练字技巧一学就懂（胜过逼孩子练字3年）

俗话说，字如其人，一手好字不仅能让孩子的卷面看起来更整洁，还能培养孩子的耐心和观察能力。

我们留心观察一下，不难发现成绩好的孩子字一定写得不错，作业也是工工整整的。

虽然写字好看不代表成绩一定好，但如果字写不好，卷面不整洁，是会对老师打分有影响的。

相信很多家长都遇到这样的情况：字帖也给孩子买了，每天也练，但是脱离字帖，孩子的字依旧没有改变。

不仅如此，很多孩子在练字之后，不仅字没变好看，写字速度还可能更慢了。

今天我们聊一聊如何正确地帮助孩子有效练字，避免孩子在练字的过程当中走弯路。

1、练控笔，注重练习写字动作

在练字的初期，一定是先练笔画和控笔，但这里需要注意的是，写字运笔的方法是否正确。

比如：横，是手腕发力，左右摆动写出来的；竖，是手指发力，上下伸缩手指写出来的；画圈，是手腕和手指一起摆动写出来的。

练控笔的时候并不单单是把横线，或者是竖线写出来这样简单。

而是在于，你如何用正确的运笔方式和握笔姿势来把它写出来，我们练习的是这样的一个动作。

如果横向笔画，纵向笔画练好了之后，我们写横画也是利用手腕的摆动来行笔，这样才能起到一个控笔的效果。

而且如果孩子写字时握笔和运笔方式错误，那会让写字变得很累，孩子更难坚持练字，所以家长要帮助孩子纠正写字的方式。

2、不要使用凹槽和半透明纸描红字帖

凹槽字帖只需要孩子跟着凹槽写，很难掌握基本的控笔技巧，对练习的帮助相当有限。

半透明纸描红字帖，是直接描着写，这样的练字不需要孩子仔细观察字的结构和笔法，孩子对字结构没有思考的练字也是无效的。

这两种字帖在练字的时候都是只描不写，这个沿着别人的轨迹练习的过程是没有意义的。

对字的上下或是左右结构是怎么排布的，笔画之间的关系、比例、宽窄、高矮没有分析思考，这样写时间久了肯定是没有进步的。

3、画辅助线，认识字的结构

要练字，一定要先观察，观察这个字的结构，家长可以教孩子画一些辅助线，帮助孩子更好的认识字的结构。

拿下面这些字来说，画两条竖的辅助线，可以帮我们快速区分一个字里哪里是宽的，哪里是窄的，很容易看出来字的哪些笔画要短，哪些笔画要长。

▲拿【车】字来看，可以很明显看到上面两个横向笔画是短的，第三横是较长的。

练习的时候就能一下子注意到【车】的哪些笔画该长，哪些笔画该短，这个字才能写得美观。

▲还有左右结构的字，画竖向辅助线就能看到，左右的宽窄。

拿【彩】字来看，很明显是左边宽，右边窄。

既然左边是宽的，那书写的时候就可以把左边适当的放大一些，然后右边的撇就得缩短一点，这个字才能好看。

给孩子画一些横向及竖向的辅助线，能帮助孩子带着思考去练字。

按照这个方法来对范字进行观察，当孩子掌握这种观察方法以后，不管练习的是哪一位书法家的字，都能做到基本形似了。

4、每天坚持练，循序渐进

练字重要的是质不是量，不用一上来就让孩子每天练30分钟，这样做容易打消孩子的积极性。

很多孩子一练就是好几页，但是没有一个字是精准的，这样的练字无论是一页、两页、十页、二十页，都是错误且无效的。

孩子刚开始练字可以让他每天就练一个字，一个字练一两行。

练完第一行，家长可以对照着字帖给孩子指出哪里没有写好，孩子认识到问题再练一行。

只要练的每个字孩子都经过了认真思考，比随便抄几页纸更好。

练字的时间不需要长，但一定要坚持每天都练习。

每天十分钟练习一个字，从一开始的认真写好每一笔，到慢慢地加快速度，再到应用到日常作业中就可以了。

5、调整好心态，不要盲目求快

现在无论学习也好，做事情也好，都求快求高效，这一点是能理解的。

但是有些事情必须要稳步进行，他没有速成，尤其练字是不可能有速成的。

练字是一个需要耐心和掌握字结构基础的练习过程，想要写好字没有捷径。

家长也不要急躁，循序渐进，注意以上5点，每天都坚持练字，1个月就能看到一些效果，孩子收获成就感，自然也能坚持下去。

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