孩子的三个大脑发展黄金期(抓住孩子这15个敏感期)

孩子的三个大脑发展黄金期(抓住孩子这15个敏感期)(1)

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0-6个月视觉敏感期:

0-6个月是孩子视觉发育的关键期,这时孩子对光线很敏感,如果抓住敏感期,能促进孩子视觉发育。

0-3个月可以让孩子看黑白卡、彩色卡,照镜子、拉窗帘、把灯光调暗、让孩子看影子、看一幅画,总之让孩子多关注明暗相交的地方。

通过锻炼孩子的视觉,孩子变能长时间观察,这种观察,可以提高孩子的注意力,记忆力,简单来说,可以促进大脑发育提高孩子认知能力。

0-9个月听觉敏感期:

让孩子听妈妈温柔的声音,走路声、关开门声、水龙头的流水声、扫地声、拨浪鼓、八音盒以及各种电子玩具的声音,或放舒缓的音乐,古诗词,而不是让孩子处于安静环境中。

孩子听不同的声音时,可以促进大脑中枢神经发育。

注意事项:

让孩子听声音时一定要舒缓柔和的,同时不能时间太长,如果是妈妈说话,那声音也要慢。

0-2岁口腔敏感期:

孩子到了口腔敏感期,很容易拿起什么都吃,有的经常会吃手指,这时给孩子准备干净卫生的东西,让孩子通过口腔去探索世界。

6-9个月时,给孩子准备磨牙棒、牙胶、或者是其他玩具,1-2岁时,让孩子尝试各种食物。

注意事项:

不要阻止孩子探索,因为婴儿是用口的功能建立并独立起来,其次才用口来认识世界的。

0-2岁手部敏感期:

让孩子撕纸巾、捏豆豆、玩面团、玩泥土和沙子、或者让孩子拿不同水果,总之让他们去体验。

让孩子动手,可以促进孩子手部精细运动发展,对宝宝智力的发育具有很大的促进作用。

更有利于孩子深入地探索物品的大小、形状以及特性,还可以提高宝宝的认知能力,以空间感的建立。

同时,手部精细动作也可以促进孩子智力发展及神经系统发育,还能锻炼宝宝的肌肉协调。

0-3岁语言敏感期:

陪孩子说话,可以促进孩子的语言开发,孩子听的多时,会模仿父母如何开口说话,这时一定要有耐心,还要慢慢的同孩子说,一个字一个字叠加。

0-2岁空间敏感期:

到空间敏感期,孩子会不停地探索,例如扣插座、摔东西、爬高上低,这时让孩子多爬、玩贴纸、积木、玩具插座、开抽屉、关柜门。

带孩子走出去,让孩子处在安全环境里大胆的奔跑。

2-4岁物权意识敏感期:

这时,孩子处在物权意识敏感期时,会觉得这些东西都是我的,不愿意分享,这时不要勉强孩子。

尊重孩子的感受,并告诉孩子要如何做,当孩子拥有独立的物权意识后,就会主动分享。

孩子的三个大脑发展黄金期(抓住孩子这15个敏感期)(2)

1-2岁行走敏感期:

孩子到10个月-1岁半时,开始拥有强烈的行走意识,这时,可以让孩子多爬,或者让孩子站立又或者让孩子慢慢沿着沙发和床走。

行走代表了孩子第二次生命的开始,也是孩子挣脱束缚独立探索世界的开始,当他能够站立行走的时候,他会发现自己的世界变得无比广阔,自己的探索欲望得到充分的满足。

1岁半-2岁半秩序敏感期:

孩子秩序敏感期,分为外秩序和内部秩序敏感期。

秩序敏感期孩子会固执地把一个东西放在同一个地方,不放就会哭闹,这时,尊重孩子。

1-3岁模仿敏感期:

孩子这个时期特别喜欢模仿,这时抓住孩子的模仿敏感期,可以多一些利于孩子发展的东西以及语言。

1-3诅咒敏感期:

孩子到了诅咒敏感期,会不停地说脏话,这时,不要制止孩子。而是无视他,让孩子感觉不到回应时,就会觉得没意思而停止自己的行为。

注意事项:

观察孩子这一时期的源头,例如是同伴影响还是电视影响,还是受身边人或者父母影响,找到源头后,开始远离这些说脏话的人。

3-4岁逻辑思维敏感期:

陪孩子数数或者玩拼图又或者玩积木或者玩桌游,提升孩子的数感以及孩子的罗辑思维能力。

4-6岁绘画音乐敏感期:

这一时期,给孩子准备纸张或让孩子听音乐看这方面的绘本,或者报班,促进孩子绘画和音乐的开发。

4-6岁人际关系敏感期:

可以带孩子一起出去玩,和小朋友接触,让孩子学会交换,提升孩子的人际交往哦能力。

4-6岁阅读敏感期:

陪孩子一起读书看绘本,培养孩子的阅读能力,注意,根据孩子喜欢的类型去选择书籍。

抓住孩子成长的敏感期,不仅可以让孩子健康成长,还能促进孩子大脑的神经更好的发育。

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孩子是教出来的,不是吼出来的,智慧的父母,都懂得低声教育!

妈妈什么性格,孩子就什么命!

父母给孩子最好的爱,一定是有教、有爱、有奖、有罚!

作者介绍:

我是彤橦妈,90后二胎宝妈,很高兴在这里遇见你,我这里经常分享女性成长及育儿干货。

关注我,育儿路上,陪你一起学习一起成长。

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