教资考试2023年面试成绩查询时间 2023上半年教资笔试真题发布
3月11日教资小学和幼儿教资考试已经结束考完后的你现在是什么感受?,今天小编就来说说关于教资考试2023年面试成绩查询时间 2023上半年教资笔试真题发布?下面更多详细答案一起来看看吧!
教资考试2023年面试成绩查询时间 2023上半年教资笔试真题发布
3月11日教资小学和幼儿教资考试已经结束!考完后的你现在是什么感受?
综合素质,很多小伙伴最大的感受可能就是写不完!科目二,有小伙伴调侃:没看的全考了 看了的全没考,主打一个瞎编,考完后,深深觉得自己没知识!
整个考试下来,过去一年写的字数都没今天一天写得多。
目前2023上半年教资笔试真题陆续发布,且还在陆续更新中……
2023上半年教师资格证考试真题及答案www.233.com/teacher/zhuanti/bszt202301/
一、教资都考了些什么?小学教师资格证部分真题展示:
1.入职培训时,汪校长要求每位新教师回答”什么是好的教育”,”什么是好的教学”。这体现的教师职业特点是( )。
A.多样性
B.主体性
C.价值性
D.生成性
参考答案:C
参考解析:
A项,教师职业角色的最大特点是职业角色的多样性。
承担传道者的角色、授业解惑者的角色、示范者的角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者等角色。
B项,教师劳动的主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。对于教师来说,首先,教育教学过程就是教师直接用自身的知识、智慧、品德影响学生的过程。再者,教师劳动工具的主体化也是教师劳动主体性的表现。教师所使用的教具、教材,也必须为教师自己所掌握,成为教师自己的东西,才能向学生传授。
C项,教师职业的价值性包括两方面的内容:其一,教师职业的价值体现在这一职业可以满足作为教师的个体自我生存和发展的需要,是教师获取主要生活来源的社会活动。其二,教师职业的价值体现在这一职业对他人、集体、国家、社会和人类的作用与意义上,体现在教师职业为社会的进步和发展提供精神财富,培养合格的建设者和接班人等方面。
D项,仅为迷惑选项。
【考点】教师职业的特征
2.陈老师在教室里布置了一个迷你”师生共读书吧“。她常常利用课余时间和学生共读一本书, 有时自己也阅读一些专业书籍。关于陈老师的做法,下列说法不正确的是( )。
A.陈老师注重提升自身素质
B.陈老师培养学生阅读习惯
C.陈老师充分发扬教学民主
D.陈老师具有专业发展意识
参考答案:C 参考解析:题干中陈老师与学生共读一本书体现了陈老师注重培养学生的阅读习惯,B选项正确;陈老师有时自己也阅读一些书籍,这体现了陈老师注重提升自身素质和具有专业发展意识,故A、D选项正确;C 选项中的教学民主没有在题中体现,故选C。
3.朱老师非常自省,她始终认为只要自己足够努力,就可以提高学生的学习成绩。这表明朱老师( )。
A.具有较强的教学应变能力
B.具有较强的角色认同感
C.具有较强的教学监控能力
D.具有较强的教学效能感
参考答案:D 参考解析:所谓教师的教学效能感,是指教师对自己影响学生学习行为和学习成绩能力的主观判断。这种判断,会影响教师对学生的期待、对学生的指导等行为,从而影响教师的工作效率。题中朱老师认为只要自己足够努力就可以提高学生的成绩体现出了她具有较强的教学效能感。
4.多多在家里经常模仿老师的样子给家长讲故事,教家长跳舞,要求家长坐好,不要随意走动。下列选项与该案例所体现的教师劳动特点相符的是( )。
A.学如不及,犹恐失之
B.行有余力,则以学之
C.信近于义,言可复也
D.桃李不言,下自成蹊
参考答案:D 参考解析:A项,学如不及,犹恐失之是形容学习勤奋,进取心强。 B项,“行有余力,则以学文”这一句就是出自《论语》中的学而篇。这句话的意思就是:如果在进行过实践活动之后还有余力的话,就去学习文献里面的知识。 C项,信近于义,言可复也是说所守的诺言如果符合于义,那么所说的话就能够兑现。 D项,“桃李不言,下自成蹊”的原义是桃树、李树不会说话,但因其花朵美艳,果实可口,人们纷纷去摘取,于是便在树下踩出一条路来;比喻为人真诚笃实,自然能感召人心。体现了教师的榜样法是以他人的高尚思想模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。题干中多多模仿老师的样子给家长讲故事等等就是D项的体现。
5.关于全国人民代表大会,下列说法正确的是( )。
A.全国人民代表大会代表的发言不受法律追究
B.全国人民代表大会代表不受逮捕或刑事审判
C.全国人民代表大会代表受原选举单位的监督
D.全国人民代表大会代表可由常务委员会罢免
参考答案:C 参考解析:选项A,各级人民代表大会代表在人民代表大会各种会议上的发言和表决不受法律追究。 选项B, 只有是县级以上的各级人民代表大会的代表,才规定非经本级人民代表大会主席团许可,在本级人民代表大会闭会期间,非经本级人民代表大会常务委员会许可,不受逮捕或者刑事审判。 全国人民代表大会代表受原选举单位的监督(C正确),原选举单位有权依照法律规定的程序边境罢免本单位选出的代表(D错误)。 考点:《宪法》
中学教师资格证部分真题展示:
中学作文:有个老师组织了两帮学生,他们是相互不认识的。一开始让他们以一个目标相互竞争,
