我最喜爱的老师岳老师（师恩难忘我的语文启蒙老师韩老师）

文 | 陶丽洁

作者简介：陶丽洁 现就职于磻溪教育集团。热爱生活，闲暇时光喜爱阅读，喜欢用文字表达内心世界。

入秋的天气，依然有些炙热，窗外微风徐徐，树叶轻柔地摆动着，映衬着岁月宁静而美好。室内，我正与女儿一起读着识字卡片。女儿已到了咿呀学语的年纪，平时喜爱模仿大人说话，但词汇量还不是很大。我虽不是虎妈，也想趁假日的闲隙，让她多有长进。

“这娃才多大，读书的事情，你可别心急。想想你自己刚上小学那会儿，学个汉语拼音，韩老师给你单独补习了两个多小时呢！”一旁的母亲一面抱起女儿，一面对我说。

韩老师，是的，那是我的语文启蒙老师。母亲的这番话将我的思绪拉回到了二十多年前。

那日晚饭时我完全没有心思，紧张、忐忑、焦虑……看着墙上的时钟，我面对母亲欲言又止。我不记得自己当时是如何向母亲开口的，也不知道母亲当时是怎样的生气，只知道她推着自行车带着我在那昏暗的路灯下走了很久很久，终于来到了学校，来到了韩老师的办公室。

那个黄昏，在岑寂的校园里，韩老师把开学近一个月来学习的汉语拼音：韵母、声母、前鼻音、后鼻音、平舌音、翘舌音、整体认读音节等又重新为我讲解了一遍。我记得很慢，她教我记，她再教我记，而我记了便忘，再记又忘，反反复复。

我忘了自己究竟记了多久才把那些神奇的“a、o、 e、 i”装进自己的心里，但我仍清晰地记得，陪在一旁的母亲的那句：“孩子，你还不会吗？！你妈我都听会了！”

我喜欢韩老师，因为她上课动听有趣，但有时也真的觉得她严厉，我对她是既敬又畏。可当她听到母亲的话时，却转而宽慰她，让母亲别心急，像我这样的孩子她见多了，“只是对知识的领悟有点慢，一旦学会了，会比别人学得扎实。

家长和老师一定要多鼓励孩子，多给孩子信心，因为这太重要了。”韩老师的话语温柔亲切，尽管初秋的夜已透着一丝凉意，但那时的我心里暖暖的！

说来也很神奇，经过那次补习，我成了班里的好学生，上课积极发言，作业认真完成，每次考试都能名列前茅，用母亲的话说就是“这娃开窍了”。一晃眼，学期过半，班里组织班干部评选，出乎我的意料，同学们一致推选我做中队长。

试想，七八岁的孩子，有了挺强的虚荣心，总之那时的我已经骄傲得找不着北，就差直接去文具店给自己买个“两条杠”标志。然而，最终班主任只让我做了个小队长，找我谈话的还是韩老师。

“同学们都选你做中队长，可你知道为什么老师最终让你做小队长吗？”

韩老师把我拉到身旁温和地问道。我摇摇头不作声，心里却想是不是老师不喜欢我。

“你在学习上进步了很多，老师为你感到骄傲。同学们也都喜欢你，都选你做中队长呢！可是，韩老师不放心啊，担心你一旦当了个‘大官’就会骄傲，学习上反而会退步，那多可惜啊！所以，先让你做小队长，等你学习稳定了，一直保持优秀，再给你当中队长好不好？”

很遗憾，新的学年韩老师没有继续任教我们语文，但我相信那学期我又选上了中队长、如愿以偿地戴上了“两条杠”应该和她有关。

当年韩老师花了两个多小时给我补习汉语拼音，七八岁的我或许对时间没有清晰的概念，但母亲的那番话却也时常提醒我，自己当年有多么愚笨。可细细想来，那时韩老师已近退休，她花两个多小时辅导学生，不为名不为利，只是希望我这个令人费心的孩子不在学习的起始阶段掉队。

作为老师，看到学生进步应该是最欣慰的事，当年韩老师亦是如此，可她又如此睿智，激励我在学习上继续努力、再接再厉，即使后来没有继续任教我们班，却不忘与学生的约定，让我能在努力之后得偿所愿。

我对韩老师怀有深厚的情感，然而这仅仅是因为那次令人记忆犹新的补习和那次特别的班干部评选吗？我想令我生发敬意爱意的，更是她对学生的无私奉献与教育智慧。

大学毕业后，我曾去韩老师家拜访。

犹记得当我看到一位白发苍苍、身形瘦削，但目光有神的老人站在那头和我招手时，我鼻子一酸，热泪盈眶，像个孩子一般跑过去捧着她的手。我心里明白，如今的我也已是一名教师，而她是我最明亮的镜子。

两个月前的一个午后，有名男生回母校看望老师，他是我步入工作第一年所带班级的学生，今年正逢高考。他来我办公室，诉说了他在小学学习时的趣事和今后的志向，并礼貌地向我表达感谢。听着他的讲述，我很动容，却也不曾想到，自己当时那些微小的举动也能给他带来这么多的感触与温暖。

望向窗外，我想韩老师就是摇动我的那一棵树，推动我的那一朵云，而我是那另一棵树、另一朵云，我应做的，还有很多很多……

【来自南湖文学，文学总顾问：吴顺荣】

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