航空航天工程专业属于交叉学科（大学专业详解系列193）

（1）具有较扎实的数学、物理、力学和实验基础知识，具有较好的人文、艺术、社会科学基础知识；，我来为大家讲解一下关于航空航天工程专业属于交叉学科?跟着小编一起来看一看吧!

航空航天工程专业属于交叉学科

（1）具有较扎实的数学、物理、力学和实验基础知识，具有较好的人文、艺术、社会科学基础知识；

（2）具有良好的心理素质和沟通能力、协调组织能力和较强的团队合作精神；

（3）较系统地掌握本专业领域的技术理论基础，主要包括力学、电工与电子技术、机械设计、飞行器总体设计、导航原理、发动机设计、自动控制理论与技术等方面的基础知识；

（4）具有应用多学科知识研究和解决航空航天领域实际问题的综合能力；

（5）具有本专业领域某个专业方向必需的专业知识，并了解其科学前沿和发展趋势；

（6）具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；

（7）熟练掌握文献检索的基本方法，具有较强的创新意识和获取新知识的能力；

（8）能够熟练地使用一门外语，并熟练地应用计算机进行专业工作。

1　专业基础课

高等数学△、线性代数△、概率论与数理统计△、大学物理△、物理实验、电路理论△、电工电子实验、工程制图△、公差与测量技术△、机械设计基础△、流体力学△、空气动力学△、理论力学△、材料力学△、飞行器动力学与控制△、航空航天技术概论△、卫星导航原理及应用△、自动控制原理△、航天动力学基础与应用△。

2　专业课

（飞行器设计方向）飞行器总体设计△、飞机起落架设计△、航天器姿态动力学△、飞行器结构设计△、（航空宇航推进方向）航空发动机原理△、航空发动机设计△、传热学△、（航空宇航制造方向）航空宇航制造工程△、航空发动机叶片加工技术△、CATIA在航空宇航制造中的应用△。

3　专业选修课

复变函数、复变函数与积分变换、数理方程、科学计算与数学建模、结构力学、航空航天中的计算方法、工程热力学、导航原理、推进系统引论、专业外语、文献检索、创新创业导论。

认识实习、制造工程训练、电工电子实践、机械设计课程设计、自动控制原理课程设计、卫星导航原理及应用课程设计、飞行器动力学与控制课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计。

飞行器设计、航空宇航推进理论及工程、航空宇航器制造工程、机械设计及理论、工程力学、流体力学、机械制造及其自动化、车辆工程等。

语文B、数学B、英语B、物理B、化学C、生物D、计算机B、政治C、历史E、地理C、美术C、音乐E。

1　就业范围

国防工业科技及管理部门、航空航天研究设计院所、飞机设计研究院、大中专院校、飞机制造公司、飞机维护与维修公司、机械类公司等。

2　薪酬B

北京航空航天大学、清华大学、西北工业大学、南京航空航天大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、中南大学、北京理工大学、沈阳航空航天大学、南昌航空大学。