孩子骂妈妈没有教养(臭妈妈我打死你)

“呸!臭妈妈,我打死你,你是坏蛋!”

逛商场的时候,闺蜜琳的儿子航航,因为妈妈不给他买汪汪队玩偶,冲着琳又叫又打。

闺蜜一声不吭,黑着脸直接拽着航航上车,关上车门后,对着航航一阵吼:“说了多少次了,不许骂人,你还骂。”

航航“哇”地一声哭了。

闺蜜满脸无奈地说,最近航航开始说脏话、狠话,天天把“臭妈妈、打你、去死吧……”挂嘴上,越制止越来劲,搞得她开始怀疑人生,一直在反思自己,觉得是自己教育有问题。

为什么孩子有点不顺心就开始口无遮拦说狠话?

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因为他们长大了,自我意识逐渐加强,希望自己能掌控一切,但对世界又充满畏惧,缺乏必要的安全感。

于是他们会想尽办法,来证明自己的力量。

在不顺心或不合心意时,先用语言表示不合作;

如果语言行不通,就开始通过态度和行动反抗。

心理学家武志红说:

当孩子的生命力被看见的时候,它就会变成好的,比如热情和爱;

当孩子的生命力不被看见,就变成黑色的,比如愤怒、攻击,是破坏性的。

孩子有多用力攻击你(人),就有多么地需要你。

他们需要的是:妈妈,听听我、看看我真实的模样。

俗话说“三岁看大,六岁看老”!0-6岁是孩子成长的关键时期,对孩子的性格养成、学习启蒙、习惯培养都有至关重要的影响。

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孩子骂妈妈没有教养(臭妈妈我打死你)(2)

孩子那些令人闹心的行为,背后的需求是什么:

➊ 情绪的不正确表达

马舒雅的女儿米雅,和妈妈一起参加综艺节目《妈妈是超人》时才4岁,却活脱脱是个叛逆小女孩:

妈妈让她买橙子,她非要买面包;

把弟弟推开,反耍赖说是弟弟打她;

要吃冰淇淋,就躺在地上打滚;

妈妈让她睡觉,她不肯,不仅要拿小猪佩奇,还对妈妈又打又踩……

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孩子每一个行为的背后,都有原因。

她每一次叛逆与攻击的背后,从语言到行动都诠释了她的需要:

妈妈帮帮我。

那些狠话攻击,是她宣泄自己感受的方法之一。

因为她不懂得如何正确表达自己的情绪,只能用狠话来表达内心的不满,或是表达自己的观点——

我不同意。

我不开心。

我不喜欢。

➋ 感受语言的力量

有段时间,幼儿园老师跟我说:女儿很喜欢说“我讨厌你”。而我在细心询问之后才明白,女儿只是想看到小朋友听到这句话时,那个“突然一愣”或“委屈生气”的表情。

其实,在孩子成长的某个时期,他们会在人际交往中,非常喜欢用“屎尿屁,死,滚,杀,打”之类的语言。

因为这样的语言是具有力量的,它能影响甚至操纵别人的情绪。

孩子说这些狠话意味着孩子对语言有了很强烈的感觉,他们会反复使用,不断来试探、发展自己的力量,观察别人的反应,试图引起别人注意或实现自己的目的。

这也是3-6岁的孩子处在“Horrible3”中咒诅敏感期的特点。

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不用担心,耶鲁大学的保罗·布卢姆博士说:

“这只不过是孩子的语言学习。一句脏话对于孩子来说,没有什么特殊意义。他们以后才会逐渐了解到这些话犯了禁忌。”

此时,我们只需耐心引导就好,等这个阶段过去,孩子自然而然就不会说这些狠话。

➌ 寻求爱与关注

综艺节目《放学后》,高子皓妈妈忙于照顾前来做客的表妹安静,忽略了高子皓,无论是安静弄坏了玩具,还是在争抱抱毯时,妈妈的口头语就是:

高子皓,你是哥哥,你要让着妹妹。

当高子皓被妈妈严厉地训斥后,委屈地跑回了屋,他边走边伤心地嘟囔:我要自己弄好自己。

孩子骂妈妈没有教养(臭妈妈我打死你)(5)

来源《巴黎淘气帮》

甚至躲在自己的小床角落里,缩成一团在偷偷地哭泣。

后来,高子皓面对着镜头,说出来心声:我不喜欢表妹到我家,因为那样我的生活会变,妈妈的爱也会变。

每一个孩子的心里,爸爸妈妈都是独一无二的,都希望拥有爸爸妈妈能专心地爱自己。

很多时候,孩子说狠话、做错事的背后,都只是希望爸爸妈妈的目光,能在他们身上多停留一会儿。

➍ 多元化模仿的结果

《放学后》里,当安静把高子皓心爱的玩具弄坏了时,高子皓脱口而出:“看看你干的好事。”

有人问高子皓的妈妈:“你在家是不是经常说这句话?”

