小学生变废为宝手工课堂（巧手创意变废为宝）

读创/深圳商报首席记者 包力 通讯员 谢艺

为丰富学生的居家体验，深圳市坪山区东部湾区实验学校（以下简称“东部湾区实验学校”）一年级艺术学科组和综合学科组的老师着眼于立德树人，坚持“五育”并举，致力于学生德智体美劳全面发展，开发了“废物变形记”等系列课程。充满童趣的线上活动课程，将综合实践、劳动教育与校本课程相结合，融合美育，让孩子们在动手创造的过程中充分发挥自己的巧思，制作创意满满的作品。

如果是你，你会把废弃塑料瓶变成什么呢？快来赵嘉琪老师的在线课堂看一看吧。赵嘉琪老师带着孩子们将废弃的塑料瓶变为小沙锤乐器。她采用录播和直播相结合的方式，展示步骤，亲身示范，逐个指导，非常温柔耐心地引导孩子制作小沙锤。在互动中，屏幕前的孩子非常投入、非常认真，甚至有家长参与进来和孩子一起制作，屏幕前暖意浓浓。

李瑶老师展示了虎虎沙桶的制作过程，同学们认真地跟着老师按照步骤完成小老虎的制作。李瑶老师看着孩子的制作过程逐一指导点评，在互动中及时关注孩子的动态，鼓励孩子充分发挥想象力。孩子们在李瑶老师的鼓励下自信满满，快乐地装饰自己的沙锤。

这么可爱的沙锤可以用来做什么呢？别急，让李瑶老师和褚艺文老师来告诉你。看，两位老师一起上课，相互配合，热情地与学生互动。李瑶老师带领同学们学习古诗《咏柳》，启发孩子拍手读，读出节奏。接着，褚艺文老师借助视频和手势示意图，通过音乐律动小游戏和教师示范，带动孩子们尝试体验，运用自己制作的沙锤小乐器有节奏地朗读古诗，让孩子体会创造美、表现美的快乐。

谢艺老师从冬奥故事切入话题，带着同学们回顾第一学期一年级（3）班孩子的环保时装秀，为孩子们说明当天的变形任务。谢艺老师借助图片介绍了几种变形技巧，如加一加、减一减、扩一扩。孩子们都跃跃欲试，想要亲手做一份礼物送给冬奥运动员。那么，如何发挥想象力，利用家里废物材料为运动健将们设计一份美观、实用、低碳的礼物呢？谢艺老师耐心地引导着孩子们。

王辰航同学利用纸巾筒以及塑料盒制作了小台灯，他用稚嫩的声音跟大家介绍说：“小小的台灯，能照亮千家万户。”孙智晨同学利用彩泥、纸巾、毛线、易拉罐制作了“爱凌筒”，因为“努力的精神及学习上的自律让她成为我的偶像”。李承轩和李承昊利用巧克力包装盒以及橡皮泥制作出了密封礼盒，他们说：“送给最爱的运动员，吃每一勺蜂蜜，开心轻松比赛，一直努力奔向成功。”汤伟程和刘思颖同学利用废纸、木棍、细线制作了青蛙木偶，将最真挚的祝福送给“青蛙公主”爱凌……

何唐开老师邀请上周积极创作的同学连麦讲述自己的创作灵感，设计思路以及创作流程。同学们热情参与，分享自己的作品。何唐开老师通过播放自制饮水机和自制存钱罐两个小视频激起了学生强烈的好奇心，同时，何唐开老师也提出在制作作品时要善于运用自己身边的资源，同时在用刀等锋利物件时，要注意安全，也可以邀请爸爸妈妈一起创作。

该校相关负责人表示，丰富多彩的“废物变形记”系列课程既锻炼了孩子们的动手能力，也带给了孩子们收获的喜悦和满足。孩子们通过自己亲手创作，感受到了作为设计者和制作人的快乐。

审读：喻方华