六年级下册数学分数除法100道(小学数学六年级下册百分数乘除法口算技巧)
#头号周刊#在教学百分数(二)这一块的内容,我发现要笔算一个数乘以一个百分数口算本中还有很多的百分数乘除法学生要把百分数换算成小数或者分数再计算,很麻烦于是,我自己去探究了简算的方法其实也就是应用了乘积的变化规律,以及商不变的性质我专门用了一节课来教学这个简算的方法,让学生通过对比学之前的方法,来统一口算的方法,今天小编就来说说关于六年级下册数学分数除法100道?下面更多详细答案一起来看看吧!
六年级下册数学分数除法100道
#头号周刊#
在教学百分数(二)这一块的内容,我发现要笔算一个数乘以一个百分数。口算本中还有很多的百分数乘除法。学生要把百分数换算成小数或者分数再计算,很麻烦。于是,我自己去探究了简算的方法。其实也就是应用了乘积的变化规律,以及商不变的性质。我专门用了一节课来教学这个简算的方法,让学生通过对比学之前的方法,来统一口算的方法。
*如:20×60%=12
方法一:20×60%=20×0.6= 12 (把百分数换成小数)
方法二:20×60%=(把百分数换成分数)
方法三:20×60%=(先写出20与60的乘积是1200,再看因数中60是两位小数,把60%当作60的时候,因数扩大了100倍,得到的积也扩大100,因此这个得数的结果,要缩小到它的百分之一,即小数点要左移2位)
*如:50÷50%=100
方法一:50÷50%=50÷0.5=500÷5=100
方法二:
方法三:50÷50%=(50%是两位小数,可以让除数扩大一百倍变成整数,根据商不变的性质,被除数50也要扩大100倍,就变成了5000除以50,得数为100。)
这种乘积的变化规律商不变的性质,在小数乘除法当中,也同样适用。如0.25×0.4=,先算25×4=100,再看因数中间用三位小数,则小数点左移3位,得数为0.1。如0.25÷0.05=,除数和被除数同时扩大100倍,商不变,就可以换算为0.25÷0.05=25÷5=5。
这就是柚柚老师今天要分享的口算技巧。
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