高子皓的妈妈笑了,默认了。

有一段时间,对面邻居的孩子天天,喜欢看动画片《熊出没》,每天挂在嘴上的就是光头强熊大熊二们的口头语:“见鬼”、“臭狗熊”、“去死”...

孩子是天生的观察家,在出生后,就在观察和模仿别人的行为中成长。

他们最初的模仿对象就是自己的家人,然后随着成长,接触的人和事不断增多,模仿的对象也不再局限于家人。

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他们会看到什么就会模仿什么,并直接在生活中表达出来,但缺乏判断是非的能力,并不明白哪些是正确,哪些是错误。

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面对孩子说狠话,很多妈妈都问:怎么办呢?有时候气得冒烟了,尤其人多的时候,还特别尴尬!

➊ 用平常心对待

美剧《摩登家庭》里,小女孩lily学骂脏话时,爸爸听到后忍不住大笑。后来,爸爸带着她参加朋友婚礼时,Lily故意大声说了很多脏话,想让爸爸和朋友们开心,结果适得其反,可Lily并不明白错在哪儿。

孩子骂妈妈没有教养(臭妈妈我打死你)(8)

来源:《摩登家庭》

心理学家斯金纳在研究修正人的行为时,提出的“消退”方式很适合导正孩子的行为:

当孩子刚开始说出一些脏话或狠话时,我们可以直接忽略,视若平常。

因为我们越在意、越制止,他们越要说。

很多时候,孩子看到这些语言,没有达到他想要的效果,渐渐地就会对这些语言失去兴趣。

➋ 引导正确表达

用正确的词汇去表达想法,是我们应对孩子异常情绪与行为的关键。

昨天,闺蜜带着刚满周岁的孩子到我家串门,女儿看着我们围着孩子转,突然就吃醋了:

不停地喊妈妈、妈妈;

一会儿要喝水、一会儿要吃水果;

故意把电视声音调得超大声……

她的这些行为,成功地引起我的注意,我抱着她,在她脸上狠狠地亲了一口说:你是不是想让妈妈也抱抱你、亲亲你,对不对?

她的脸上笑成一朵花,心满意足地点点头,跑回屋里了,那个爱捣乱的小孩不见了。

当孩子因为情绪而语言行动异常时,我们可以引导他们,正确地说出自己内心的情绪:我累了,我生气了,我郁闷了……

适当地引导他们学会正确地表达情绪,既能疏导负面情绪,又能避免异常的语言与行为。

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➌ 必须要坚持的小原则

孩子满嘴脏话、狠话的阶段,只是成长路程的一个小插曲,很快就会过去;可当孩子习惯说狠话时,我们也必须要有坚持的原则。

《妈妈是超人3》中,嗯哼家里来了两位小客人,霍思燕忙着照顾他们,无意中忽视了儿子嗯哼的感受,嗯哼开始发脾气,说各种狠话:

我不想跟你一起做火箭了;

不想给你买一百个化妆品了;

我不想和你说话了;

晚上不跟你睡了……

霍思燕冷静地应对他:

“你自己冷静冷静吧,你今天真的很不乖。”

“随便你”

“好,那就绝交了,对吧。”

一向温和宽容的霍思燕,在嗯哼说狠话的时候,却如此坚决地维护自己的立场,只是想让孩子明白:

这种话不能乱说,这种行为也不可以有。

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事实上,最好的亲子时光,也是最好的教育时光。

会好好说话的父母,即使孩子一时落入说狠话的误区里,也会很快地走出来,因为父母是原件,孩子是复印件。

如果父母之间不好好说话,不仅有损夫妻之间的感情,孩子最终也会习得父母的样子。

孩子满嘴脏话、狠话,只是成长路程的一个小插曲,很快就会过去。

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与此相比,他们更需要的是我们能笃定地、有力量地陪伴他们,一起走过人生中的特殊时期。我们就会发现,那些生命里的小插曲,都是温暖一生的美好回忆。


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