通过劳动承担新时代追梦人的责任（劳动铸品质启智向未来）

劳动课程之模塑装配

“生活即教育，社会即学校”。

社会实践是学校劳动教育的重要内容，我校重视学生实践能力的培养，与江苏百思福科技股份有限公司合作，创立劳动实践校外和校内基地。该公司是一家集模具制造、维修，注塑产品、厨房用品、卫生洁具的研发、制造、销售，自营和代理各类商品及技术的进出口业务于一体的综合性企业。企业法人杨建才也是一位社会爱心人士，多次与我校合作，设立百斯福奖学金，奖励助学优秀学子。我校与其初步合议：公司提供部分流水线工作岗位给学生实践，在校内开设百思福装配小车间，并给予认真实践、做出劳动成果的班级学生一定的劳动报酬作为班费，学校也将奖励表现优秀的学生。

通过这样的方式，让学生懂得“劳动创造生活”的生存观念，让学生学会一些劳动生产技能，让学生体会收获劳动果实的喜悦，从而获得成就感，真实感受通过劳动创造出来的自身价值，珍爱生命，好好生活。通过“小工人”生产实践活动，可以构建学校-社会-家庭三位一体的立体教育模式，形成良好的立体教育网络，更有效地促进学校劳动教育的发展。

实践出真知，历练促成长。为了让学生更好树立劳动意识、获得劳动体验、培养劳动技能，12月7日，溧阳市第五中学七年级（1）班学生前往校企合作项目——百思福装配工作室进行劳动与技术实践课程。

课程开始前，同学们的桌上早已放满了盒盖和密封条。在课程老师的讲解下，同学们便迫不及待地开始动手实践。在反复练习下，同学们的手法越来越熟练。在实践中，同学们不仅仅收获了技巧和经验，更是培养了吃苦耐劳的精神、严谨的态度，提升了综合能力。

悠悠万事，劳动使成。溧阳市第五中学将劳动教育与学生成长相结合，助力学生的全面发展，让学生在劳动的过程中，收获了成功的喜悦，也懂得了劳动的意义。