部编版八年级下册语文期末复习题（部编版八年级下册语文期中试题）

2019-2020年度第二学期期中考试，今天小编就来说说关于部编版八年级下册语文期末复习题?下面更多详细答案一起来看看吧!

部编版八年级下册语文期末复习题

2019-2020年度第二学期期中考试

初二年级语文科试题

本卷满分：120分 考试时间：120分钟 温馨提示：请将答案写在答题卡上

一、基础知识与运用（15分）

1.请将下面的词语工整的抄写在米字格中。（2分）

博学笃志 切问近思

2.阅读下面语段，按要求答题。（6分）

美丽的万泉河像一条闪光的玉带从五指山麓蜿蜓飘荡，千转百绕。沿河两岸神秘莫测的热带雨林景观和巧夺天工的地貌，彰显生态之美，令人①(A.叹为观止B.望洋兴叹)。上游河段，奇峰竞秀，椰姿帆影，旖旎的波光水影使人②(A.望而却步B.流连忘返)；中下游河段，埠头密布，舟楫穿梭，充满田园牧歌式的风光，令人爱恋迷痴。从涓涓之源头到滔滔入海口，百里河畔旅游区次第崛起，旅游项目精彩纷 chéng，吸引了成千上万的中外游客。特别是万泉河入海口的风光，更是向游人展现出世界上最美妙的画卷。美丽的自然风光和丰厚的人文景观使琼海的旅游资源mèi力四射，锦上添花。

（1）给语段中加点的字注音，或根据拼音写汉字。（4分）

①蜿( )蜓 ②崛( )起

③精彩纷 chéng ( ) ④mèi ( )力四射

（2）结合语境选择合适的成语，将字母序号填写在横线上。（2分）

① ②

3.下列句子中没有语病的一项是（ ）（2分）

A．本着“服务G20，奉献G20”作为目的，杭州市政府发出志愿者征集令，希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。

B．执法人员近日加大了对上市蔬菜抽样检测，以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上，确保舌尖上的安全。

C．史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。

D．一篇有关中国人在5000年前就酿制啤酒的论文在《美国国家科学院学报》发表，第一作者是位90后的杭州姑娘。

4.班级拟开展 “青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。(5分)

（1）“青春的睿智”。正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请阅读下面的材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。（2分）

材料一：《晋书》有言：“人有不及，可以情恕。”

材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。（林则徐）

材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。（佚名）

材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们。” “当我们与政敌成为朋友时，政敌就不存在了。” 林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。

这些材料都告诉我们：__________________________________________ __（2 分）

（2）“青春的赞语”。青春充满活力，青春充满希望。面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。（至少用上两种修辞手法）（3 分）（不超过40个字）

二、名著阅读（5分）

5.阅读下面的名著选段，按要求答题。（5分）

“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tone colour[音色]变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀登峰顶。”

（1）选文出自名著《_______________》 （1分）

（2）这本书被称为“_____________ ”。 （1分）

（3）选文中的“你”是指_____________ （1分）

（4）这本名著主要讲的是（ ）（2分）

A.对妻子的挚爱 B.对孩子的教育

C.对朋友的怀念 D.对学生的教导

三、古诗文积累与阅读（25分）

（一)古诗文默写（8分）

6.（1）八月湖水平，_____________ ____。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（2）关关雎鸠，在河之洲。___ _________，君子好逑。（《关雎》）

（3）《小石潭记》中不仅高度概括了潭中环境清幽的特点，也含蓄地表达了作者忧伤、悲凉的心境的句子是_____ ______，____ ______。

（4）《子衿》中表达了抒情主人公痴迷地思念心中的恋人，沉醉于恋人青绿的衣襟的诗句是 ， 。

（5）《蒹葭》一诗，通过“___ ___，_ _____。溯游从之，宛在水中央”的重唱复沓，描写了恋人间追求爱情的艰辛与漫长。

（二）古诗词阅读（5分)

