部编版六年级上册语文第12课习题(人教版部编六年级语文上册第9课竹节人练习题)
一、给下面的字注音,再按拼音字母的顺序排序。
豁( )疙( )瘩( )裁( )筹( )
雕( )跺( )颓( )沮( )屉( )
排序:( )
二、选字组词。
趴 扒 ( )下 | ( )手 | ( )开
像 橡( )胶 | 画( )|肖( )|( ) 树
棍 混 婚 恶( )|( )浊|( )姻
冰( )儿|悔( )
三、根据词语给多音字注音。
关卡( )|卡片( )
新鲜( )|鲜有( )
模样( )|模范( )
鱼叉( )|劈叉( )
四、根据意思写词语。
1、一声呼喊可以使风云翻腾起来。形容声势威力极大。( )
2、以前的功劳全部丢失,也指以前的努力全部白费。( )
3、比喻想尽一切办法。( )
4、形容声势或气派使人敬畏。( )
5、想出的办法与众不同。( )
6、低声自语或含糊不清地说个不停。( )
7、本来耍弄聪明,结果做了蠢事。( )
五、读课文,回答问题。
1、作者为什么这么喜欢竹节人?
2、竹节人给作者带来了哪些乐趣?
3、“方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。”
句中的“那份小小的怨恨和沮丧”是指:( );“化为乌有”的原因是:( )。
六、日积月累。
读一读,试着理解词的意思。
如梦令
[宋]李清照
常记溪亭日暮,
沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,
误入藕花深处。
争渡,
争渡,
惊起一滩鸥鹭。
,免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com