如何配乐朗诵(如何找到适合的朗诵配乐)

背景音乐选择的好坏,直接影响朗诵作品的流传。同样的语言作品,换个背景乐就会呈现完全不同的风格。对于朗诵而言,最开始吸引听众的就是背景乐,当音乐真正牵引听众好奇心时,便会急切盼望听到朗诵者的声音。面对浩如烟海的背景音乐,我们如何选择适合自己的朗诵配乐呢?

如何配乐朗诵(如何找到适合的朗诵配乐)(1)

配乐的作用

朗诵活动的主体是朗诵者的有声语言,除此以外,如配乐、动作、服饰等等都是副语言,起辅助作用。

朗诵配乐作品要随有声语言创作情感的起伏而起伏。配乐使用得当,既可调动朗诵者自身的创作情感,也能让受众很快进入朗诵活动所营造的氛围,整体提升朗诵创作活动的艺术效果。所以,朗诵“配”乐,不能让音乐喧宾夺主,朗诵者更不能“等音乐”,或被音乐牵着鼻子走。

如何配乐朗诵(如何找到适合的朗诵配乐)(2)

主题与风格

爱国的?怀旧的?激情的?

其次,看一看诵读作品的主题与风格。

主题涉及到作品的内容,比如诗歌作品是关于爱情的还是爱国的,怀旧的还是畅想未来的,关于亲情的还是关于友情的,热爱生活的还是表达一时情绪的,或者是描写某些人事物的…简单说就是这部作品表达的是什么?

然后再来看作品在表达主题时所采用的风格,豪放的,婉约的,深情的,哀婉的,慷慨激昂的,清新的…?你脑海中浮现出的一些能够描述这部作品感觉的形容词,一般就是作品的风格。

确定了以上两点,再去寻找音乐与朗诵作品之间的风格通感,最终确定的配乐基本就在这个范畴和感觉里。

如何配乐朗诵(如何找到适合的朗诵配乐)(3)

节奏与表达

节奏、语调、语气

多诵读,反复揣摩

依据主题和风格找到一些具有类似感觉的备选音乐之后,接下来要依据节奏做进一步的确定。

每一部作品都有它内在的韵律和节奏,诵读者就是这部作品的二度创作者。一千个读者就有一千个哈姆雷特,对同一部作品理解的不同,表达就会多样,呈现出的节奏快慢,语调语气或抑扬顿挫的处理将会不同。

节奏是一种非常微妙的感觉,可以先试着体会下自己的表达节奏,比如是深情舒缓的,还是清新活泼的。然后,在找到的音乐中多读几遍,看看音乐内在的节奏韵律与读诵表达的张力是否契合。

如何配乐朗诵(如何找到适合的朗诵配乐)(4)

意境与留白

精神层面的契合

遐想、陶醉与回味

以上是选择朗诵配乐时要考虑的最基础的部分。而意境的契合则是最高的追求,指的是音乐意境与朗诵意境有着更深层的精神意蕴的通感与契合,因此配乐已不是简单的背景铺垫,而是能够烘托并彰显有声语言作品的灵魂,激昂可促人热血沸腾,感伤可令人泪沾衣襟。要找到这种通感的契合需要多听多试,在这种层面的契合可遇不可求,刚好碰上了最好。

值得注意的是,朗诵配乐一定要适当留有一些语言空白。这样,朗诵者和听众才会出现“酝酿”“陶醉”“回味”等状态和思考想象的空间,收到“此时无声胜有声”的艺术效果。

如何配乐朗诵(如何找到适合的朗诵配乐)(5)

朗诵配乐的通用原则

第一,选择不带歌词的纯音乐或吟唱。

第二,音乐旋律起伏不要太大。

第三,音乐主奏配器的音色不要过于明亮。

第四,注意控制配乐音量。

如何配乐朗诵(如何找到适合的朗诵配乐)(6)