送杜少府之任蜀州

（唐 王勃）

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知已，天涯若比邻。

无为在岐路，儿女共沾巾。

7、对《送杜少府之任蜀州》这首诗理解不正确的一项是（ ）（2分）

A．“城阙”这里指京城，当时的京城是长安。

B．“君”在诗中指杜少府；“离别意”，离别的情意；“宦游”指离开家乡出外做官。

C．“天涯”指很远的地方；“若”和“比”都是“如同”、“好像”的意思。

D． “岐”同“歧”，“歧路”即“岔路”，指分手的路口。

8、自古别离多伤感，这首送别诗却唱出了一曲高亢嘹亮的别离之歌，请你结合具体诗句谈一谈。（3分）

（三）文言文阅读（12分）

阅读下面《桃花源记》选段，按要求答题。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

9. 解释下列加点词在句子中的意思。（4分)

（1）屋舍俨然 （ ） （2）咸来问讯（ ）

（3）仿佛若有光（ ） （4）寻向所志（ ）

10. 把文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分)

（1）阡陌交通，鸡犬相闻。

（2）此人一一为具言所闻，皆叹惋。

11. 下面对选文的理解分析，不正确的一项是（ ）（2分)

A. 选文通过环境描写，为读者展现了桃花源美丽、和平、安宁的景象。

B. 作者描写桃花源人接待渔人的一些细节，表现了他们的纯朴、热情。

C. “不足为外人道也”反映了桃花源人非常谦虚，不希望渔人再来打扰的心理。

D. “桃花源”是作者心目中的理想社会，但在当时的条件下不可能成为现实。

12. 作者虚构的世外桃源，千百年来让无数人心驰神往，为什么它具有这样永恒的魅力？（2分)

四、现代文阅读（25分）

（一）阅读下面文章，完成第13～16题。（11分)

春花依然盛开

迟子建

①在我的故乡大兴安岭，庚子年的春节与以往的春节似乎没什么不同。含有福禄寿喜字样的春联，依然在门楣左右对称地做着千家万户的守护神；高悬的红灯笼仿佛是赴了多家酒宴，也依然在小城的半空，呈现着一张张红彤彤的醉脸；噼啪燃响的爆竹也依然给洁白的雪地撒上一层猩红的碎屑，仿佛岁月的梅花早早绽放了。但今年的春节又与以往有所不同，拜年串亲戚的少了，聚餐聚会的少了，外出佩戴口罩的人多了，围聚在电视机前关注疫情动态的人多了。

②是的，去年底爆发的新冠肺炎疫情，像一条不断拉伸的毒蛇，已蔓延至全国。当太阳在蒙着霜雪的玻璃窗后冉冉升起时，我起床的第一件事就是上网查看疫情动态，看到雄鸡版图的深红颜色范围逐日扩大，警报一声比一声急，我的心阵阵作痛。这期间一些读者和友人给我留言，说在重读我十年前出版的长篇小说《白雪乌鸦》，我写的是一百多年前由俄国西伯利亚传入哈尔滨的大鼠疫，清政府任命剑桥大学毕业的医学博士伍连德，为东三省防鼠疫总医官。伍连德亲临哈尔滨指导防疫，他在一个简陋的平房，做了中国医学史上首例尸体解剖，发现这是一种可以通过飞沫传染的新型肺鼠疫，在感染人数和死亡数字节节攀升的情况下，他果断上奏朝廷，要求控制铁路和公路交通，调动陆军封城，在哈尔滨傅家店设立隔离区，家家户户消毒，号召疫区人们佩戴口罩，而这种号称“伍氏罩”的口罩，也是伍连德发明的，它是用双层纱布，中间夹杂一层棉花做成的能遮住人半张脸的口罩，能有效抵御飞沫感染。现在口罩奇缺，不知“伍氏罩”是否依然适用？如果可行，纱布和棉花易得，相关企业可以加班加点做口罩。我当年在省图书馆查阅鼠疫期间出刊的哈尔滨报纸时，看到了形形色色的趣闻和广告，有哄抬物价的不良商家，更有慷慨捐助防疫的有情有义的商人。有被鼠疫吓得精神失常的懦弱者，也有不惧感染给患者送饭的有担当的百姓。那时人们迷信生锈的钉子煮水喝，可以防治鼠疫，所以锈钉子成了金子。但最终战胜鼠疫的，还是科学。我《白雪乌鸦》有两章的小标题，就是《封城》和《口罩》。

