编程的三大本质(你不知道的编程的好处有几个)

1. 增加孩子抽象思考能力其实学写编程,就像学第二外国语一样如果说学外文是为了跟外国人沟通,学写编程就是学怎么跟电脑沟通有趣的是,你碰到老外不会说英文还可以比手画脚,这表示孩子在学的过程中,更需要一种把抽象化为具体的能力,好让不懂得思考的电脑,也能了解与表达抽象的事物,今天小编就来说说关于编程的三大本质?下面更多详细答案一起来看看吧!

编程的三大本质(你不知道的编程的好处有几个)

编程的三大本质

1. 增加孩子抽象思考能力。

其实学写编程,就像学第二外国语一样。如果说学外文是为了跟外国人沟通,学写编程就是学怎么跟电脑沟通。有趣的是,你碰到老外不会说英文还可以比手画脚,这表示孩子在学的过程中,更需要一种把抽象化为具体的能力,好让不懂得思考的电脑,也能了解与表达抽象的事物。

2. 帮助孩子学习整理信息,吸收融合能力写程序说穿了,就是一堆电脑指令的排列组合。

其实好比小学的时候我们查字典学汉字、学成语,之后学如何利用汉字、成语组成句子,进而撰写文章一样。程式中的基本指令就是汉字,写成可重复利用的Function 或Module 就像是成语,然而最终要完成一个有头有尾的程式则必须融会贯通,学以致用,确保程序在执行中不会出现矛盾的情形导致

3. 提升国际性的沟通能力、竞争力 显而易见。

现在哪一门行业不用电脑?哪一个行业可以完全不需要接触电脑?如同先前提过的,电脑语言,已然成为一个重要的沟通工具,不但是跟电脑沟通,还有跟所有运用电脑的人沟通。小孩在幼时接触的环境,往往跟以后的发展有极大的关联性,如果不想跟世界脱轨,尽早让他了解所谓的编写程序,或是了解编程是怎么一回事将会是他们面对国际竞争有力的武器。

4. 学团队合作。

学会共同学在适当的教学课程设计之下,学写程式就像玩戏破关一样,同学彼此讨论「破关攻略」,你不会?我教你;我卡,你帮忙。同时在互动之中增进情谊,也学到如何用团队的力量解决问题。比起老师在台上单方向的讲课,同学之间的研究,将让学效率大大提高。

酷叮猫少儿编程紧跟时代步伐,寓教于乐的课堂可以让孩子在编程学习体验中学会思考、表达、分享和解决问题,培养“面向AI时代的未来人才”,让孩子在未来时代拥有更强的竞争力。

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