日本高中生放学风景（女子高中生制服）

日本的大街小巷，经常能看到身着学校制服，三五成群走在一起的学生党，欢声笑语不时的传来。

“黑色高筒袜”，“超短制服裙”，是日本女子高中生整齐划一的装扮，辨识度极高，也是日本街头特有的一道亮丽的风景线。

与我国以运动服为主的校服不同，在日本，学校制服以西装为基础，再配以独特的设计和领结等装饰物，美观大方，舒适实用。

讲究的学校制服也是各个学校吸收生源的重要手段之一。

“卷到极致短”是日本女生穿着制服裙的唯一原则。

再加上日本人的从众心理，无论寒暑都要露大腿的穿着方式成了女学生们默认的标准。它不仅仅代表着青春活力，还多了一份难以言喻的性感。

那么这些吸引我们眼球的学生制服是如何发展到今天的？

而当今的日本社会又是如何看待学生制服的呢？

今天我们就来聊聊这两个问题。

历经艰辛的发展历程---学生制服的百年史

1，明治时期（1868年~1912年）

---洋装的引进与普及

女子校服的发展

明治时期，是日本从封建教育走向近代教育的一个重要时期。习惯了太平盛世的日本在目睹了欧美列强的亚洲殖民化以后，突然觉醒，举国加大了近代化的进程。

在此背景下，传统教育也得到了重新审视。明治5年(1872年)，在国民“立身、启智、生产”的教育观的基础上，以当时法国的教育为模本，制定了日本本土的学籍制度。仿效欧美，摒弃固有的阶层教育体系，于是，代表“近代化”的“洋装”便被引进了日本。

为了普及这种当时被称为“洋装”的“翻领式西装”，明治天皇亲自身着法国礼服出现在国民面前，宣传西装，从此，西装开始慢慢的在日本普及。

而学校里也开始采用这种穿着方便的西装作为学生制服，用以区别于江户时代的传统教育。

明治时代校服

帝国大学制服

明治时期的女学生在当时被看做是“有教养的女性”，受到全社会的重视。因此，笨拙拖沓的女子和服也逐步得到了改进，明治30年，这种称作“袴”的和服裙由于增大了下摆，方便实用，被广泛的推广起来。

1900年的女学生

1905年（明治38年），女子高等师范学校的井之口阿古利（井ノ口阿くり）教授提出了“女子体操服”的建议。井之口教授在欧美考察时从体操课上的灯笼裤得到了启发，回到日本后设计出了上身水手服，下身为灯笼裤的女子运动服。

由于当时的女子都身穿和服，女子不得穿着男裤的保守思想根深蒂固，使得这种水手服加灯笼裤的体操服并未得到普及，但是却为后来的制服发展奠定了一定的基础。

2，大正时期（1912年~1926年）

---女子制服西洋化，水手服款式确定

大正时期女子校服

大正时期，欧美文化大量涌入，西方生活被广泛认知，电话接线员，护士等职业妇女逐渐抛弃了和服，改穿方便美观的洋式服装。

此外，在关东大地震中，因为和服下摆窄小而导致逃生不便的妇女比比皆是，造成了大量的伤亡。而欧美国家救援物资里大量的洋装，也间接推动了女子洋装化的发展。

随着西方教育理念的传入和认识到女性担负的生育任务，女子体操教育逐步等到重视。为了方便运动，穿着舒适的棉质灯笼裤逐渐被大家所接受。而明治时期设立了众多的女子学校，使得这种最初的洋式制服得以大范围普及。

1921年（大正10年），福冈女学院的校长伊丽莎白李，参考英国皇家海军的水手服设计了当时的女子校服。这款校服，上衣为翻领水手服，下身为夹克裙，由于穿着方便，适合体育运动，被广泛的推广到日本各地。今天我们看到的女子校服就是以这个款式为基础发展起来的。

1921年的女学生制服

3，60年代和70年代

---二战后的敏感期

二战后，日本的服装界对这种整齐划一，像老鼠一样毫无个性的制服提出了批判。而男生翻领制服和女生的水手服又被认为类似军装而受到指责，战后的日本向往和平，而这种类似军装的制服和帽子被认为不符合当下的和平主义教育。

