用卡纸做数学学具(一张纸玩一天数学)

给你一张纸,

你会用它来做什么?

你会用它教孩子学什么?

用卡纸做数学学具(一张纸玩一天数学)(1)

折纸飞机?

拼个墙贴?

剪个窗花?

绘一幅画?

……

这些都挺好,毕竟孩子都能学到一些东西,可要跟学习比起来,那就只能算是玩了。今天我想说的是,给你一张纸,其实你可以锻炼孩子的数学思维和建立立体几何空间想象力,以更多有趣实用的方式让孩子爱上学数学,增加他们对于数学的学习兴趣。

识数与算术

纸袋投签 | 数学都是从识数开始的。你可以准备好一些不同颜色的纸折成小纸袋,在上面贴上相应的数字,让孩子以数找数的方式来强化他们对于数字的认知记忆。这在巩固孩子识数方面来说是很有效的方法。

用卡纸做数学学具(一张纸玩一天数学)(2)

小纸袋折好后挂在墙壁上,再在冰棍棍上填上对应数字,孩子们通过记忆和观察就能很容易的找到准确的答案。

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涂色连线动物画 | 在纸上印上一些可爱的小动物,让孩子通过涂色连线的方式去完成动物画。

这样的方式,主要是为让孩子们牢记数字顺序。同时,多色彩的绘画内容,也可以加强孩子的色彩认知、搭配能力,动物元素添加进去也开展不同的动物认知教育,简直一举三得。

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白云下的雨滴 | 把纸片裁剪成一片片云朵,写上数字,随后再剪出一些雨滴。以不同的数字白云让孩子配出准确的雨滴。这是最直接形象的数字运算了。

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(5颗雨滴)

类似白云下的雨滴这样的数字配对识数玩法还有很多种方法,如果你觉得上面的方法剪起来太过麻烦,你不妨网购一些小卡通图片直接拼在纸上教娃看图识数。

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(11双手套和12只企鹅)

小手套、小企鹅、小雪人、小雪花又萌又可爱,只要把图上的数数出来,勾选正确的数字就算完成了。在这之中,还能锻炼孩子的观察力

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(9个雪人和10片雪花)

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(图示中的雪人依次为;2个、5个、4个)

皇冠上的宝石 | 用纸结合小道具教孩子的加法减法,也是很有效率的。通过同步列式,题目的答案也变得立竿见影,简单的加减法孩子秒懂。

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(4 5=9)

会行走的便签 | 一遇上10进制的数学算术题,那些数手指头的小朋友一下就着急了,因为指头不够数不过来了。如果你家孩子也是一个数指算术的主,那么你可以试试这个会行走的便签。

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首先,在纸上列式,把用纸剪成的便签标上数字,标出个位数和十位数。

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把便签放在列式下,计算出个位和后,剪掉进数放在十位数上,答案立刻显现,轻松斩获一题。从此算术不再数指头。

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(45 17=62)

分数雪人 | 如果孩子年龄较大些,已经掌握了1-10的数字,这时你还可以跟孩子利用游戏玩玩分数启蒙。

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在这之前,大家可以先让孩子玩一会儿“画画”,比如给雪人画一顶帽子,一双眼睛,或者一条围巾……充分鼓励孩子让他们发挥想象。

创作完后,就是剪雪人圆滚滚的身体了,接着你可以利用半圆规,在纸上画出几个圆,从圆心出发瞄上线把圆平分成两等分,三等分,四等分……同时用白纸写上对应的分数,比如1/2、1/3、1/4、1/5……

之后拼出雪人,引导孩子把分数放到对应的小圆上。在这个基础之上,孩子就可以学到分数的启蒙学习了,而把雪人元素添加进去完全是为了增加学习趣味性,有趣味的学习会使知识点常记心中

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平面图形认知

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孩子在幼儿园阶段就能认识简单的二维图形和它们的名称,比如三角形、圆形、正方形和长方形

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有些孩子甚至还能认识不少复杂图形,比如平行四边形、梯形、六边形、八边形……

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作为家长,你完全可以利用一张纸让孩子认知平面图形。最简单的方法,就是剪。拿一把剪刀,剪出不同形状的平面图形,在图形上涂上不同的色彩,甚至你还可以引导孩子拼凑出一些动物、小人等形象,在启蒙认知平面几何图形的同时,拓展孩子的创造力。

