写字潦草对孩子的影响有多大 孩子写字潦草怎么办

经常有家长咨询说：为什么我家孩子写的字总是歪七扭八，看都看不懂？

这时我总会问几个问题：

你家孩子几岁了？

你家孩子身体力量好不好？

你家孩子会不会打球拍球？

你可能会问“这跟孩子写字好不好看有啥关系？”其实，孩子的书写，不是简单地拿起笔来就写，而是牵扯到很多方面的能力。

儿童书写能力发展规律

常言道“字如其人”，书写是我们日常生活中十分重要的活动，既是交流学习的重要载体，也是人际交往的不可忽视的因素。通常写字好看的人，也会给人留下不错的印象。

但是孩子书写能力的发展，不是一蹴而就的，而是随着他大运动和精细动作能力的发展而进步的：

9-11个月：可模仿涂鸦

12-15个月：会自己拿笔涂鸦

20-23个月：或模仿画直线和圆弧线条

24-27个月：会模仿画横线

32-35个月：可以自己画圆圈

3.5-4岁：可以画十字、正方形等

4-5岁：会画斜线交叉形状、会自己写数字和模仿简单的汉字

5-6岁：可以画出三角形、会写自己的名字、可以模仿写出比较复杂的汉字

孩子到6、7岁的时候，书写能力会明显进步，到8、9岁时，才可以完全熟练地把书写变成一种自动化的动作，书写速度和效率也会更高。

孩子为什么写字潦草？

写出来的字好看不好看，与字体的结构、间距、大小、倾斜度、书写速度等都有关系。

这就十分考验孩子的手部精细动作、手眼协调能力、视觉空间感、视觉广度、身体姿势稳定性等能力。

精细动作能力

首先我们来看手部精细动作能力，这是与儿童书写直接相关的能力。

孩子必须正确握笔，恰当控制力度，灵活协调手臂、手腕、手掌、手指等部分，才能准确运笔写出文字。

而精细动作还影响到一个书写的关键因素——握笔姿势。

握笔姿势不好的孩子，不单单会影响书写，甚至还会导致近视、影响身体骨骼发育。

常见的错误握笔姿势有包手握笔、握笔太低、用拿毛笔的姿势握笔等等。针对不良握笔姿势，我们可以借助一些锻炼手部精细动作的小游戏进行改善。

比如让孩子玩按图撕纸、捏橡皮泥、穿珠子，或者玩“一打四”、“孔雀兔子”的手指操等，都可以锻炼孩子的协调和手指灵活度。

视动统合能力

视动统合能力可以帮助孩子将视觉接收到的信息，整合后输出相应的动作，比如孩子模仿写字，他可以一边看一边写，这就是视动统合在起作用。

这需要孩子的专注力、视动统合能力、肌肉控制能力等都很好地协调起来，才能写得更好。

身体姿势稳定性

身体姿势稳定性，是孩子进行书写的“地基”，也就是说孩子需要先保证坐姿是正确的，他胳膊、颈肩、手部的协调才能更灵活。

触觉、本体觉等相关能力

触觉帮助孩子感受握笔的姿势和状态，如果孩子触觉敏感，他可能会讨厌拿笔，同时由于本体觉不好，不能很好控制拿笔或者身体的力量，从而导致写字过重或过轻。

书写是一个非常复杂的活动，我们必须了解背后的科学道理后，才能在孩子需要时及时给到有效的帮助。

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