因此，在70年代，出现了一批取消校服，回归自由服装的高等学校。

4，80年代--校服迎来大改革

80年代，以大都市圈的私立高中为中心，开始流行起引进美观，新颖的学校制服。这个时期，校服有了突破性的发展。

比如，在传统的深蓝色和黑色制服里加入明亮的颜色，采用新颖的设计，五颜六色的领带，加强制服保暖性等。那些私立学校认为，好看实用的校服能够提高学校的招生率，也能提高学生的归属感和考试分数。

而此时的公立学校还保持着传统的制服，也有的学校取消了制服制度。

80年代水手服

5，90年代---制服时尚化

进入90年代，学生制服逐渐走向了时尚化。制服的穿法，以及对教育产生什么样的影响在社会上产生了广泛的热议。

当时，各个学校的制服款式不统一，整体处于混乱的状态。

为了加大学生制服的辨识度，服装厂商以高中女生的需求为主要目标，生产了蝴蝶结，丝巾，高筒袜，百褶裙等制服配套的装饰物。

由于制服是由父母出钱购买，而女生们用零用钱就能买到自己喜欢的蝴蝶结，丝巾等，因此，花很少的钱就能变时尚，这种想法推动了制服时尚化的快速发展，也奠定了其不可动摇的地位。

由于穿着学生制服逐渐成为一种时尚，那些取消制服的学校，其招生率年年走低。

1993年，千叶县立小金高等学校取消了制服，允许学生穿个人的衣服上学，导致招生率下降了一半。学校不得已在2011年又恢复了校服制度。

不仅仅在日本国内，这股制服风潮在国外也引起了热议。法国的杂志『Japan LifeStyle』曾经报道，【日本的女子高中生制服是自由的象征】。而日本本土和泰国的时尚杂志也经常推出女子高中生制服特集。

高中生制服特集

由于学生制服在一段时间内引领了时尚风潮，日本的女子组合也经常用制服元素来拍摄写真集或者杂志封面，来展示自己多变，青春的一面。

日本乃木坂46的制服照

如今，以日本女子高中生为代表的制服文化开始在亚洲各国蔓延，这也成为了“青春美少女”的标志性名片。

那么现如今，日本本土又是怎么看待制服文化的呢?支持还是反对呢？

如今日本人眼里的制服文化

1，女生校服的好坏关系到学校的招生率。

比起男生校服，女生校服在款式和时尚方面更胜一筹。

校服的美观与否也是女学生们选择学校的重要因素之一。因此，学校为了吸引女生生源，对女生校服的设计和制作也是下足了功夫。

近年来，西装式的校服变成了主流。西装配短裙，开衫毛衣配短裙等美观又多变的校服被社会广泛认可。因此，女生们在放学后也愿意身穿校服去参加各种聚会。

2，校服存在的必要性

在日本，对“校服是否有必要存在”这个话题也是争论不断。

2019年7月，日本某网站对10-60岁的1800人展开了一次在线问卷调查。

调查表

在校服的优点里，“不用烦恼每天穿什么”占到了75.4%，“能看出是学生”占到了58.3%，“不用花钱买自己的衣服”占到了37.6%。此外，“没有贫富差距”，“婚丧嫁娶也能穿”等理由也成了校服的优势之一。

而认为校服没有必要存在的理由有：

• 没个性，不能穿着自己喜欢的衣服
• 不想被束缚
• 孩子成长期里制服尺寸经常不合适，频繁购买导致经济支出过大
• 制服太土气
• 不合身

但是，社会上“赞成校服”的还是占大多数。在日居留的外国人也大多持赞赏的态度。

3，校服引起的话题从未间断

2018年，位于东京银座的立泰明小学，因为要使用意大利高级服装品牌“阿玛尼”定做的校服而引起日本全社会范围内的讨论。

该小学校长认为，因为学校位于银座，所以就要穿符合银座气质的高档校服。

由于阿玛尼一套校服要8万日元（约合5000元人民币），引起很多家长的不满。而该校学生在上学的途中，还发生过被路人捏着衣角问“是阿玛尼吗？”。

如果您去日本旅行或者出差，一定会碰到这种身着学校制服的“卡哇伊女子高中生”。

她们是街头一道亮丽的风景线，也是走在时尚前沿的青春美少女！

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