新一高中同学(新高一的同学看看)

新一高中同学(新高一的同学看看)(1)

标签:马翼锋老师的教学笔记

新的学期就要开始了,高一的同学补补这一课吧!这个知识点因为中考不考,所以初中老师基本不讲,而高中的语文课上老师讲课是要经常用到这些术语的。弄明白它们,记住它们,对你的高中语文以及英语学习是大有益处的。

教学目的:补充初中的知识点

教学重难点:记住概念,明确知识点。

短语:就是词与词的组合,又叫词组。在语法作用上相当于词,可以成为句子的构成单位。

一、中学阶段一定要掌握的短语类型八种

并列、主谓、偏正、动宾、动补、形补、介宾、“所”字

1、并列短语:由两个或是两个以上的在逻辑意义上对等的词或短语构成的短语叫并列短语。构成这个短语的词的性质决定这个短语的性质。

名词性 动词性 形容词性 代词性 数量词性

哥哥和弟弟 讨论研究 花花绿绿 你和他 三个还是四个

2、主谓短语:如果两个或两个以上的词或短语构成一个新的可以分为两个部分的短语,前一部分是陈述的对象,后一部分是陈述的内容,那么这个短语叫主谓短语。

陈述的对象叫主语,通常由名词、代词或名词代词性短语充任。

陈述的内容叫谓语,通常由动词、形容词及动词形容词性短语充任。

主谓短语具有名词性。

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3、偏正短语:如果两个或两个以上的词或短语构成一个新的可以分为两部分的短语,前一部分对后一部分具有修饰限制作用,那么这个短语叫偏正短语。被修饰限制的部分叫这个偏正短语的中心语。

如果中心语是动词形容词或是动词形容词性短语,那么修饰限制成分就教中心语的状语。这个短语具有动词性或形容词性。

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如果中心语是名词、代词或名词代词性短语,那么修饰限制成分就叫这个中心语的定语。这个短语具有名词或代词性

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4、动宾短语:如果两个或两个以上的词或短语构成一个新的可以分成两部分的短语,前一部分是动词或动词性短语,后一部分是这个动词或动词性短语涉及的对象,那么这个短语叫动宾短语。这个动词或动词性短语的涉及对象叫这个动词或动词性短语的宾语。

宾语通常由名词、代词及名词代词性短语充任。

动宾短语具有动词性。(可充当主谓短语的谓语和句子的谓语部分)

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5、动补短语:如果两个或两个以上的词或短语构成一个可以分为两部分的短语,前一部分是动词或动词性短语,后一部分是这个动词或动词形短语的补充说明成分,那么这个短语叫动补短语。这个动词或动词性短语叫这个短语的中心语。后面的补充说明成分叫这个动词或动词性短语的补语。

动补短语具有动词性。

洗干净 摆整齐 做完了

6、形补短语:如果两个或两个以上的词或短语构成一个可以分为两部分的短语,前一部分是形容词或形容词性短语,后一部分是这个形容词或形容词性短语的补充说明成分,那么这个短语叫形补短语。这个形容词或形容词性短语叫这个短语的中心语。后面的补充说明成分叫这个形容词或形容词性短语的补语。

形补短语具有形容词性。

红得鲜艳 美得动人

7、介宾短语:由介词和这个介词介入的对象构成的短语叫介宾短语。这个介入的对象叫介词的宾语,通常由名词、代词或名词代词性短语构成。介宾短语可以做定语状语或补语。

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8、“所”字短语:由“所”字和它后面的动词及动词性短语构成的短语叫“所”字短语。

“所”字指动词或动词性短语涉及的对象,“所”字短语具有名词性。

所爱 所种 所织

二、参考类型五种

1、“的”字短语:由“的”字和它前面的词或短语构成的短语叫“的”字短语。

“的”字指前面的词或短语涉及的所属,“的”字短语具有名词性。

张三的 红的 捡的

2、兼语短语:如果三个或三个以上的词或短语构成一个可以分为三个部分的短语,中间部分是名词、代词或名词和代词性短语,它即是第一部分的宾语,又是第三部分的主语,那么这个名字代词或名词代词性短语就叫这个短语的兼语。这个短语便叫做兼语的短语。

文言文里使动句意动句译完后为兼语短语。

让你去值日 令他满意 请你吃饭

3、连动短语:由两个连续起来的行为动词构成的短语叫连动短语。

拿起笔来写字

4、双宾短语:一个动词或动词性短语涉及到两层对象,那么这个短语叫双宾短语。双宾分近宾和远宾。

给你书

5、同位语短语:如果两个或两个以上的词或短语构成一个可以分为两部分的短语,这两部分同指一个人或事物,那么这个短语叫同位语短语。

工会主席老王 首都北京 15日那天

这些可都是马老师自己总结的资料,是结合了马老师的教学实践的东西。知识的内容不可能有什么创新,但表述的方式是马老师的讲课语言,比其他资料应该更好理解和记忆。希望同学们能打下一个好的基础。

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