扬体育精神展少年风采（运动健儿展风采）

科教新报·新湖南客户端（通讯员 李富荣）转体、踢腿，跳跃，侧腰，抬臂……伴着优美的旋律，运动场上，140余名学生舒缓而有节律地随着音乐舞动，动作流畅、形态优美、矫健有力，每个孩子都充满了自信与活力。日前，江华瑶族自治县教育系统第三届体育节开幕式特色项目展示环节，大路铺镇仙石完全小学的啦啦操，令人耳目一新，惊艳全场。

“这是我们的大课间阳光体育运动特色啦啦操，5分钟的展示，100多个学生，结合展示做了队形与动作的整改，但我们的训练仅仅用了一个星期。”仙石完全小学教师潘红英自豪地说。

“武术操和足球操也很震撼。”江华一中高一学子赖同学说。

“盛大的队伍，不断变化的队形，动作整齐划一、干净利落，这无不是学校坚持开展阳光体育运动的结果。”该县教育局体卫艺股股长何化桥说。每所学校的体育运动各具特色，阳光体育在江华呈百花齐放之态。

开幕式上，35支方阵队精神抖擞走过主席台，“他们意气风发，迈着坚定步伐，他们焕发着‘团结、进取、求实、创新’的集体风貌，准备在体育节的赛场上一展雄风！我们期望他们能继续发扬‘更高、更快、更强、更团结’的体育精神，获取属于他们的荣光！”听着的动人心弦解说词，观众们热血沸腾，每一个方阵的出场都赢得一阵热烈欢呼。

“各就各位——预备——跑！”田径赛场，在第一声枪响的紧张氛围中，运动健儿们如利箭离弦，势如破竹。前倾有力的摆臂，风驰电掣的步伐，就是运动员们全力以赴的决心。任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，他们依然全神贯注，越战越勇，只为超越对手和自己。

60米、100米、200米、400米、4×100米、1500米……一条条白色的跑道在延伸，一个个矫健的身影在疾驰，奋力拼搏定格成为这个春天最闪耀的瞬间。

“蹬地、转身、送髋、抬臂、推球、拨指”，铅球赛场，比赛选手用近乎完美的身姿，将手中的球投向远方，完美地体现了力与美的结合。

助跑、起跳、过杆、落地。“哇！优秀优秀，刘明皓太棒啦！”掌声、欢呼声不绝于耳。“喜报！我校刘明皓在小学男子跳高比赛中获得第一名，并打破了30年前的记录！”大圩镇第一小学微信群里，该校校长罗贯第一时间将喜讯传回学校，“这小子真不错呀！”“有潜力，要继续培养呀！”学校老师欢呼庆贺。“刘明皓获小学男子400米第二名，贝凌彤获小学女子400米第三名……”微信群内传来一个又一个的喜讯，老师们喜笑颜开。

接球、传球、进攻球一气呵成，小小的毽球上下翻飞，在网前划出一道道漂亮的弧线；内踢、外踢，参赛选手们左右腾挪，脚法、身姿灵巧轻盈，身手不凡；掌声、笑声、呐喊声此起彼伏，比赛竞争激烈、高潮迭起。

“毽球是我国一项有着悠久历史的民族传统体育运动，集趣味性、观赏性、健身性、娱乐性为一体，深受广大师生喜爱。”该县教育局体卫艺股李小聪介绍道，“我们还有板球竞速，也是民族传统运动之一。”

据了解，该县作为少数民族自治县，除了将篮球、乒乓球、花样跳绳、足球等作为“一生一特长”培养项目长抓不懈，还十分重视传统体育项目的学习与传承，部分学校将长鼓操、瑶族武术、押伽、木棒球等具有瑶族特色体育作为大课间开展，提升学校的内涵。“我们在2022年7月，还承办了湖南省第十届少数民族运动会，获得外界广泛关注。”李小聪说。

起跑、起跳、坚持、超越，小运动员们在赛场上尽情展现实力，展示体育教学成果。各学校在“双减”政策实施以来，充分挖掘课后服务育人功能，根据学生兴趣爱好，打破班级年级界限，设置多个体育精品课后服务课程，让阳光体育回归校园，助力孩子健康成长。

“只有阳光健康的老师，才能培养出充满自信、体魄强健的学生。”秉着这样的理念，在学生运动会之前，该县教育系统掀起了男篮、女排之风。“一开始我们也不会，因为比赛就每天去练习，现在老师们都越来越专业了。”冯伟华老师说，“比赛结束了老师们也会每天准时到体育馆打一打，锻炼身体，这已经成为老师们下班后的一项团体运动项目了。”大课间、下班后的操场，篮球、排球、羽毛球，师生们运动的身影随处可见。这两年来，该县借助开展喜闻乐见、形式多样的体育竞赛，为广大师生的身心健康搭建平台、创造条件，全力推动学校体育教学和阳光体育运动，真正实现“让学生跳起来，老师动起来，让校园活起来”的愿景。

体育，就是荣誉。一份份奖状、一张张奖牌凝集着孩子们的激情和汗水，团结与拼搏。“领到奖状时的喜形于色，让我们看到了体育带给孩子们的阳光、自信和健康。”闭幕式颁奖现场，县教育局体卫艺股副股长李凤英说。在师生的共同努力下，学生收获了成长，增强了勇气和信心，体育的育人功能在这个过程中润泽着每一名学生。

200余场比赛，2000余名运动员，200名志愿者与裁判员，全县5000多名师生共同见证这场盛会。正如该县教育局党组书记、局长唐代林所说：“体育这一课程在江华教育中，是有地位、有动力、有文化味，更有影响力的。”此次运动会的成功举办，是该县落实课后“双减”，培养会学习、会健体、会做人、会生活、会劳动、会创新的新时代五育并举、全面发展的小学生的最好注解。