万般皆下品唯有读书高的意思是褒义还是贬义(万般皆下品惟有读书高)

中国的诗词当中,有很多都是劝人向善的,此所谓诗词的教化功能。比如:“少壮不努力老大徒伤悲”,比如“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,比如“朝为田舍郎,暮登天子堂”等,这些诗篇给了读者一种美好的盼望,“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,一句话,只要读书,就什么都会有的。

万般皆下品唯有读书高的意思是褒义还是贬义(万般皆下品惟有读书高)(1)

少壮不努力老大徒伤悲

甚至还有这么一句古诗,更是直接说明了读书的重要性和读书人的地位:

天子重英豪,文章教尔曹;万般皆下品,惟有读书高。

万般皆下品唯有读书高的意思是褒义还是贬义(万般皆下品惟有读书高)(2)

朝为田舍郎,暮登天子堂

在古代的那个时候,对于读书人来说,除了“学好文武艺,卖与帝王家”之外,好像也没有更好的路子。所以一代代读书人挑灯夜战,不知疲倦的十年寒窗,就是为了能够“一朝成名天下知”。

万般皆下品唯有读书高的意思是褒义还是贬义(万般皆下品惟有读书高)(3)

学好文武艺,卖与帝王家

在古代有如此的传统,对于我们的民族文化来说,真的是太宝贵了。若不是一代代读书人如此执着于此,我们的传统文化不会有如此的延续,也不会有如此的丰富。虽然这些创作者不见得能够获得功名风光一生,但是他们对于中华民族文化的贡献确实不可小觑。

万般皆下品唯有读书高的意思是褒义还是贬义(万般皆下品惟有读书高)(4)

学好文武艺,卖与帝王家

殊不知,时光流转千余年,这一传统却开始遭受质疑了。“万般皆下品惟有读书高”的古训被摒弃,而且开启了一种新的体系,那就是“读书无用论”。

万般皆下品唯有读书高的意思是褒义还是贬义(万般皆下品惟有读书高)(5)

读书无用论

“读书无用论”的核心在于,你读书要出来工作,你不读书也要出来工作,而且你读过书的找工作未必有没有读过书的人的好,那么,你读书还有什么用?不是白白耽误时间吗?

万般皆下品唯有读书高的意思是褒义还是贬义(万般皆下品惟有读书高)(6)

读书无用论

虽然看似有些滑稽,但是却真正的反映了当前普遍存在的一种社会现实。

这两种理论都存在,说明它们的存在很合理。但是细究其中就会发现,这两者很符合中国人的评判心理,那就是,“非此即彼”,“非黑即白”。

万般皆下品唯有读书高的意思是褒义还是贬义(万般皆下品惟有读书高)(7)

读书无用论

事实上,两种理论都明显存在硬伤。“万般皆下品惟有读书高”,培养出来的手无缚鸡之力的人有何用处?“读书无用论”一下子否定了几千年来的教育传统,就一定对?

说白了,这其实就是一种矫枉过正。而在现在,我们应该追求的是“和而不同”,而不是矫枉过正。

万般皆下品唯有读书高的意思是褒义还是贬义(万般皆下品惟有读书高)(8)

读书无用论

一句话,“万般皆下品惟有读书高”和“读书无用论”,两者都不可取,因为,它们都是中国式极端思维的产物。

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