市场营销学的基本概念（市场营销学的发展）

市场营销学起始于20世纪初，至今已有百年左右的历史，这期间，市场营销学大体经历了四个发展阶段，我来为大家讲解一下关于市场营销学的基本概念?跟着小编一起来看一看吧!

市场营销学的基本概念

市场营销学起始于20世纪初，至今已有百年左右的历史，这期间，市场营销学大体经历了四个发展阶段。

1.市场营销学萌芽时期（1900-1920年）,20世纪初，分销体系作为商业系统中的一个快速发展、天有作为的组成部分得到了越来越多的学术关注。通常，经济学家们没有研究过这一课题，因为传统经济理论的注意力集中于作为经济价值创造者的产品（还有土地、劳动力以及资本）,而几乎不强调分销所提供的服务。当市场范围完全限于国内时，这种观点是可以理解的，然面，随着20世纪的到来，美国外来移民涌向城市中心，产品以及技术、交通、物流的进步等使得市场状态发生了引人注目的变化，促进了分销体系的迅速发展和改进。因此，确实需要一些经济学家着手接触，进而解释新的市场中这些并没有融入当时主流思想的要素。 在这种形势下，美国高校承担大学商科教学的教师开始注意到交换领域的定价、分销和广告问题的研究，分别开设了一些新课程以考察市场营销系统的不同方面，替如密歇根大学开设的“产业分销”、纽约大学开设的“商业制度”等。 在这一时期的后半段，经济学刊物对刚刚出现不久的市场营销学给予了很多帮助，使其开始创立出概念上与众不同的方法，促进了该领域知识的发展。比如产品研究法。机构研究法和职能研究法就是在这一时期发展起来的，学者也开始运用这些方法进行市场营销研究。同时，学术界陆续提出一些本学科的新概念，初始的学科体系逐渐形成。

2.市场营销学规范时期（1920-1950年）,在这一时期的开端，市场营销学是一个产生不久、尚末成形的研究领域。然而，到了这一时期的尽头，即1950年时，市场营销学已经成为一个欣欣向荣、有影响的学术领域。 市场营销系统的一个关键特征是它内嵌于日复一日的社会生活之中，并随着外部环境的变化而不断发展和变化。这一时期是个特殊时期，美国社会在此间面对种种机会及挑战，臂如经历了快速发展和繁荣的20年代，发生大萧条的30年代，大动荡的第二次世界大战以及40年代的战后时期，这些机会和挑战都要求进一步明晰市场营销学术范围，以使其成为一个规范的研究领域。为实现这一目的，学术界开始对各专门学科和各种研究方法的成果加以整理，融合提炼，博采众长，形成了较为系统的市场营销理论。本学科的独立性、系统性和完整性日趋明显。不过，与其后的研究相比，这一时期市场营销学者的研究更多地侧重于对市场营销实践的描述而较少考虑解决管理方面的问题。

3.市场营销学迅速发展时期（1950-1980年）。尽管前有先驱，后有来者，1950-1980年之间的30年还是在市场营销思想的发展史上标出了一个分水岭。这是因为，这一时期是一个伟大变革的阶段。在这个时期，发展和革新普遍受欢迎，营销思想的领域被相当程度地扩大了，行为科学和数学几乎同时出现于市场营销学主流之中，对市场营销思想的发展起到了很大的促进作用。这一时期，市场营销学的主要特征是：

(1)致力于从管理角度观察这一领域，更加强调市场营销管理，表现为这一时期提出了许多具有重要意义的概念，如营销观念（John McKitterick,1957)、4P理论(E. Jerome McCarthy,1960)、品牌形象（Burleigh Gardner and Sidney Levy,1955)、营销管理（Philip Kotler,1967)以及营销近视（Theodore Levitt,1960)等。

(2)广泛吸收其他学科（包括自然科学和社会科学）的概念、原理，使理论体系更加充实，并注重市场营销决策研究和定量研究。

(3)市场营销理论的阐述更加准确，强调市场营销活动必须适应消费者需求的变化，强调目标市场营销、市场营销信息和市场营销系统的重要作用。

(4)市场营销学从原来的总论性研究转变为区别不同研究对象的具体性研究，分化出许多子学科，譬如服务市场营销、国际市场营销及非营利组织营销等。

(5)这一时期末，市场营销学开始强调企业市场营销活动所关联的社会责任、社会义务和商业道德，强调借助市场营销学原理和方法来推进社会福利的增加和社会事业的发展。

4.市场营销学重构时期（1980年至今）。1980年以来，营销内外部环境发生了巨大的变化，例如和平与发展成为世界主题，经济全球化的趋势愈加明显，知识经济迅速发展等。这些变化促进了市场营销学的分支科学—国际市场营销学的理论化、系统化，使市场营销学理论在国际范围内迅速传播，广为采纳，并促进了市场营销学的分化和重构。 进入20世纪90年代，科学和文明的发展给营销领域带来了更为复杂的概念和方法，市场营销学术界也日益重视高新技术、文化等方面对市场营销的影响和渗透。专门化研究的发展，使得数据库营销、网络营销、关系营销、绿色营销、文化营销和体验营销等新的营销理论不断涌现和发展，极大地丰富了市场营销学的理论内容。总之，探索市场营销在新经济、新技术革命条件下的走向，成为这一时期市场营销教学与研究的热点问题。