鲁迅先生有关时间经典语录（越清醒越痛苦越深刻）

上学时读《朝花夕拾》，满篇文白参半的文字，读不下去，也读不懂看不透那些自嘲或嬉笑怒骂的文字背后，到底藏着一个怎样的鲁迅，我来为大家讲解一下关于鲁迅先生有关时间经典语录?跟着小编一起来看一看吧!

鲁迅先生有关时间经典语录

上学时读《朝花夕拾》，满篇文白参半的文字，读不下去，也读不懂。看不透那些自嘲或嬉笑怒骂的文字背后，到底藏着一个怎样的鲁迅。

再读《朝花夕拾》，带着“走近”鲁迅的目的，以不一样的视角，去窥视他的童年和少年生活，去体味他字里行间藏匿的深情，随他在颠沛流离的光景里走一遭，再回首，仿佛看见那个留着一字胡，头发直直向上竖着，冷峻面无表情的中年男子也和你一样在远端看着那个调皮的、充满好奇心的、无忧无虑的孩子，只不过这时，你也许可以从他那坚定深邃的目光中，捕捉到一丝不易觉察的笑意，但转而，又是悲凉。

从创作背景进入到《小引》的导读，更容易让我们了解他的创作初衷。1925年，鲁迅在北京担任大学讲师期间，因支持学生运动而受到当时所谓“正人君子”的流言攻击和排挤。1926年，北洋军阀政府枪杀进步学生，制造“三•一八”惨案。鲁迅写下《纪念刘和珍君》等一系列文章，热情支持学生的正义斗争，控诉北洋军阀政府的残暴，结果遭到当局的通缉而不得不远走厦门避难。《朝花夕拾》（《小引》《后记》除外）即作于在厦门大学任教期间。《朝花夕拾》中的文章虽然大都回忆往事，但仔细读来，也能读出对当时社会的讽刺和思考。 所以，《朝花夕拾》中第一篇《狗 •猫•鼠》的主题就很好理解了。

首师大王景山教授曾评价《朝花夕拾》我认为再恰切不过，他说：它不是小说，却细致入微地刻画了一批栩栩如生的人物形象；它不是传记，却提供了鲁迅早年的一大批鲜为人知的传记资料；它不是历史书，却使人从中看到了近代中国历史的若干重要而生动形象的侧面；它当然更不是民俗学著作，但它却涉及并记叙了那么多城乡风习。 由此可见，这十篇文章内涵丰富，值得细品深究，大有嚼头。

不仅如此，在《朝花夕拾》中其实并存着两个世界：一个是回忆中的往日世界，一个是写作当下的现实世界。本书之中存在两种不同的表达角度，一个是孩子的角度，一个是成年人的角度。这种“双重性”使得本书含义丰富，耐人寻味。是《朝花夕拾》的魅力所在，这次再读，仿佛更亲近了那个冷峻的、孤独的鲁迅先生，也更看清了他笔下的世界。