四年级下语文23课诺曼底号遇难记(四年级语文下册第23课)

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祝:孩子们学习进步、健康成长!

一、预习思考

人的一生难免经历这样或者那样的危急时刻,来不及思考、犹豫、商量、准备,也不可能有外援,必须有当事人当机立断,力挽狂澜,这种时刻最能集中表现人的本质与精神。今天,就让我们在这个惊心动魄、感人至深的故事中,认识一位忠于职守、勇于牺牲的“英雄”——哈尔威船长。

二、核心素养

人文素养:忠于职守,舍己为人。

语文要素:从描写哈尔威船长言行的语句中感受他临危不惧、沉着果敢的品质。

三、作者简介

维克多·雨果,法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。19世纪前期浪漫主义文学的旗手,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家,被人们称为“法西兰的莎士比亚”。

文学成就:其作品合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。

主要作品:长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》诗集《沉思集》等。

四、词语

窟窿 混乱 维持 秩序

岗位 主宰 调遣 践行

行驶 凌晨 伦理 腹部

剖开 嘶哑 惊慌失措

五、近义词

弥漫~充满

势不可当~势如破竹

震荡~振荡

惊恐万状~胆战心惊

威严~威风

井然有序~井井有条

嘈杂~喧闹

六、反义词

伟大~渺小

惊慌失措~镇定自若

混乱~有序

井然有序~杂乱无章

嘈杂~安静

舍己救人~落井下石

七、词语拓展

形容人物沉着冷静的词语:镇定自若 泰然自若

行若无事 从容不迫

八、主体感悟

课文讲述了哈尔滨船长在“诺曼底号”遭到猛烈撞击即将沉没之际,镇定自若的指挥乘客和船员有秩序的乘救生艇脱险,自己却与“诺曼底号”一起沉入大海的感人故事,歌颂了他忠于职守、舍己为人的崇高品质。

四年级下语文23课诺曼底号遇难记(四年级语文下册第23课)(1)

四年级下语文23课诺曼底号遇难记(四年级语文下册第23课)(2)

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