初三物理教学全集(初三物理比热容)

(一)实验探究不同物质的实验能力:

1.实验器材:水,沙子,天平,两个相同的酒精灯,两支相同的温度计,两个相同的易拉罐,搅拌器。

2.安装好实验器材以后在两个相同的易拉罐中加入质量相等的沙子和水。

初三物理教学全集(初三物理比热容)(1)

实验装置

3.记录加热前水和沙子的温度t1,然后用两个相同的酒精灯分别给水和沙子加热,分别用酒精灯给水加热10分钟,给沙子加热5分钟记录数据后再对沙子加热5分钟后停止加热,用搅拌器上下反复搅拌,等到受热均匀后,记录沙子和水的温度t水和t沙并将相关的数据填入表中:

初三物理教学全集(初三物理比热容)(2)

实验数据

实验结论:

1.质量相同的不同物质,吸收相同的热量,升高的温度不同。

2.质量相同的同种物质,吸收相同的热量,升高的温度相同。

注意:

1.相同的热源对外供热相等,这些热量被物质吸收,所以加热时间的长短反映物质吸收热量的多少,加热时间相同,测物质吸收的热量相同。

2.比较两种不同物质的吸热能力,既可以让其吸收相同的热量,然后比较温度的变化量,也可以让其升高相同的温度,比较所需时间的长短。

初三物理教学全集(初三物理比热容)(3)

3.物质吸收热量本领的差异体现出物质本身的一种特性,也就是说质量相等的不同物质,在温度升高的度数相同时,吸收的热量是不同的。

4.通过这个实验我们不难发现,相同质量的同种物质,升高相同的温度,吸收的热量相同,相同质量的不同物质,升高相同的温度吸收的热量不同。这说明,不同不同物质在相同条件下吸收热量的多少方面存在着一种特性,我们把物质的这种特性称之为比热容。

初三物理教学全集(初三物理比热容)(4)

(二)比热容的基本概念:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比,叫做这种物质的比热容。用符号C表示。单位是焦每千克摄氏度,符号:J/(kg·℃)

注意:比热容是反映物质对自身性质的物理量,不同的物质,比热容一般不同,对于这一性质可以从以下两个角度去理解:

1.物质的吸热本领:比热容大表示吸热本领强,比热容小表示吸热本领弱,比如:相等质量的不同物质升高相同的温度,比热容越大,吸收的热量越多,比热容小吸收的热量越少。应用:汽车的发动机用水作为冷却液。

初三物理教学全集(初三物理比热容)(5)

2.物质的温度改变的难易程度:比热容大表示温度难改变,比热容小表示温度容易改变,比如:相等质量的不同物质吸收相等的热量,比热容越大,温度升高得越少,比热容越小温度升高得越多。应用:沿海地区昼夜温差小,内陆地区昼夜温差大。

初三物理教学全集(初三物理比热容)(6)

特别注意比热容只取决于物质本身,反映了物质吸热或放热的本领,与物质的质量,吸收或放出热量的多少,温度的高低,形状,位置都没有关系。但是,物质的比热容不但与物质的种类有关,还与物质的状态有关,比如:水的比热容是4.2×10³焦/千克·摄氏度,冰的比热容2.1×10³焦/千克·摄氏度。

1. 质量相同的同种物质,温度升高1℃所吸收的热量与温度降低1℃所放出的热量相同的。

2. 单位J/(kg·℃)是一个符合单位,由温度 质量 热量的单位组合而成。

经典例题:

1.关于比热容,下列说法正确的是( D )

A.温度越高,比热容越大

B.物质放热越多,比热容越大

C.物质的质量越大,比热容越小

D.物质的比热容与质量和温度无关

2.以下四种现象中,与水的比热容有很大关系的是( A )

A.汽车的发动机用循环流动的水来冷却

B.生活中往往用热水取暖

C.夏天洒水降温

D.滩涂湿地温差小

3.下列说法正确的是( D )

A.物体温度越高,比热容越大

B.物体的质量越大,比热容越小

C.物体吸收的热量越多,比热容越大

D.物质的比热容跟物体的质量大小,温度变化的多少以及物体吸收热量的多少都无关。

4.下列物质的比热容发生改变的( B )

A.一杯水倒掉半杯

B.水凝固成冰

C.0℃的水变成4 ℃的水

D.将铁块锉成铁球

5.下列说法正确的是( D )

A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一

B.吸收热量多的物质,比热一定大

C.高温物体放出的热量一定多

D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度

7.夏季的海边,昼夜温差小,气候宜人,这是由于水的比热容大.下列现象不能反映了水的这一特性的是( B )

A.汽车发动机的冷却循环系统常用水做工作物质

B.炎热的夏天经常在教室的地面上洒水

C.北方冬天暖气供热设备用水做工作物质

D.北方春天的晚上,农民往稻田里灌水以防止秧 苗冻坏

8.(对应例1)[2017•安徽蚌埠期中]甲、乙两种物质,质量之比是2∶5,比热容之比是3∶2,升高相同的温度,则吸收的热量之比是( B  )

A.5∶3 B.3∶5

C.15∶4 D.4∶15

9.(对应例2)[2017•上海]两个质量不同的金属块,放出相同热量,降低相同温度,则( B  )

A.质量大的金属块的比热容一定大

B.质量大的金属块的比热容一定小

C.质量大的金属块的比热容可能大

D.两个金属块的比热容有可能相同

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