在学校学习所学习到的一些专业的知识。孩子如果学会了如何与他人良好的相处，这显然是更为重要的。这喂他以后立足社会打下了坚实的基础。

第三即社会学习。看到这里，也许有的人会疑惑，学校毕业之后不就是立足社会了吗？在社会里不就是工作了吗，哪里还会有什么学习的？我之前的一篇文章就曾指出，学习与成长都应该是一个永远持续的过程，成长是终身成长，学习是终身学习。其实社会学习也可以看做是学校学习的一个升级版。其实社会学习所包含的是两个意思。学无止境和学以致用。学无止境就是终身学习，学以致用就是将我们的在学校学习学习到的知识等投入到实践中去，在实践中继续学习。换句话说，学以致用的过程就是将一个知识转化为一项技能的一个过程。我们身边不乏有这样的例子。一些大学生甚至是名校生，在大学毕业后却找不到工作，想想他们在学校里是多么的优秀卓越。可为什么投身于社会之中，反而成了最普通的一员了。我想也许是因为那些人只有脑海中的死知识，并不没有太强的动手能力和实践能力，也就是说他们无法将知识转化为技能，这也许便是原因所在。

以上呢是我个人对于学习的理解，希望能够对大家有所帮助。