③初六我从故乡小城返回哈尔滨时，火车站是层层设防的检疫人员，由于我捂得太严实，体温检测在临界值，医务人员让我暂留，摘掉棉帽和围脖再测，结果显示正常，他们的敬业精神令我感动。而体温异常者均被安置到隔离区。登上列车，见所有的乘客都佩戴口罩，列车弥漫着消毒水的气味，可以说从中央到省委省政府再到地方，这次的疫情防控决策是科学，积极到位的。医疗战线的人员在一线救死扶伤，作家们此刻能做什么？黑龙江省作协发出了对全省广大作家和文学工作者的倡议书，号召作家在积极配合防疫的同时，用我们手中的笔，书写和记录这个时期的感人时刻，动人瞬间。我们的倡议书发出仅仅几个小时，专有邮箱就收到了几十件原创投稿，他们中有九十二岁高龄的老诗人，也有在校的大学生。他们以不同的艺术形式，传递给我们战胜疫情的信心和力量。

④在这个特殊的时期，您外出佩戴口罩，就是对他人和自己最大的关爱，您不参加任何形式的聚会，就是为社会做贡献。我们向疫区武汉的每一个居家留守者致敬，同时也友善对待在外省的武汉人，当然每一个在疫情高发期出来的武汉人，因为病毒存在潜伏期，即便您没有症状，也要先期做好个人防护，防患于未然。前年两会白岩松做了一个提案，大意是说如果放纵地域歧视，容易造成一个民族的撕裂。我在人民大会堂开会时碰见他，说我要给你的提案点个赞。此时万众一心地科学防疫，所有的人都是手足兄弟。

⑤我相信病毒这条毒蛇，终究会在不久的将来被消灭，春花依然会迎风盛开。但我们未来需要反思的东西太多太多……

13. 下列对文章的理解与分析不正确的一项是（ ）（2分)

A. 第①段中连用三个“依然”，意在强调庚子年的春节与以往的春节好像没什么不同。

B. 文章用插叙概述《白雪乌鸦》的内容，反映了作者对加强当前防疫措施的思考。

C. “我”起床的第一件事就是上网查看疫情动态，表现“我”极度的害怕、恐慌。

D. 第②段划线句运用对比，歌颂了在疫情肆虐下挺身而出勇于担当者的高尚品质。

14. 结合语境，品析词句。（3分)

像一条不断拉伸的毒蛇，已蔓延至全国（从修辞角度品析）。

15. “如果放纵地域歧视，容易造成一个民族的撕裂。”结合当前疫情防控工作实际，谈谈你对这句话的理解。（3分)

16. 文末说“未来需要反思

东西太多太多”。请结合实际，谈谈我们要反思什么？（3分)

（二）阅读《大自然的语言》选段，完成第17～21题。（14分)

大自然的语言

竺可桢

①物候现象的来临决定于哪些因素呢?

②首先是纬度。越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。我国大陆性气候显著，冬冷夏热。冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。

③经度的差异是影响物候的第二个因素。凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。又如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来得迟了。

④影响物候的第三个因素是高下的差异。植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。这叫逆温层。由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。

⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异。根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。就是说，春天提前九天。

17.选文是按照怎样的说明顺序说明的 ？（2分）

18.本文以“大自然的语言”为标题，有什么好处？（3分）______________________________________________________ _________

_______

19. 请你结合上下文，简要分析第④段中的加点词“一定”的表达作用。（3分）

20. 选文最后一段主要运用了哪种说明方法？有何作用？（3分）

21.3月26日是兰兰的生日，远在大连和北京的两个姐姐都在微信上发来电子货卡表示祝 贺，令兰兰惊讶的是照片上北京的连翘和榆叶梅开得正盛，可是在气候宜人的大连这两种花却未开放，你能结合选文内容解答兰兰的疑惑吗？(3分)

五、写作与表达（50分）

22. 从下面两个题目中，任选一首，写一篇作文。

（1）成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会懂得感恩.... ..这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自已吧。

请以”原来,我也很 ”为题，写一篇不少于500字的作文。

要求：①把题目补充完整。 ②字迹工整，书写规范，不少于500字 ③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

