高考速写入门必背50个字（2024高考改革正当时）

昨天和一个同学聊了聊，很好玩。

这个男同学复读一年考上我们当地一个本科，现在大二选择了国画方向。

他对水墨人物的认识就是拿毛笔画的人物速写。这个同学临摹的画鸟和中学生没有区别，临摹的山水画也是一言难尽。对书法毫无兴趣。

这名同学不代表全部，我鼓励他多画人物画，工具不限体裁不限。（这名同学目前能理解的只有人物画）

今天上了两节专业课，一共有2.5小时150分钟。在新开的班第一节人物绘画课，介绍了一些知识后，讲了人物画临摹的步骤。

步骤能力是和造型能力、创作能力一样重要的能力。刚开始接触人物画的学生，要帮他们建立步骤意识。（人物画临摹步骤另外再写一篇）

接着示范了人物画临摹的完整过程。用的是毛笔示范，有炫技的成分。（毛笔的表现效果要比炭铅笔好）

初学人物画，要建立正确的人物画观念。也就是学院派的绘画观——严谨规范一板一眼。

老师表演性质的示范，展示一定的绘画能力，适当的炫技，可以吸引学生注意力、激发学生学习兴趣、建立老师专业权威。

绘画教学中，刚入门的初级阶段，老师的权威很重要，有权威的老师可以高效率的完成基础技能训练。

基础技能训练枯燥切繁累。学生会偷懒会耍小聪明会取巧，这些人性的弱点讲道理解决不了、规章制度低效率切浪费老师的时间。

专业权威感会让学生少生出取巧耍奸滑的心思。

文章开头的男同学是套路速写教出来的，没有审美，没有兴趣。

有他自身对绘画不感兴趣的原因，但是如果没有套路速写教他，他有两种可能：1、早早放弃了。2、在学习中对美术有了兴趣。

两种可能都比现在好。教这名同学两年，除了套路没有对他讲过任何和绘画有关的东西。