现代教育技术简介（3现代教育技术）

1. 不属于学习者分析的内容是（）

A. 学习者分析,B. 学习风格,C. 年龄特征,D. 信息加工分析

答案：点击查看答案

2. 多媒体组合教学就是()

A. 在一堂课中使用了不止一种媒体,B. 传统与现代教学媒体有机结合，构成优化的教学媒体群共同参与课堂教学过程，达到教学过程优化,C. 多种媒体同时对同一情景展示的课堂教学,D. 必须是视听结合才行

答案：点击查看答案

3. 在教学中出示实物的直观方式是属于()

A. 模型直观,B. 实物直观,C. 语言直观,D. 理想直观

答案：点击查看答案

4. 微型计算机主机的主要组成部分是（）

A. 运算器和控制器,B. CPU和内存储器,C. CPU和硬盘存储器,D. CPU、内存储器和硬盘

答案：点击查看答案

5. 计算机软件系统包括（）

A. 系统软件和应用软件,B. 编译系统和应用系统,C. 数据库管理系统和数据库,D. 程序、相应的数据和文档

答案：点击查看答案

6. 计算机病毒破坏的主要对象是

A. 磁盘片,B. 磁盘驱动器,C. CPE. 程序和数据

答案：点击查看答案

7. INTERNET使用何种协议支持通信

A. OSC. TCP/IE. IPG. SONET

答案：点击查看答案

8. 下列软件哪个不是浏览器软件：

A. NetscapeNavigator,B. InternetExplorer,C. 3DMAE. Mosaic

答案：点击查看答案

9. 接收的E-Mail中文部分出现乱吗，可能的原因是：

A. 所用E-Mail软件是英文版的,B. 传输协议不一致,C. 地址错,D. Modem出错

答案：点击查看答案

10. 接收的E-Mail中文部分出现乱吗，可能的原因是：

A. 传者,B. 受者,C. 环境,D. 媒体

答案：点击查看答案

11. 在教育传播活动中，起着“把关人”作用的是()

A. 校园环境,B. 教室环境,C. 校风,D. 教师

答案：点击查看答案

12. 下列各项中，不属于教育传播环境的是()

A. 系统论,B. “经验之塔”,C. 操作性条件反射理论,D. 教育传播学

答案：点击查看答案

13. 程序教学的主要的心理学依据是()

A. 景深较小,B. 景深较大,C. 速度较快,D. 速度较慢

答案：点击查看答案

14. 用于摄制幻灯底片的大口径照相机的效果一般来说()

A. 玻璃片,B. 明胶片,C. 硬纸片,D. 涤纶片

答案：点击查看答案

15. 以下材料中，只有()不可用作投影片。

A. 不能录音,B. 损坏话筒,C. 损坏录音机,D. 产生失真或啸叫

答案：点击查看答案

16. 扩音机与信号源连接时，要注意阻抗匹配问题，否则可能()

A. 外接喇叭,B. 外接收音机输入,C. 作为信号源输出,D. 外接话筒

答案：点击查看答案

17. 收录机上外接插孔LINEOUT，其功能是()

A. AA型,B. AP型,C. AV型,D. AAC型

答案：点击查看答案

18. 一个语言实验室具有语言播放、师生双向通话等功能，并且在学生座位厢内配有双声道双轨录音机，这是一种属于()的语言实验室。

A. 天线,B. VIDEOID. VIDEOOUF. AUDIOIN

答案：点击查看答案

19. “最优化”是教学设计的核心问题。最优化即是()

A. 在原有的基础上，通过师生的努力，有所进步,B. 所有条件下的最佳,C. 教师在给定条件下努力达到最优的教学效果,D. 理想化

答案：点击查看答案

20. 教学目标的表述应()

A. 明确而不含糊,B. 具体而不笼统,C. 可操作且可测量,D. 三者综合

答案：点击查看答案

,