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也可以在日常生活中渗透对孩子的几何教育。利用家中的物品或者公共设施的形状等,教孩子认识形状,和孩子一起玩一些“找实物,猜形状”的小游戏

立体几何空间想象力

立体几何,讲究的是空间感。而想培养孩子空间感的最有效方式就非折纸莫属了。一张纸就能丰富孩子的空间想象力,家长不费周折,孩子也少受“几何难”。况且折剪结合的方式更能锻炼孩子动手能力。

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缺少空间感,当孩子遇到上面这样的题,估计也只能默默地对着题目发呆。何不如动起手来,调动孩子的手眼协调能力,培养孩子的空间感。

试想,一张简单的纸在孩子的手中,可以变成一个个立体生动的图形,在这神奇的转变中,孩子对于空间的理解,能不加深印象吗?

而你需要的材料仅仅只有:彩色手工纸、剪刀、铅笔、尺子、透明胶带。

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例如上图,你可以带着孩子做6个不同的立体图形:正方体、长方体、椎体、圆底金字塔、三角柱、八面体

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圆锥体:我们用的都是A4大小的纸。在纸上画一个大圆裁下,在圆内剪掉一个三角形后,将剩下的部分卷起来,用胶带固定,再裁圆做封底,一个圆锥体就完成了。

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正方体:你需要在纸上画出一个十字形图案,并把这个图案分成均等的正方形。我们画出来的这个正方形是6厘米的边。你需要竖着画四个正方形,横着画3个。

在这之后,再和孩子一起拼凑粘连,一个方方正正的正方体就做好了,当然做好的正方体你还可以用来写上数字玩骰子游戏、或者给孩子装小礼物……

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三角柱:把A4纸等分成三份,在中间剪出两个三角形,确保三角形的两条腰与A4纸边上两条等长,不然有可能粘连后有合不上。

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金字塔:如图,将纸裁出一个有正方形底、四个三角形面的形状,之后粘连即可。

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长方体:把A4纸等分成四等份,其中一份的两端需要个裁出一个正方形。

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八面体:八面体最复杂。它是由一连串等边三角形构成的。如图,中间的6个面向相反的方向相接连成一排,两侧的两端挂在两头。

三角形的边建议取6.5厘米到7厘米之间,要不做成的八面体会太小。裁好之后,按照三角形的边把它们自然拼接在一起,然后用胶带粘合即可。

纸的更多玩法

从上面我们了解到纸可以教会孩子识数、算术、平面图形认知、立体几何认知等方面的数学知识启蒙。但除了这些,纸还能带着孩子玩出哪些花样呢?

接下来我们就一起来看看,用一张纸还能如何陪娃。

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教孩子看地图 | 辨别方向,能让孩子养成独立的习惯,还可以培养孩子的数学思维。另外,画地图也是个学习地理方位知识非常有效的方法,可以从最简单的开始,画出家中的平面图,标注出厨房在哪里、爸爸妈妈的卧室在哪里、自己的房间在哪。当然,要是更复杂一些,能画出去过的公园、自己的学校、城市的分布就更棒了!

用一张纸,画一个纸上动物园,和孩子一起逛逛纸上动物园玩,试试通过它的指引牌领着孩子去找到各种长颈鹿;画一家纸上逛超市,可以试着让孩子去找到蔬菜区、牛奶区、零食区、结算区……

通过这些纸上游戏学到的知识,当你带着孩子去超市时,让他们自己购物、挑拣、存物……;去动物园时,让他们去说出各种动物的名字,以及生活习性等等,将游戏和显示完美结合起来,才能做到学以致用。

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纸的承重实验 | 把纸卷起来,看看它们能承受多大的重力,一起和孩子比赛,看谁的纸筒能承受得住更多的重量。同时给孩子讲解一些关于工程方面的知识点。

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乐高与纸 | 家里上灰的乐高拿出来,发挥孩子的想象力和创造力,让它们和纸融合在一起,说不定就是另外一种美。

用卡纸做数学学具(一张纸玩一天数学)(35)

纸艺手工 | 一张纸,并不是只有用来绘画才能是艺术。其实用它来做手工也能很好的培养孩子的艺术细胞。

好了,今天的玩纸就到这里了。如果你能用纸带孩子学到更多的知识,欢迎在评论区和我们交流。

带娃学数学,可一定不能忽略那一张不平凡的纸!

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