（2）阅读下面材料，根据要求写一篇文章。

初一男孩儿李仁志在《少年说》节目上，有关妈妈的告白引发观众的“集体泪崩”。

“我的妈妈每天地城市的大街小巷里穿梭，她就是一名配送员……”这个13岁的孩子，没有躲闪，没有犹豫，大方自豪地向大家介绍妈妈的职业。

“妈妈的工作十分辛苦，无论是风吹雨打都要按点派送。但有时还会遭到客人无理取闹，甚至面临恶意差评，尽管如此，妈妈对我说：‘无理取闹的人只是少数，生活里还是有很多善良的人。’”

要求：①自选角度，自定主题；②自拟题目，自定文体（诗歌除外）；③字迹工整，书写规范，不少于500字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。

初二语文参考答案与评分标准

一、基础知识与运用（15分）

1.（2 分）【评分标准：字体书写正确、规范给 2 分；字迹清晰，但不够规范给 1 分；书写潦草、 字迹模糊、写错字不给分】

2．（6分）（1）① wān ② jué ③呈 ④魅 （2） ①A ②B

【解析】叹为观止：形容所见到的事物好到了极点。望洋兴叹：比喻做事力量不够或没有条件，而感到无能为力。望洋：仰望的样子。望而却步：指远远望见了就吓得直后退，不敢前行。流连忘返：常形容对美好景致或事物的留恋。

3. D （2分）【解析】A.“本着……”“……作为”句式杂乱；B.“加大”后句中缺少宾语“力度”；C.“描写……感悟”动宾搭配不当；故选D。

4．(5分）（1）胸怀博大者，方能目光高远；宽容他人者，更能成就大业。(紧扣“胸怀博大…‘宽容”，大意相同即可)(2分)

（2）示例：青春是一座金字塔，是进取；青春是一把竖琴，是快乐；青春是一个书架，是智慧。(3分)

二、名著阅读（5分）

5.(5分) (1). 傅雷家书 (2).苦心造诣的教子篇 (3).傅聪 (4). B

三、古诗文积累与阅读（25分）

（一）古诗文默写（8分）

6.（8分）（1）涵虚混太清 （2）窈窕淑女 （3）凄神寒骨，悄怆幽邃

（4）青青子衿 悠悠我心（5）溯洄从之；道阻且长

【评分标准：每空1分。错字、漏字、别字、添字、字序颠倒均不给分】

（二）古诗词阅读（5分）

7. (2分) C “比”指紧靠、挨着

8. (3分)例如“海内存知己，天涯若比邻”写出了真挚的友情可以克服空间的阻隔，消除孤独的苦闷。“无为在歧路，儿女共沾巾”，青春年少，当奋发有为，怎么会面临“歧路”而流泪呢？一扫离别的千古愁云，给人以积极向上的力量。

（三）文言文阅读（12分）

9 . (4分)①整齐的样子 ②都 ③ 隐隐约约，形容看不真切 ④做标记

10. (4分)①田间小路交错相通，鸡鸣狗叫之声可以互相听见。②渔人一件件为他们详细说出自己知道的情况,那些人听罢都感叹惋惜(4分)

11.(2分)C．错在“反映了桃花源人非常谦虚”。应该是桃花源人不希望世外之人来打扰他们宁静的生活，为下文渔人再寻桃花源而不复得路埋下伏笔。故选C。

12. (2分)围绕“没有剥削、没有压迫、安定和平的社会环境；优美富饶的自然环境；幸福快乐的人民生活；淳朴的社会风尚；反映了广大人民对理想社会的向往和追求”等，回答出两点即可。

【解析】这道题考查对文章主题的理解。从“其中往来种作，男女衣着，悉如外人”可以看出桃花源没有剥削、没有压迫、安定和平的社会环境；从“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属”可以看出桃花源优美富饶的自然环境；从“黄发垂髫，并怡然自乐”可以看出桃花源人幸福快乐的生活；从“便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯”“余人各复延至其家，皆出酒食”可以看出桃花源淳朴的社会风尚。由此可以看出，《桃花源记》一文反映了广大人民对理想社会的向往和追求，因此千百年来让无数人心驰神往

四、现代文阅读(25分）

（一）（11分）

13．(2分) C 【解析】“表现‘我’极度的害怕、恐慌”错误，“我”上网查看疫情动态，一是了解疫情发展情况，二是看到雄鸡版图的深红颜色范围逐日扩大，警报一声比一声急，表现“我”对疫情的关注与揪心。故选C。

