四年级数学北师大版上册重点知识 小学数学四年级
第一单元 认识更大的数,我来为大家讲解一下关于四年级数学北师大版上册重点知识 小学数学四年级?跟着小编一起来看一看吧!
四年级数学北师大版上册重点知识 小学数学四年级
第一单元 认识更大的数
数一数
1、认识数级、数位、计数单位,并了解它们之间的对应关系。
数级 |
…… |
亿级 |
万级 |
个级 | |||||||||
数位 |
…… |
千亿位 |
百亿位 |
十亿位 |
亿 位 |
千万位 |
百万位 |
十万位 |
万 位 |
千 位 |
百
加法结合律 1、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再和第一个数相加,它们的和不变,叫做加法结合律。即(a b) c=a (b c)。 2、使用时:当几个数相加时,如果其中两个数相加得整十、整百、整千的数,就可以应用加法交换律和加法结合律。加法结合律可以改变乘法运算中的顺序。主要看数字的尾数:1和9、2和8、3和7、4和6、5和5。 乘法结合律 1、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,叫做乘法结合律。即(a×b)×c=a×(b×c)。 2、使用时:当几个数相乘时,如果其中两个数相乘得整十、整百、整千的数就可以应用乘法交换律和乘法结合律。乘法结合律可以改变乘法运算中的顺序。数字如;25和4、50和2、125和8、50和4、500和2等。 乘法分配律 1、乘法分配律:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以把两个加数(或被减数、减数)分别与这个数相乘,再把两个积相加(或相减),结果不变,叫做乘法分配律。即(a b)×c=a×c b×c或(a-b)×c=a×c-b×c。 补充知识点: 1、式子的特点:式子的原算符号一般是×、 (-)、×的形式;在两个乘法式子中,有一个相同的因数;另为两个不同的因数之和(或之差)基本上是能凑成整十、整百、整千的数。 2、102×88、99×15这类题的特点:两个数相乘,把其中一个比较接近整十、整百、整千的数改写成整十、整百、整千与一个数的和(或差),再应用乘法分配律可以使运算简便。 3、减法的性质:从一个数里联系减去几个数,可以从这个数里减去所有减数的和,差不变,叫做减法的性质。即a –b-c=a-(b c) 第五单元 方向与位置 去图书馆(根据方向和距离确定位置) 1、认识方向:东、南、西、北、东南、东北、西南、西北。 2、根据方向和距离确定物体位置的方法:(1)以某一点为观测中心,标出方向,上北、下南、左西、右东;将观测点与物体所在的位置连线;用量角器测量角度,最后得出结论在哪个方向上。(2)用直尺测量两点之间的图上距离。 确定位置(用数对确定位置) 1、数对的表示方法:先表示横的方向,后表示纵的方向,即根据直角坐标系,确定某一点的坐标(x,y). 2、数对的写法:先横向观察,在第几位就在小括号里先写几,再点上逗号;然后再纵向观察,在第几位,就在小括号里面写上几。如淘气的位置在第2组,倒数第3个,用数对表示为(2,4)。 3、能根据数对说出相应的实际位置。如某个同学在(5,4)这个位置。他的实际位置是,班级中(从左往右数)第五组第四个座位。 第六单元 除法(重难点) 买文具(除数是整十数的除法) 1、用竖式求除数是两位数(整十数)除法。注意:三位数除以两位数,商要写在个位上。 2、用乘法进行验算。 补充知识点: 1、用竖式计算除数是两位数的除法时,先看被除数的前两位,如果它比除数小,再试除前三位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位上面。余数要比除数小,不够就商0占位。 2、除数是整十数,商也是整十数的竖式计算方法。注意在商的末尾必须补0,它起到占位的作用。 参观花圃(把除数看作整十数试商) 1、笔算三位数除以两位数的方法,试商时把除数看作整十数试商。 2、了解被除数、除数和商之间的关系。被除数÷除数=商……余数;被除数=除数×商 余数,为验算做好准备。 补充知识点: 确定商是几位数的方法:三位数除以两位数,试商时应先看看被除数的前两位,当被除数的前两位大于等于除数时,商是两位数;当被除数的前两位小于除数时,商是一位数,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位上面。 秋游(三位数除以两位数) 1、体验改商的过程,掌握改商的方法。在试商的时候,如果在估商的时候,把除数变大了,商就可能变小;如果把除数变小了,商就可能变大。(或者当所得的余数大于等于除数时,商小了需要调大;当试的商与除数的乘积大于被除数的时候,则商要调小。) 2、能够对三位数除以两位数的除法进行估算。 3、两位数除法试商歌:一二丢,八九收,当作整十来试商;“四舍”商大减去一,“五入”商小加上一;同头无除商八、九,除数折半商四、五;除完不忘做比较,余数必小要记牢。 商不变的规律 1、商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。 2、根据商不变的性质计算150÷25 800÷25 2000÷125因为25乘4能得到100,125乘8能得到1000,所以将被除数和除数同时扩大4倍、8倍。 补充知识点: 1、被除数不变,除数扩大或缩小若干倍(0除外),商随着缩小或扩大相同的倍数。 2、 除数不变,被除数扩大或缩小若干倍(0除外),商随着扩大或缩小相同的倍数。 路程、时间和速度 1、 路程、时间和速度之间的关系。 路程=速度×时间 时间=路程÷速度 速度=路程÷时间 2、利用上面三个关系式解决生活中的实际问题。 3、将出意义并能比较速度的快慢。如:4千米/时 12千米/分 340米/秒 30万千米/秒 补充知识点: 1、单价×数量=总价 单价=总价÷数量 数量=总价÷单价 第七单元 生活中的负数 温度 1、零下温度的表示方法,在温度前面写上“—”号,如“—2℃”“—12℃”通常读作零下2摄氏度、零下12摄氏度。 2、能够正确地比较两个零下的温度的高低:0℃和零上的温度高于零下的温度;零下温度的数字越大表示温度越低。 正负数 1、正数:比0大的数字都是正数,有的时候我们在正数前面添上“ ”号,如 5、 20等等,读作:正5、正20。 2、负数:比0小的数字都是负数,我们在负数前面提案上“—”号,如—2、—10等等,读作:负2、负10。 3、 明确0既不是正数也不是负数。 4、能用正数、负数表示实际问题,要确定以什么作为标准(即以什么作0点) 数学好玩 数图形的学问 1、每增加一个点,这个点就会和原来的点分别形成一条线段,所以增加的条数就是原来的点数。 2、每个点都要和其他各个点形成一条线段线段的条数=点数×(点数-1)÷2 第八单元 可能性 不确定性 1、随机现象具有“不确定性” 2、能用“可能”“一定”“不可能”来描述简单事件发生的情况。 摸球游戏 能对一些简单的随机现象的可能性大小作出定性描述。 ,免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com 热门推荐
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