六年级清明上河图课文内容（三年级语文课文清明上河图）

三年级下第三单元12课也是一篇略读文章，但是整篇文章还不短，要记住的要点还挺多。这篇文章介绍了北宋画家张择端的《清明上河图》，课文通过对画上人物、场景等细节的介绍，诠释了《清明上河图》能够名扬中外的原因，表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

一、二类字认读

1.要注意"择、作、寸"都是平舌音，"乘"是翘舌音。

2.本文多音字比较多：

①都：dū都城、都督；dōu都爱、都有。

②作：zuō作坊、石作；zuò作业、作文。

③乘：shèng野乘、千乘之国；chéng乘船、乘坐。

④笼：lǒng笼罩、笼络；lóng鸡笼、鸟笼。

二、赏读结合

问题1：张择端在这幅画里，都画了哪些人呢？

答：有农民、船工、生意人、道士、医生、小摊贩、官吏、读书人等等。

问题2：三百六十行，哪一行的人都画在上面了，什么是"行"？

答：就是行业，用我们现在的话来说就是职业。

问题3：文章第2自然段，主要运用的修辞手法是？

答：排比，突出了画上人物众多。

问题4：文章第2自然段中的省略号的作用是？

答：用于列举的省略，说明画上人多。

问题5：文章第3自然段的中心句是？

答：画上的街市可热闹了。

问题6：文章第3自然段从哪几个方面描写了街市很热闹？

答：从店铺多、人多两个方面进行了描写街市很热闹。

问题7："画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。"这句话说明了什么？

答：说明了画家绘画技艺高超、精湛。

问题8：文章第4自然段细致描写了街市上一个热闹的场景，从中你体会到了什么？

答：一方面体会到人多，另一方面体会到画家的绘画技艺精湛。

问题9：通过《清明上河图》你能看到北宋汴京怎样的社会风貌？

答：街市繁华、生活幸福、社会和谐。

问题10：为什么《清明上河图》会"名扬中外"？

答：①因为这幅画具有极高的艺术价值。②这幅画使我们看到了八九百年以前的古都风貌以及当时老百姓的生活场景，对研究当时历史有很高的参考价值。

那咱们第12课《一幅名扬中外的画》就学习到这里啦！这篇文章表达了作者对《清明上河图》的赞美和喜爱之情，同时也表达了作者热爱祖国传统文化的思想感情。

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