教师应该掌握哪些应急自救常识（教师必会的那些急救知识）

教师的工作对象是青少年学生，他们爱玩、爱闹、爱蹦、爱跳。在学校中总是会出现各种突发情况和意外事故。在发生这样的事故时，如何进行急救是每一个教师必须掌握的技能。因此今天这样一个关于急救知识的讲座就显得尤为重要。

讲座内容分为急救理论知识和现场操作两个部分。上饶市红十字会应急救护促进工作站主任、江西省红十字会救护培训精英师资、上饶市委党校客座教授--戴教授就为我们的新老师带来了一堂生动直观的讲座。她采取多媒体授课，使用通俗易懂的语言，结合日常实例重点讲述了徒手心动复苏术，气道异物梗阻急救、现场救护技术，烫伤烧伤救护原则等急救知识。

随后，戴教授现场示范心肺复苏术的操作方法，利用医学模拟人从评估、胸外按压、气道开放、人工呼吸等流程，一个动作一个动作的讲解,并引导学员实际操作。

通过本次活动，老师们纷纷表示，在应对突发事件时，用最短的时间挽救他人的生命，这是对人对己都有好处的事情。大家希望以后能多参加此类活动，不断提高面对意外伤害或突发事件时的自救互救能力。