14. (3分) 比喻手法。把“疫情”比成“毒蛇”，形象地写出了新型肺炎疫情扩展之快，危害之大，让人恐惧。

【解析】考查从修辞角度品析句子。“像一条不断拉伸的毒蛇，已蔓延至全国。”运用比喻的修辞手法，将新冠肺炎疫情比作毒蛇，生动形象地写出新冠肺炎疫情的危害程度之深，写出此次疫情传播之快、传播范围之广。

15. (3分) 当前疫情防控形势还很严峻，在外省的武汉人，特别是在疫情高发期出来的武汉人，如果受到不公正的待遇，甚至遭受人身攻击，容易造成情绪失控，或对别人充满敌意，甚至报复社会。这样会削弱民族凝聚力，打击抗击疫情的信心，只有大家万众一心，科学防疫，才能打好防疫攻坚战。（意对即可）（能从“放纵”与“撕裂”的关系上去作答，也可以。）

【解析】考查对文中重要句子含义的理解。句子深层含义的把握，应从探究作者的写作目的，结合中心思想要分析。地域歧视就是基于地域差异而形成的一种“区别对待”。在这次没有硝烟的战役中，有很多身处武汉等地的普通民众，不惧疫情蔓延，主动投入到防疫一线做志愿者；有的武汉人暂时没发现身体异常，也坚定地选择留在武汉，避免出去后，万一感染到其他人员。然而，一些地方却出现仇视湖北人、武汉人等现象。在网络上，甚至有一些人对武汉人贴标签、冷嘲热讽、恶语相向。甚至演化为对武汉人正当权利的攻击和侵犯，势必会给武汉人的心理造成极大的伤害，而导致他们极端行为的发生。在举国上下众志成城、共同抗击肺炎疫情的背景下，在肆虐的疫情面前，我们每个人都是受害者，同时也是一个战壕中的战友，唯有互相理解、互相尊重、互相扶持，才能打赢新型冠状病毒肺炎的阻击战、歼灭

16．(3分) 示例：我们是否把野生动物看作人类最亲密无间的朋友，严禁捕猎、买卖和食用野生动物；我们的社会公德心该如何加强；我们对公共卫生的投入是否有待加大；如何更好防控突发重大公共卫生事件。

【解析】开放性试题，答案不唯一，根据实际情况合理表述即可。如，人与动物如何和谐共生；应急体系亟待健全；是否加大公共卫生投入比例，来保健促进健康、预防疾病；我们的社会公德心怎样来加强；等等。

（二)（14分）

17. (2分) 逻辑顺序

18.(3分)大自然的语言”是物候现象形象化的说法，以此为题，显得新颖别致，引人入胜，激发了读者的阅读兴趣。（或答：采用比喻的修辞手法，把物候现象比喻为“大自然的语言”，显得新颖别致，引人入胜，激发了读者的阅读兴趣。）

19.(3分) “—定”在这里是“特定”的意思，起限制性作用，说明秋冬之交，天气晴朗的空中，只有在特定的高度上气温才比低处高，并不是所有高度都如此，它体现了说明文语言的准确性和严密性。

20.(3分)作比较。这段文字运用了作比较的说明方法，将1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花曰期与1921到1930年十年的平均值作对比，突出强调地说明了物候现象来临的迟早还有古今差异这个因素。（意思对即可）

21.(3分)因为凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天暖和，春天反而寒冷；大连属于沿海地区，它的春天来临要比内陆迟若干天，所以北京的连翅和榆叶梅要比大连开放的早。

五、写作与表达（50分)

22.（2）写作提示：第二段材料，这段材料讲的是一位13岁的孩子在电视节目上勇敢地道出拥有微渺而辛苦职业的妈妈，引发“集体泪崩”，这里我们可以发现最后一句很重要，即妈妈的话语：“无理取闹的人只是少数，生活里还是有很多善良的人”。结合材料，我们可以从“卑微的职业” “伟大的妈妈” “哲理的话语”方面来立意作文的选取角度、立意、选材等便迎刃而解，我们可以从“平凡的人物不平凡的事业”的角度写作，也可以从“生活中善良的人总会占多数”、“母亲（亲人）对我（孩子）的影响”等方面写作。而这些方面的素材，在平时是非常多的，每个考生都可以选取非常精到的生活细节来进行娓娓描述。

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