然后发生了冲突。之后又让他们以共同的目标去做事。并且好像做的还不错。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇论说文。
要求:用国家通用语言文字写作;角度自选,立意自定,标题自拟,不少于1000字。
【参考解析】
参考立意1:合作共赢
参考标题:合作共嬴谋发展,齐力同心创未来
参考分论点:
1、合作是共赢的前提,共赢是合作的目的。
2、合作,必须理解对方的需求,原则底线,优势劣势,知彼知己,求得共同利益上的契合点,达成行动上的一致性,才能为共赢提供可靠保证。
3、合作共赢,是热爱生活,积极向上,拥抱人生,创建和谐社会、和谐世界的正能量。
参考立意2:团结协作
参考标题:单骑难抵远方,协作共创辉煌
参考分论点:
1、团结一心,助个人实现理想。
2、精诚团结,助社会发展进步。
3、包容协作,助国家兴荣昌盛。
幼儿教师资格证部分真题展示:
1.何老师经常要求班里的学生在课间操时去他办公室补课。何老师的做法( )。
A.恰当,有利于营造学习氛围
B.不恰当,不利于学生全面发展
C.恰当,有利于提高学习成绩
D.不恰当,不利于学生均衡发展 参考答案:B 参考解析:B项,幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提,以促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展为宗旨,并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质的教育。题干中,何老师要求学生课间操时去补课的行为是不利于幼儿全面发展的。 D项,均衡发展一般是指义务教育的均衡发展。推进义务教育均衡发展,着力提升农村学校和薄弱学校办学水平,全面提高义务教育质量,努力实现所有适龄儿童少年”上好学”,对于坚持以人为本、促进人的全面发展,解决义务教育深层次矛盾、推动教育事业科学发展,促进教育公平、构建社会主义和谐社会,进一步提升国民素质、建设人力资源强国,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
21.明代有典籍记录了运用人工杂交育种蚕种的是( )。
A.《齐民要术》
B.《农桑辑要》
C.《天工开物》
D.《授时通考》 参考答案: C 参考解析:《天工开物》上” 乃服说:“凡茧色唯黄、白二种。川、陕、晋、豫有黄无白,嘉、湖有白无黄。若将白雄配黄雌,则其嗣变成褐茧。黄丝以猪胰漂洗,亦成白色,但终不可染漂白、桃红二色”。阐述了运用人工杂交培育蚕种。 《齐民要术》大约成书于北魏末年(公元533年-544年),是北朝北魏时期,南朝宋至梁时期,中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作。 《农桑辑要》是中国元代初年司农司编纂的综合性农书。 《授时通考》是一部清代官修的大型综合性农书。
23.以下不属于现代作家张天翼的作品的是( )。
A.《稻草人》
B.《金鸭帝国》
C.《大林和小林》
D. 《宝葫芦的秘密》 参考答案:A 参考解析:张天翼的代表作有童话《大林和小林》《宝葫芦的秘密》《秃秃大王》,小说《华威先生》《鬼土日记》等 。《金鸭帝国》是张天翼的一部长篇讽刺童话,《稻草人》的作者是叶圣陶。故选A。
二、教资估分卷面分多少分能过我们都知道,教师资格证卷面分满分150分,为统一各科目的合格分数线,采用线性转换的方法,将考生0~150分量表上的原始成绩换算为0~120分量表上的转换分,并使各科目的报告分满分120分,合格分数线统一转换为70分。
中间成绩会经过一个负责的转化,很多同学对于教资成绩的转化公式并不是看得懂。那么教师资格证卷面分估分多少分能过?
看不懂我们可以简单粗略的计算,120分合格分数线为70分,合格比例系数为0.58。根据这个比例系数倒推,150分卷面分的合格分数预计为87分。因此预计教师资格证卷面分估分87分可能能过。当然,这只是一个粗略的估计,仅供参考,实际是否合格以查分成绩为准。教师资格证笔试成绩采用排名机制,如果在同考的考生分数表现都很优异的情况下,会拉高合格卷面分,因此卷面分越高通过可能性越大。
三、教资什么时候查分?2023上半年教师资格证成绩查询时间在4月14日,教师资格笔试成绩合格且成绩还在有效期内可以报名教师资格证面试。
教师资格证成绩出来后,可以通过以下2种教资成绩查询方式,在查分入口开通之时,即便入口拥挤也能快速查询到教资成绩。
2023上半年教师资格证面试考试时间2023年5月13日-14日。笔试全部科目成绩合格可报名教师资格证面试。
四、教资多少分合格?教资笔试卷面分满分为150分,按标准转换报告分满分120分,70分为通过。查分时,会显示具体分数和是否合格。
教育部考试中心根据考试标准和当次考试情况,确定各科目全国统一的合格分数线。由于各个科目难度存在差异,其合格分数线不尽相同。为统一各科目的合格分数线,采用线性转换的方法,将考生0~150分量表上的原始成绩换算为0~120分量表上的转换分,并使各科目的合格分数线统一转换为70分。也就是说教资合格分数线为70分。
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