毒教材插图是怎么发现的(毒教材修改后插画恢复正常)

事关教育的事情,无论大小,都应该引起人们足够的重视前一段时间,关于小学教育阶段“毒教材”的新闻登上了网络热搜,一时间引起了网友们的争议,今天小编就来说说关于毒教材插图是怎么发现的?下面更多详细答案一起来看看吧!

毒教材插图是怎么发现的(毒教材修改后插画恢复正常)

毒教材插图是怎么发现的

事关教育的事情,无论大小,都应该引起人们足够的重视。前一段时间,关于小学教育阶段“毒教材”的新闻登上了网络热搜,一时间引起了网友们的争议。

事情的起因,是一些老师早早的在学期开始前拿出了本学期的教材,进行备课等任务。然而在仔细翻阅教材的过程中,他们却发现最新的教材产生了很大的变化。

最为显著的就是人物插画的变化。经过这些教师们的仔细观察,书上所有的插画,所有的人物形象都变化成了一个极为诡异的面貌,不仅与从前的插画形象完全相背,并且看起来让人感到十分的诡异。

神态、五官,以及插画中人物的形象,都呈现出了一个极为怪异的姿态。不仅如此,还有很多插画内容都涉及到了一些心理上的暗示,而这对于孩子们来说都是不可接受的。

这还是人教社出版的教材,在老师们的反映,以及网友们的互相转发、传播之下,这些毒教材的内容很快就在社交平台上流传开来。这也引起了更多网友的注意,并且一起表现出了对新教材的“抵制”,一时间,“毒教材”及其出版社在网络上引发了众怒。

而很快,在有关部门的处理下,这些教材也都被相关的出版社全部回收了,并且尽快进行了道歉。没过多久,经过修改的最新教材就送到了老师、学生们的手里。但是,有些观察仔细的网友依然没有放松下来,开始在这些最新的教材上寻找问题。

一、“毒教材”修改后,插画恢复正常,家长指出“鸭子坐”新问题!

一些网友及时拿起了最新的数学教材,逐页的翻过教材,开始寻找存在其中的问题。没过多久,有关“人教版最新教材插画问题”的新闻,就又登上了热搜。这次是因为什么呢?一些网友在翻阅的过程中发现,虽然这些插画已经全部重新描绘了,但是仍然存在一些问题。

比如在学生数学课本一年级上册里,就有这么一个插画,其中坐着的两个孩童玩游戏的形象,男孩虽然十分正常,但女孩的动作却不正常。这种较为特殊的坐姿因为形似鸭子坐下来休息的形态,因此向来被大家称作“鸭子坐”。

并且,在他们的介绍之下,也找出了这种坐姿的由来,最早出现在日本,慢慢的才在全世界范围内出现。一时间,这些“为找而找”的网友们,就好像发现了新大陆一般,急急忙忙的拿起了手里的“舆论武器”,开始对所谓的“罪魁祸首”进行口诛笔伐:最新人教版的教材依然存在问题!

二、关于这样的做法,鲁迅先生早就有过分析了。

然而让他们感到惊讶的是,大家并没有像上一次那样引发“群愤”,反而对这次的问题出现了两种争议的态度。一方面觉得这确实是问题,第二次出现这样的漏洞,相关的出版社实在是让人方案。但另一方面,有一部分人觉得实在是有些矫枉过正的嫌疑。

在笔者看来,这实在是让人感到无法理解。而对于这样的做法,事实上鲁迅先生早在多年前就给出了自己的观点。

“一见短袖子,立刻想到白色的胳膊,马上就联想到全裸体,立刻想到自身的器官,立刻想到和性有关的概念,很快又想到杂交,接着再想到私生子。中国人的想象只有在这一层能够如此跃进”。

对于教材中存在的,对于孩子们能够产生负面心理暗示的插画,有人进行监督、纠正、修改,自然是正确的,但这一切都应该保持着一个适度的原则。不论凡事都不能捕风捉影、矫枉过正,否则的话,找到一点点小小的踪迹就开始兴师动众,那么岂不是成了更肮脏的存在了?

只有自己心理感到肮脏的人,看什么才都会感到肮脏,什么时候我们国家、民族连一个尚没有准确定义解释的“坐姿”都无法忍受了?真是应了鲁迅先生的那句话,恐怕连四大名著之一的《红楼梦》在他们看来,都是存在问题的,是少儿不宜的。

总结:对教材一丝不苟是好事,但不要过度。对教材的审查、监督,代表了我们的严格,代表了对教育的认真,对孩子们负责,但凡事都要遵守适度的原则,一点小小的踪迹就拿过来大做文章,这样不仅不是对孩子们尽心的表现,反而是一种扭曲的心理。

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