配乐合集,快来收藏~

一、爱国情怀类

共和国之恋、我像雪花天上来、红旗颂、长征交响曲1、长征交响曲2、义勇军进行曲、五星红旗、黄河钢琴协奏曲、乡之音1、乡之音2 、乡之音3 、十送红军配乐、青春中国配乐、黄河号子、我和我的祖国、长城谣、黄河牵着我的手、江山无限、爬雪山、同一首歌、长江之歌 、 娘大哥他回来了、龙魂、大梦敦煌、缔造者 、西江月·井冈山 、满江红·和郭沫若、七律·占领南京、蝶恋花·答李淑一 、菩萨蛮·黄鹤楼、沁园春·雪、重上井冈山、长征

二 、亲情乡情类

白发亲娘、大别山、老父亲、妈妈的歌谣、母亲、母亲、那就是我、前门大碗茶、亲爱的爸爸妈妈、夕阳红、烛光里的妈妈、忆江南、思乡、千年祈、二泉映月

如何配乐朗诵(如何找到适合的朗诵配乐)(7)

三、 爱情心情类

天浴梁祝提琴、何茫然、走进春天配乐、陆游唐婉 、沈园故事、哀怨的大提琴、悲怆的大提琴、悲伤的大提琴、悲壮的大提琴、沉重的大提琴、舒缓的大提琴、忧伤的大提琴、振奋的大提琴 、悲曲 、不了情、苍凉遒劲 、苍序曲 、常驻我心、故事、款款柔情、乱世佳人 、每当你离去时候、秋日私语、人鬼情未了、人面桃花、殇殇、 思乡曲 、万水千山总是情、味道 、我的美丽与哀愁、我等候你、无悔、无极、无尽的爱、心安神宁、眼熏在你眼里、洋溢的爱、以吻封缄、隐私、雨和泪、月光小夜曲、 真诚和感动、只有你、钟爱一生、长亭怨慢、爱情飞蛾、爱与愁交给谁、离情别绪、夜夜相思

四、自然诗意类

白菊曲、秋菊曲、冷菊曲、碧雨翠丝、哈罗、航行、荷塘月色、良宵、旅程、旅行、绿洲笛韵、美好时光、破晓、日光海岸、森林狂想曲 、田纳西华尔兹、田野小曲筚篥、温柔海、仙境、雪花的快乐、雪人、烟火、远古之迷、月河、月神 、满天春色、满园春色、千年冰、水晶杯、 水晶球、水晶枕、水晶柱

如何配乐朗诵(如何找到适合的朗诵配乐)(8)

五、交响乐&轻音乐

阿达玛斯、爱尔兰摇篮曲、安妮的仙境、巴格达之星、比阿特丽克斯、变幻之风、布列瑟农、 沉意爱尔兰、晨光、初雪、春水、春天 、 春野、 春之歌、春之声、大自然的母亲、地球之声、返璞归真、飞过、飞翔、飞走吧、 风车 、风那一个方向吹、风之呼唤、高原、给你的歌、孤独的夜晚、和平生活、河上的明亮、幻影、黄昏之恋 、火战车、金色之翼、空想的声音、老鹰之旅、罗密欧与茱莉叶、满天星、梦幻时刻、命运、命运贝多芬、莫扎特、你的笑严、鸟之歌、皮耶先生、普罗文斯、浅笑、清新晨曦、如歌的行板、三部曲、森林中的一夜 、山涧、神秘花园、神奇的风、曙光、帅希拉 、水印、泰坦尼克号、天亮以后说分手、天堂之门、童年、微风、温柔、我宣誓、无尽的地平线、无垠水平线、希望之歌、小美人鱼、星云、雪之梦、寻爱、寻寻觅觅、眼眸、移民、因为爱你、雨后、源自太阳的风、远走高风 、月光狂想曲、月光美酒、越过彩虹的鸟、再见,苏茜、在内嘉之路、在一瞬间、早晨空气 、展翅、崭新的世界、挚友、紫蝴蝶、自新大陆、走过意、走进大瀑布、钻石 、最初的雪花

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页