探究酶最适温度实验设计（研究性课题开题报告怎么写）

课题题目：探究加酶洗衣粉使用时的最适温度组，我来为大家讲解一下关于探究酶最适温度实验设计?跟着小编一起来看一看吧!

探究酶最适温度实验设计

研究性学习课题开题报告

课题题目：探究加酶洗衣粉使用时的最适温度组

班级：高二(4)班

指导教师：***

组长：***

目标:探讨不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响。

内容:掌握加酶洗衣粉的洗涤原理以及具体实验操作。

目的与意义:通过实验研究， 了解不同温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响。 了解生活中加酶洗衣粉的洗涤最适温度，以便为我们生活中使用洗衣粉提供方便。

活动计划:

4月20日-4月23日:讨论研究内容,确定主题

4月24日一4月26日: 设计实验方案

4月27日一4月28日:操作具体实验

4月29日- 5月1日:总结实验课题

一、实验原理:

结合已有的实验及生活经验可以知道，影响加酶洗衣粉洗涤效果的因素有水温、水量、洗衣粉的用量，衣物的质料、及浸泡时间和洗涤的时间等。在这些因素中，水温是我们要研究的实验对象，所以温度是自变量，其它因素是无关变量应该保持相同且适宜。而|温度影响酶的活性，最适温度时酶的活性最大，去污力最强:高于或低于此温度酶的活性降低，去污力下降。

二、实验器材

加酶洗衣粉、鸡血、蒸馏水、新白棉布、烧杯、玻璃棒、温度计、恒温水浴锅、胶头吸管、

三、实验步骤

1、取6只大烧杯分别装入500ml的蒸馏水，配制不同温度梯度的水溶液: 10C、20C、30'C、40C、50C、60C。

2、将等量的鸡血滴到等量大小、质地相同的6块白棉布上，待污物干燥后制成污染布。将污染布和1g加酶洗衣粉分别放入上述6个烧杯中。

3、用玻璃棒同时充分搅拌一段时间， 保持各自的温度。相同时间后观察洗涤效果(比较污物的残留状况:已消失、面积变小、颜色变浅等)。

可行性:分工明确，组员可就自己能力完成相关事务，将报告完成。

预期的成果:探究出加酶洗衣粉使用时的最适温度

总结:同学们认真完成所分配的任务，在实验前准备工作充分，能够在理解实验原理的基础上认真、细心的操作实验，并且.记录完整的实验过程中涉及到所需要的数据。在实验结束后，同学能够对实验结果进行客观分析。

体会:在研究性学习中，每个成员都积极的参入到课题研究中，设计的方案有不足时，

同学们会研究探讨把方案的缺点修改的更加完美。在具体操作实验时，会遇到很多困难，但同学们没有退缩，而是绞尽脑汁想出克服困难。在此次课题研究中，同学们学到了很多，也在动手实践时增强了自己的能力。

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