家长对孩子专制型的教育方式(见过最拧巴的教育)

家长对孩子专制型的教育方式(见过最拧巴的教育)(1)

作者 | 娇云

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拧巴的教育:想尊重孩子,却又不甘心

纪录片《了不起的妈妈》中,6岁的茉莉,有个不折不扣的鸡血妈妈。

东北籍妈妈静涵,婚后和丈夫定居洛杉矶。

她花了几年时间,在牛津拿到了教育硕士学位,后来生下女儿茉莉。对于如何养育孩子,静涵早在备孕时就做好了规划。

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在她看来,学体育这件事,无论孩子有没有天赋都必须学,因为这能培养孩子的意志力以及抗挫折能力。

然而,当理想进入现实,妈妈的教育也很快出现了问题。

茉莉4岁就开始学花滑。每天,都被妈妈逼到极限。

由于茉莉接受的是运动员级别的训练,一些难度高的动作,甚至要经历成百上千次重复才能学会。她小小的身体,每天都承受着各种磕碰摔伤和疲劳。

刚学花滑时,茉莉非常抗拒,一到上冰时间,就逃避、拖延,拒绝去冰场。然而,却没有一次赢过了妈妈的坚持。

慢慢地,茉莉适应了下来。

但妈妈的梦想也逐步升级,原本打算通过学体育磨炼女儿,但现在,她又想让茉莉成为职业运动员,将来能走进奥运。

自从茉莉学花滑后,妈妈就放下工作,全职陪练。在她看来,如果能凭一己之力,把女儿培养成奥运运动员,是一件非常有成就的事。

茉莉就是她的教育工程,是她的作品。

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当有人质疑她是虎妈本妈时,她拒不承认。

在镜头前,她对女儿又这样表白:“希望女儿能作个普通小孩,懂得聆听、跟随内心的声音,不被妈妈的喜好影响,敢于做梦勇敢追梦,成为任何她想成为的人。”

一方面,她为女儿安排了运动员人生;

另一方面,又表示希望孩子勇敢做自己,去追求自己想要的一切。

妈妈的说法和做法,充满了矛盾。如此拧巴的教育态度,背后其实是妈妈的不甘心。

然而,亲子双方都是独立的个体,父母的自我价值不应该由孩子来体现。

教育家蒙台梭利认为,孩子自我成长的能力超过成人想象。

如果父母信任孩子自身强大的生命力,尊重并放手给他探索的自由,这才让孩子真正赢在起跑线上。

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别让拧巴的教育,耽误孩子成长

综艺《敞开心扉的少年》中,王孙瑞明上小学时,成绩处于中等偏下。进入初一后,便滑至全班垫底。在第一学期期末模拟考中,数学只考了29分。

父母对此非常焦虑,毕业于名牌大学的他们,决定亲自上阵辅导孩子。

令人懊恼的是,孩子的接受能力完全不在线。

夫妇俩只要辅导作业,情绪就不受控制,妈妈经常被气到大喊大叫,甚至动手;虽然爸爸平时比较温和,也从不打孩子,但他会狠狠地击打桌面,每辅导完一次孩子,手掌也会疼痛很久。

王孙瑞明的爷爷奶奶也是老一辈的名牌大学生,无奈的夫妇俩只好请求二老支援,毕竟他们把儿子培养得很优秀。可没过多久,爷爷奶奶也直呼教不了孙子。

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他们又在外面给孩子报了一对一的数学补习班。令人崩溃的是,刚开始补习时,孩子成绩还有60多分,慢慢地便滑到40多分,最近一次竟考了29分。

孩子的成绩成了压在夫妇俩心头的一块巨石。

私下里,妈妈忍不住跟同为名校毕业的同学诉苦,但她发现,不少人跟她面临同样的困境,虽然父母都是学霸,但孩子在学习上却远远不及他们,甚至还明显落后于同龄人。

这也让夫妇俩有了些许平衡,努力说服自己接受孩子的现状。

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但与此同时,他们又并不甘心孩子“只能这样”,于是依旧重复着鸡飞狗跳的作业辅导,极力寻找更好的辅导老师。

由于父母太过心焦,孩子也变得很焦虑。试想,内心整天被挫败感和焦虑填满,孩子过得有多煎熬、痛苦?

不同的孩子有不同的专长,不擅长学习,在其它方面仍有很多可能。早一步接受现状,就能早一天帮助孩子找到属于自己的定位。

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让孩子赢得未来,父母先赢过自己

不少父母知道该尊重孩子,却又盼望孩子按父母的理想成长。

如果把父母的理想强加给孩子,输家就是孩子。

想让孩子赢得未来,父母先赢过自己。

接受孩子的特性

如果孩子的特性,并不是父母所期望的,父母要做的,不是用力改造,而是学会接受。

北京大学教育学院丁延庆副教授,6岁就能背诵整本新华字典,从小到大都是同学中瞩目的学霸,但丁教授的女儿上小学后,成绩一直稳居班级倒数。

刚开始,丁教授非常焦虑,每天亲自辅导孩子,并为她制定系统的学习计划。

在爸爸的高压政策下,女儿成绩有所进步,但比起其他同学仍有很大一段距离。而丁教授也做出预判,就女儿的学习能力,大概率进不了好大学。

与此同时,他发现这样的学习,让女儿并不快乐,丁教授这才意识到,应该接受孩子是普娃这一事实,这对孩子、对自己都有益处。

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于是,他不再执着于提升女儿成绩,而是多方面培养她发展特长。

他认为,如果孩子的专长得到了好的发展,将来同样也能成为有用的人,拥有好的人生。

太多时候,孩子对教育反应出的抗拒和痛苦,都是在提醒父母要转变教育方式。

先接纳孩子本来的样子,他才有更多机会成为人生赢家。

养育目标要明确

手表定律认为,目标明确清晰,事情才能够更快速获得成功。

在教育中,父母也需要有明确的目标,如此,才能避免走弯路。

很多人羡慕叶一茜会教育孩子,其实,她不算佛系也非鸡血妈妈。她认为,教育是“私人定制”,既要帮助孩子适应大环境,也要尊重孩子的想法。

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正因为她的教育目标一直很明确,在实际育儿中,也显得更为轻松,而孩子也成长得非常优秀。

叶一茜发现,女儿森碟很难长时间坐在桌前学习,但她一旦投入运动却精力充沛,整个人也神彩奕奕,比起学习,女儿更擅长体育。

于是,她不勉强女儿死嗑学习,但也不让放弃,而是让森碟在能力范围内,保持上进。由于森碟很喜欢打网球,小学三年级,在校运动会上还拿过冠军,叶一茜就着重给予培养。

在妈妈的引导下,森碟几岁大时,就表现出不娇气、乐于助人等特点,深受大家喜爱,而长大后的森碟,借着打网球,不但体格发育良好,性格也更独立更自信。

森碟的成长是稳定持续的,这离不开妈妈一路清晰明确的指引,如此,父母和孩子有劲才能都往一个方向使,自然就更容易看到教育成效。

养育,即成就孩子。

成就,是以孩子的利益为出发点,帮助他活出内心所期待的样子,这意味着父母要割舍掉自己的期望。

割舍,是收回延伸到孩子身上的意志力。

让父母的意志回归父母,这既保护了孩子意志的独立,也成就了父母自己。

—— End ——

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作者:娇云,育儿育己。部分图片来自网络,版权归原作者所有。

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