拜厄第102条示范最后的难点（拜厄第46条下半部分）

《拜厄钢琴基本教程》第46条下半部分【一】

识谱难度：★

弹奏难度：★

练习重点：学新课练习之前要进行大量的五指练习，弹奏的时候要进行唱谱，并要注意旋律线的体现和左手分解和弦的练习。（具体练习方法见课程详解）

彭老师常说：学钢琴就像造房子，打好地基才能越学越高深，基本功直接决定演奏者的实力。

然而有些时候，老师会在课后听到学生家长的抱怨：“今天老师怎么还在教原来的曲子，弹来弹去就是那几首练习曲！这老师看来不行”。近期也有人在咨询说我们的课程讲的太慢了，一个多月了还在讲拜厄，并且有人说拜厄根本不用讲。

事实上，耐心教基本功的老师才是一个对学生负责，懂方法的好老师。

打地基

较难立即看到成果

造房子的时候，地基打的好坏，直接影响到房子能造多高。然而打地基的时候，外人是看不出来的，因为地基是在地下的。钢琴练习也是一样，老师教授基本功的时候都花许多心思，然而学生却看不见，因为练习基本功是个厚积薄发的过程。

会打地基的老师

一定是个高水平的老师

讲求慢练的老师一定是个好老师，如果不是一个好老师，那他只会草草的教一点基本功，之后就开始练习各种乐曲。如果手指还没练到相应的程度，曲子很容易弹得乱七八糟。这就像幼儿还没学会“走”就想开始“跑”的道理一样，很容易把自己“摔跤受伤”！

会慢练的老师

一定是真心教学生的老师

老师教学生基本功需要很大的耐心。当孩子抱怨老师教得慢的时候，殊不知老师可能也“苦恼”学生学得不够扎实。要想把钢琴学好，得经历很长一段时间的慢练。只有在老师、学生以及家长一起努力的情况下，才能看到效果。

当然，我们不是说不要教乐曲，乐曲当然也非常重要，我在这里重点就想告诉那些正在“打地基阶段”的琴童，不要急功近利，学琴不要着急，先慢下来，踏实一点，稳当一点，一步一个脚印。打下扎实的基本功，是以后一路凯歌的前提。当你学成之后就会理解老师的良苦用心了。

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